小學(xué)教學(xué)計劃表及內(nèi)容小學(xué)教學(xué)計劃表(實用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 余文化體育活動，活躍班級文化生活，組織好各種文體比賽，搞好文體活動的檢查評比工作。盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動；完成學(xué)校黨總支、上級交辦的其它工作。，帶領(lǐng)全班搞好活動，勇爭上游，并盡可能讓更多的同學(xué)參與其中。，舉行寢室間籃球比賽，羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。新的學(xué)期，新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏，向著新目標(biāo)新高度前進！作為班委的我們感到更深的責(zé)任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學(xué)期工作作出計劃。一、在同學(xué)們的閑暇時間組織一些體育活動，以此來增進同學(xué)們之間的感情，強健同學(xué)們的體魄，以達到同學(xué)們的德智體全面發(fā)展。三、積極配合學(xué)院的體育活動，爭取在學(xué)院舉行的體育賽事中取得好的成績。四、多與班委的成員交流經(jīng)驗，爭取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下，模具1103班這個優(yōu)秀班集體會越辦越好，班級凝聚力會越來越強，同學(xué)們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。小學(xué)教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇四:。,每周一的升國旗儀式上,.、體能方面不夠理想.,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具.,不樂于參加各種帶競技性的體育活動.:。,加強基本動作練習(xí).《課程》.、...,比如:拍球、踢毽子、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí).,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流.:。.,將能為其進入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ).:。:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學(xué)期、學(xué)年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表.、生長速度,歸類進行初步評價。記錄對照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長速度),同時進行評價.,必須要做到的:。,教師進行必須的指導(dǎo).(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)。~2小時的體育運動(游戲)時間.小學(xué)教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇五學(xué)生的集中注意力時間過短但是善于表現(xiàn)自己，爭強好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等，這些都是一年級的孩子共有的特性。任教的四個一年級，男女生的比例基本一致。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強，這是屬于每個孩子的特性，但是對于一年級的孩子尤為明顯。二、教材分析。小學(xué)一年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑、游戲、小球類等基礎(chǔ)項目以便于使得學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)上得到提高，并且挖掘生活中的實用技能。教材隊列是水平一的第一個實踐教材內(nèi)容，前面還包括了理論（認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢等），教學(xué)中，針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點，主要配以簡單的隊列、隊行為主。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊列知識慢慢滲透到實際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和動作思維能力，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識。在學(xué)會游戲的同時，更加應(yīng)該學(xué)會與同伴合作完成游戲內(nèi)容、并且學(xué)會相互幫助、積極參加個人和團體的活動、懂得遵守游戲規(guī)則。針對學(xué)生體質(zhì)健康測試，在平常的教學(xué)中，加強對學(xué)生跑、跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的場地器材等實際條件，充分開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品。三、教學(xué)目標(biāo)。運動參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動。運動技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作，如：拍球，滾動，劈叉等，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢；通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒。社會適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神。四、教學(xué)措施。正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)。備課每一節(jié)課，營造一個寬松生動的課堂氣氛，課前課后進行
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