【文章內(nèi)容簡介】 樹苗的小勇士了，先去觀察一下地形吧。跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。大班體育游戲活動：勇敢的“小特警隊”探險活動目標：通過幼兒對梯子的各種游戲，發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。增加幼兒對大自然的熱愛?；顒訙蕚洌褐裉?、彩色滾筒、椅子、牛筋等?；顒釉O計：一：準備部分基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。二：基本部分小特警已經(jīng)學會了許多本領,今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上，要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋，大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。過小橋第一關：平地小橋要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。第二關：傾斜小橋要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。第三關：懸空小橋要求：規(guī)定用爬的方法在梯上通過。幼兒園大班體育游戲教案篇十設計意圖大班幼兒非常喜歡球類運動。活動器械易于準備，能很好地鍛煉幼兒的快速反應能力和敏捷性，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識。活動目標鍛煉幼兒的快速反應能力和敏捷性。培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識?；顒訙蕚淙舾汕?音樂活動指導準備活動。幼兒隨音樂做熱身運動，為活動做好準備。引導幼兒探索球的各種玩法。(可以從頭上傳、腿下傳或者側身傳)把幼兒分成兩隊站著不動，教師發(fā)出口令后兩隊由排頭拿球?qū)⑶騻鹘o下一名幼兒，以此類推，看哪一隊最先傳完為勝。(頭上傳、腿下傳或者側身傳)把幼兒分成兩隊在起點站立，教師發(fā)出口令后有每隊排頭幼兒將球傳給下一名幼兒，自己快速站到隊尾，以此類推，按照一定路線移動，看哪個隊最先到達終點為勝。放松運動。幼兒隨音樂做放松活動，活動結束。注意事項在傳球的過程中幼兒間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避免球落地，幼兒注意力要高度集中。活動延伸戶外活動時間幼兒繼續(xù)做各種傳球訓練。幼兒園大班體育游戲教案篇十一活動目標：，提高幼兒跑的能力及活動的協(xié)調(diào)性。，增強反應能力。，發(fā)展自身創(chuàng)造力和競爭意識?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌夯ōh(huán)人手一個，鈴鼓一個，塑料圈兩個，沙包、夾子、塑料袋若干。經(jīng)驗準備：幼兒有看過或玩過躲閃游戲的經(jīng)驗。活動過程：一、準備部分。：我們剛剛做運動手里拿的花環(huán)是用什么做的呀?(幼兒：塑料袋。)今天我們就用塑料袋做游戲好不好?二、基本部分(一)出示塑料袋，探索塑料袋的玩法。：小朋友們想一想塑料袋可以怎么玩呢?(鼓勵幼兒憑借以往的經(jīng)驗來說說)(頭頂、胸夾、手拍、腳踢等，可自己或與小伙伴一起探討)，教師觀察，幫助有需要的幼兒。，并個別示范玩法。，分散練習，教師進行個別指導。(二)競賽游戲，培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團結合作的精神?！白ノ舶汀?。幼兒自由分成兩組，相隔一定距離面對面站好，幼兒把塑料袋用夾子夾在身體背后，聽教師的“開始抓”命令發(fā)出后，幼兒迅速用手去抓對方身后的塑料袋，以抓中他人的塑料袋者為勝，最后哪一組抓掉對方的尾巴多的即為獲勝組?！安葰馇颉?。在上一游戲的基礎上加大難度，幼兒把塑料袋系在腳踝上，相隔一定距離站好，聽教師的鈴鼓聲節(jié)奏單腳跳或雙腳跳。鈴鼓聲停，兩隊幼兒迅速相互追逐，設法去踩掉對方組員腳上系著的塑料袋。最后哪一組所剩的塑料袋多即為獲勝組?！斑\糧忙”。幼兒通過團結合作，跳過小水溝(塑料圈)，繞過障礙物，跑到糧倉前，通過幼兒間的相互傳遞幫小動物將糧倉內(nèi)的糧食全部運完，體驗合作的快樂。(三)總結評價，互評。三、結束部分。，結束本次活動。活動延伸：將塑料袋投放到晨間活動材料里，豐富晨間活動內(nèi)容，繼續(xù)訓練幼兒追逐跑和躲閃跑的能力，并且幼兒在探索的過程中發(fā)展幼兒的想象力，體驗體育活動帶來的樂趣。幼兒園大班體育游戲教案篇十二【設計意圖】民間游戲是幼兒非常喜歡的一項戶外活動，《炒黃豆》是民間游戲中比較經(jīng)典的小游戲，動作簡單，配上朗朗上口的兒歌，節(jié)奏感極強，有著濃厚的趣味性，關鍵是不太受場地的限制，較小的地方也可以做，非常符合幼兒好奇、好動的特點，讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創(chuàng)，有利于增強幼兒的體質(zhì)，提高幼兒的動作技巧，增強幼兒的自信心，促進幼兒健康的的身心發(fā)展。因此，特設計了這個體育游戲。【活動目標】能邊念兒歌邊做動作，掌握側身翻的技巧，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。樂意和同伴結對玩耍，體驗游戲帶來的樂趣。【活動準備】游戲前幼兒熟記《炒黃豆》的兒歌：炒、炒、炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗。平整的戶外場地?！净顒舆^程】一、開始部分：熱身運動：聽音樂活動手臂、手指、腰等部位。二、基本部分：第一個環(huán)節(jié)：先引導幼兒討論：“炒黃豆”應該怎樣炒?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗，回憶炒菜的樣子，激發(fā)幼兒游戲興趣)第二個環(huán)節(jié)：向幼兒介紹游戲的玩法：首先幼兒找到自己的好朋友，兩人面對面手拉手站好，然后一邊說兒歌，“炒、炒、炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗!”一邊向里外晃手表示“炒黃豆”的動作，兒歌結束時，兩個人一塊翻轉身體成背對背。第三個環(huán)節(jié)，背對背站好后，游戲繼續(xù)進行，可繼續(xù)炒，再翻轉成原來面對面的動作，這樣反復進行。這個環(huán)節(jié)中可提醒幼兒用多種方法“炒”，如單手“炒”、雙手“炒”等。第四個環(huán)節(jié)：待幼兒熟練動作技巧后，可延伸到“炒青菜”、“炒花生”、“炒黃瓜”等，還可引導幼兒交換同伴游戲?！咀⒁馐马棥吭谟螒蜻^程中，重點指導幼兒掌握側身翻的技巧，不斷加快側身翻的速度?！净顒臃此肌窟@個民間游戲，看似很簡單，但對于從未接觸過的幼兒來說也是有一定難度的，開始只有少數(shù)幼兒掌握了側身翻的技巧，還有多數(shù)幼兒對動作比較生疏，常常是做完前面一個動作不知道下一個動作是什么，或者是頭不知道該往哪里鉆，有的幼兒甚至是一個鉆進去，而另一個就不鉆了，直接轉過身來，動作很不協(xié)調(diào)。針對這種情況，我及時的對他們進行個別指導，利用“再把另外的小手升起來”，“頭兒朝里鉆”等兒歌進行練習。我還讓學得快的幾組幼兒進行了演示和指導，慢慢地，孩子們能翻過一個、兩個，能力強的幼兒還能連續(xù)翻幾個了，孩子們邊念兒歌邊游戲玩的特別開心。最后為了增加游戲的興趣，我還引導幼兒延伸到炒別的食物，互換伙伴等。不僅能夠很好的給幼兒提供了互動交往的機會和空間，對幼兒的身體發(fā)展還起著多方面的作用，使幼兒真正體驗到了游戲帶來的樂趣。幼兒園大班體育游戲教案篇十三活動目標：(1)學會將身子團緊移動重心，屈身鉆過障礙物。(2)能遵守規(guī)則不碰障礙物，體驗游戲的快樂。(3)進行情感教育，讓幼兒學會勇敢、善良、友好的健康思想?；顒又?