寒假幼兒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念幼兒園寒假活動(dòng)方案(精選14篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，幫助孩子完成粘貼畫。抹乳膠時(shí)，不要抹的太亂。幼兒園寒假活動(dòng)方案6嘗試雙手撕紙做米粉，鍛煉手部肌肉。初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。感受雙手協(xié)調(diào)撕的動(dòng)作，體驗(yàn)撕紙做米粉的樂趣。白紙、彩色紙（上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子）人手1份。逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。1個(gè)娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機(jī)1臺(tái)。幼兒用書。教師抱著娃娃，播放娃娃哭的音樂。教師：聽，娃娃怎么了？娃娃為什么哭？肚子餓了嗎？怎么辦呢？對(duì)了，我們給娃娃做好吃的米粉吧。呈現(xiàn)逼真的米粉圖片，引導(dǎo)幼兒觀察米粉，了解米粉的特點(diǎn)。（1）教師：米粉是什么樣子的？像什么？（米粉細(xì)細(xì)的、長長的）（2）教師：米粉是怎么做出來的？展示提前撕好的一盤米粉。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的，兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個(gè)方向輪流的往下撕。幼兒自由撕紙米粉，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（1）教師交代撕米粉的要求。教師：今天娃娃肚子餓了，小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎？教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。（2）幼兒撕米粉，教師注意觀察個(gè)別幼兒，指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。教師示范撕配料的方法，指導(dǎo)幼兒撕毀配料。教師：米粉做好了，還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦！我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下，把它們都放在米粉里，既好看又好吃！幼兒互相欣賞自己做的米粉，并嘗試喂娃娃米粉。幼兒說說自己是怎樣撕米粉的，將自己的米粉喂娃娃吃。寒假幼兒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念篇七感受操作活動(dòng)的樂趣，嘗試與同伴配合操作材料，在游戲中探索一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。對(duì)應(yīng)的兩個(gè)物品若干組，貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套，小熊頭飾學(xué)習(xí)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多老師以小熊的口吻，引出今天的主題活動(dòng)，激發(fā)小朋友對(duì)活動(dòng)的興趣。老師出示食物，讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多？哪些食物少？用一一對(duì)應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對(duì)一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多有初步的認(rèn)識(shí)。老師讓小朋友整理餐具，進(jìn)一步感知一一對(duì)應(yīng)的方法。寒假幼兒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念篇八幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：活動(dòng)目的：通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助幼兒了解社會(huì)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。活動(dòng)時(shí)間：寒假期間，每周末或兩周一次，持續(xù)兩個(gè)月?；顒?dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、公園、商場、超市等公共場所?；顒?dòng)內(nèi)容：（1）觀察社會(huì)：引導(dǎo)幼兒觀察公共場所的社會(huì)行為，如排隊(duì)、禮貌用語等。（2）參與實(shí)踐：引導(dǎo)幼兒參與社區(qū)或商場組織的志愿活動(dòng)，如環(huán)保、垃圾分類等。（3）交流分享：鼓勵(lì)幼兒與他人交流分享自己的`觀察和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?；顒?dòng)流程：（1）活動(dòng)前準(zhǔn)備：老師提前與社區(qū)或商場聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并準(zhǔn)備好所需的材料和設(shè)備。（2）活動(dòng)當(dāng)天：老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，參與實(shí)踐，并與其他人交流分享。（3）活動(dòng)后總結(jié)：老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，記錄幼兒的觀察和體驗(yàn)，并引導(dǎo)幼兒將觀察到的社會(huì)行為應(yīng)用到日常生活中?；顒?dòng)預(yù)期效果：（1）幫助幼兒了解社會(huì)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。（2）提高幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。（3）幫助幼兒度過一個(gè)有意義的寒假，讓幼兒在活動(dòng)中感受到快樂和成長。以上是一份簡單的幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體實(shí)施時(shí)需要根據(jù)幼兒的年齡、特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。寒假幼兒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念篇九學(xué)唱歌曲，掌握歌詞中人物出現(xiàn)的順序。樂意表演歌曲中角色的動(dòng)作，感受一起表演的快樂。故事相關(guān)圖片五幅；磁帶及錄音機(jī)；人物頭飾（老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠），也用做于故事中人物圖片。一、談話導(dǎo)入。（活動(dòng)前先聽一遍磁帶，幫助幼兒回顧故事內(nèi)容，喚起記憶）。師：小朋友們，我們
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