20xx大班體育游戲教案5篇(編輯修改稿)
2025-08-05 08:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，跳繩的玩法。教師鼓勵(lì)幼兒相互探索跳繩的玩法。教師加以引導(dǎo)。師：好啦，小朋友們。請(qǐng)你們大聲地告訴我手里拿的是什么？幼：跳繩。師：哦，是跳繩。我們剛才用跳繩開(kāi)飛機(jī)，跳繩還能怎么玩呢？今天呀，我們就一起來(lái)玩一玩手中的跳繩，劉老師想看看哪個(gè)小朋友玩的最好、你也可以把你的玩法介紹給旁邊的小朋友，也可以兩人相互合作玩跳繩?？纯次覀兊男∨笥颜l(shuí)的玩法最多？不過(guò)呀，當(dāng)你們聽(tīng)到口哨聲時(shí)就要立刻回到原來(lái)的位置站好，知道嗎？幼：知道了。師：好，現(xiàn)在我們開(kāi)始玩手中的跳繩吧?。ㄕ?qǐng)個(gè)別幼兒展示探索結(jié)果——兩個(gè)人拉繩跳；捉尾巴；開(kāi)火車(chē)等。）教師示范動(dòng)作，幼兒挑戰(zhàn)。師：剛才小朋友都展示了玩跳繩的方法，現(xiàn)在我們一起來(lái)做一做。（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，師幼跟著學(xué)）劉老師這里還有其他的玩法要介紹給小朋友們，大家要不要一起來(lái)玩一玩?？纯次覀兊男∨笥涯懿荒茼樌耐瓿擅總€(gè)玩法。（1）雙腳跳過(guò)橫放在地上的跳繩。師：下面讓我們把跳繩橫放在我們面前，然后像劉老師一樣跳過(guò)去。（2）單腳跳圈。師：好樣的，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把跳繩圍成一個(gè)圈，怎么跳呢？看老師跳一遍。請(qǐng)小朋友單腳站立，準(zhǔn)備。（3）跳繩。每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手拉緊跳繩的兩端，雙腳踩在跳繩的中間部位，兩手拉緊跳繩，雙腳用力向前跳。師：現(xiàn)在我們來(lái)比一比誰(shuí)跳的多。（4）走“蛇形”，幼兒分成兩路縱隊(duì)。師：看來(lái)我們的小朋友都跳的非常棒，那么接下來(lái)我要看看我們的小朋友走的怎么樣，能不能走穩(wěn)了。來(lái)跟劉老師一樣把跳繩彎彎曲曲的擺放在地上，像條小蛇一樣。然后腳踩在跳繩上走過(guò)去。聽(tīng)口令，準(zhǔn)備。（5）走“小路”，幼兒分成兩路縱隊(duì)。兩條繩拉成相距一定距離的平行線做小路（路有寬，有窄的）幼兒在小路中間走，踩繩，出線為犯規(guī)。師：當(dāng)我們走這條小路的時(shí)候一定要小心，千萬(wàn)不要踩到跳繩或者走出線，只能在里面走。好，下面就讓我們來(lái)看看誰(shuí)走的最好。游戲“過(guò)障礙”。組成兩路縱隊(duì)，教師用跳繩設(shè)置障礙。要求：速度快、方法對(duì)者獲勝。師：下面我們要玩一個(gè)游戲叫“過(guò)障礙”。老師來(lái)說(shuō)一下游戲的玩法，小朋友要仔細(xì)聽(tīng)哦。當(dāng)老師發(fā)出口令后，小朋友要雙腳跳過(guò)前面這些跳繩
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