20xx年中班科學活動頂紙板中班紙盤手工活動教案優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-05 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探實驗結果。(已經(jīng)完成的小朋友可以相互交流一下，等一等還沒完成的小朋友)集體交流：集體統(tǒng)計實際操作情況：請你看著你的記錄表告訴我你的實驗結果，用紙巾筒可以把能紙盤撐起來的請舉手，不可以的請舉手，……(教師強調(diào)預測和實驗的結果有些不一樣)請幼兒示范用四種材料撐紙盤：現(xiàn)在請大家一起來示范用這四種材料撐紙盤。三、感知探索二：重點操作用吸管撐紙盤提出問題：情況有所不同了，為什么同樣是用鉛筆(吸管)，有的小朋友可以把紙盤撐起來，有的不行呢?下面將要請小朋友進行第二次實驗，請聽清楚要求：剛才已經(jīng)成功撐起紙盤
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