【文章內(nèi)容簡介】 ，她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的*等對(duì)話，她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。多年來，她在教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，緊跟時(shí)代腳步，采用任務(wù)型教學(xué)、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生不同的情況，對(duì)她們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)上，她力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動(dòng)安排合理，教學(xué)效果顯著。所以從備課、寫教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)她都悉心研究、精心設(shè)計(jì)，博眾家之長，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書、目中有人、手中有法、課中含金、課中有樂”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備，勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，所以在課堂上她揮灑自如，得心應(yīng)手，而且她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎、歡樂。她的課多次評(píng)為區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，2015年，她在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中所曬的《這條小魚在乎》一課被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)。她所主持的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題。成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)?，F(xiàn)如今，她任教四年級(jí)(1)班語文，擔(dān)任語文組教研組長，面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，她以“干一行，愛一行，專一行”的執(zhí)著，“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在*凡中演繹著精彩，在*凡中演繹著偉大，在*凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大學(xué)生教育工作者的工作總結(jié)篇十為您提供幫助！一直以來我都覺得自己是最幸福的人，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子。這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛。這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上，撒下放飛的希望，收獲樂在其中的喜悅。這份幸福就是今天我能站在這里，向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況：作為畢業(yè)班的班主任，我深知自己肩上的責(zé)任之重?？峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先，堅(jiān)持全面育人思想，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，支持學(xué)生特長：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得女子跳高第一名的好成績。張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績，9月，她將進(jìn)入省象棋隊(duì)，享受國家津貼。陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級(jí)。作文。大賽中獲獎(jiǎng)，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng)，并刊登在國家級(jí)刊物上。孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績，并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào)。劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)，接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，讓他們秀出自己的精彩!其次，關(guān)注學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三，立足于新課改，向課堂要質(zhì)量。精心研究教材，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，提升課堂的質(zhì)量與效率，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，用心想事，用心謀事，用心做事。暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實(shí)。4月中旬，當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí)，我的內(nèi)心很復(fù)雜，因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云，有曾參加過國家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切，激發(fā)了我的斗志，那半個(gè)月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍，閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀，回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢，我就倚在床上認(rèn)真分析，并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次，這樣困了睡，醒了再看。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí)，在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，我排名第一。5月初，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束，當(dāng)哈市德育主任與我握手，對(duì)我說：“你的未來不是夢(mèng)?！?。當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱。當(dāng)我的同事對(duì)我說：“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣，燦爛的笑了，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái)，讓我獲得了自信與勇氣，擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，也正是這次比賽，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù)，當(dāng)多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足，更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中，我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小，職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘，奮力拼搏，盡我所能，傾其所有。平凡中辛苦快樂。平凡中桃李繽紛。我告訴自己:得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。淡泊明智，寧靜致遠(yuǎn)!這就是我，爭做優(yōu)秀的教師，做最好的自己!大學(xué)生教育工作者的工作總結(jié)篇十一做一名傳播快樂的教師。作犁鏵，耕一方希望的熱土。尊重與肯定是育人的訣竊。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的成長。職業(yè)道德是做人之本，為師之本。真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。真情奉獻(xiàn)教育，激情揮灑課堂。怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。贊美是金。愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。1遠(yuǎn)離父母的孩子需要教師倍加撫慰。1用真情教書，用愛心育人！1用心去愛每一位學(xué)生。1用心感悟教育，用愛抒寫未來。1用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。1用良心教書，真誠與學(xué)生成為好朋友。1用火熱的愛心呵護(hù)一棵棵幼苗。1用得真心育桃李，換得桃李多芬芳。1用愛鑄就師魂，以德立身教育。用愛心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。2用愛心呵護(hù)，用真心交流。2用愛心點(diǎn)擊學(xué)生心靈的鼠標(biāo)！2以心換心，以德服人。2以身作則。2以德修身促師風(fēng)，用愛育人鑄師魂。2以德感人，為人師表。2以德服人，以行導(dǎo)人。2一味地埋怨學(xué)生，倒不如先檢點(diǎn)自己。2一切與生俱來的禮品中，時(shí)間最為珍貴。一泓清泉育新苗，三尺講臺(tái)寫春秋。3一朝為人先生，一生做人先導(dǎo)。3要傳授知識(shí)，更要教做人的道理。3言傳身教，以德服人。3循循善誘，誨人不倦的是老師。3學(xué)以知道，教以成德。3學(xué)為人師，行為規(guī)范。3學(xué)生永遠(yuǎn)是生命最可愛的組成部分。3學(xué)生是老師的鏡子。3學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂！學(xué)大海，納百川，讓自己容量無限。4星星，哪怕是最小的星星，它也會(huì)發(fā)光。4心佑新蕾吐芳澤，血護(hù)柔枝成棟梁。4心要慈、言要善、行要嚴(yán)。4心靈塑造的最佳工程師。4心靈的碰撞擦亮愛的火花。4心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。4小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠老師。4想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。4我愛我的學(xué)生。50、為別人照亮道路，自己必須放出光芒。5天荒地老，教師的童心不泯。55踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。5樹師表形象，需內(nèi)外兼修。5樹魂之根，教書育人。5視責(zé)任為美德。5師從德為本，心從愛為源。5生命短暫，教育永恒。5身教重于言傳。60、燃燒自己，照亮他人。6清廉教學(xué)，道德人生。6平等對(duì)待每位學(xué)生。6捧著一顆心來，不帶半根草去。6你的成功，我的驕傲。6良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。6老實(shí)做人，認(rèn)真做事。6老師是學(xué)生的一面鏡子。6老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。6開心做人，認(rèn)真教書。70、開開心心教書，清清白白做人。7君子欲納于言而敏于行。7教育因?yàn)閻鄱嬖凇?教育無小事，事事須盡力。7教學(xué)生六年，想孩子一生。7教書育人，言傳身教。7教書育人，功德無量。7教師是工程師，教師更是服務(wù)員。7教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。7教師的真誠會(huì)讓學(xué)生受益終身！80、教師的人格是教育的基石。8教師的人格魅力非常重要。8教別人的時(shí)候，也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候。8教，用心鉆研；愛，一生攜帶。8教，以學(xué)高示范；師，以德高立世。8澆花澆根，教人教心。8將生活融入課堂，讓學(xué)生成為生活主人！8堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。8厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。8合情合理合法，入情入理入心。90、好筍出好竹，好師出好徒。9孩子需要關(guān)愛，更需要有理智的關(guān)愛。9孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。9棍棒，并不代表威嚴(yán)，它是一根離心柱。9孤燈破夜鬢發(fā)霜，春蠶伏案桃李香。9關(guān)愛學(xué)生，從心開始。9鼓勵(lì)比加壓更有效。9甘作人梯培俊杰，樂為紅燭照別人。9芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。9發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師。100、當(dāng)一天教師，就要做一天榜樣。10從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆。10慈父+慈母=教師。10春風(fēng)化雨潤萬物，愛滿心間育英才。10成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。10成長在賞識(shí)中，生活在尊重里。10不滿是向上的車輪。10被學(xué)生需要，就是我莫大的幸福。10包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷。10把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生。1把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。11把教書當(dāng)作生活，把生活看成生命。11把愛帶給每位學(xué)生。11愛心溫暖心靈，童心拉近距離。11愛生如子。11愛就是教育，沒有愛便沒有教育。11愛不分高低，平等對(duì)待每一個(gè)孩子。大學(xué)生教育工作者的工作總結(jié)篇十二20xx年上半年已進(jìn)入尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下：這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉，在我的指導(dǎo)下，各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào)，做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無障礙旅游活動(dòng)，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng)，到邊防站參觀活動(dòng)，大大的開闊了學(xué)生的眼界。及時(shí)和家長溝通。每個(gè)星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。做好常規(guī)教學(xué)工作。堅(jiān)持晨讀，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文，或要求學(xué)生互相檢查。為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的作用。建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持，學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高。通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄。積極向?qū)W校校報(bào)投稿。積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記。認(rèn)真寫好教學(xué)反思。本學(xué)期做到出全勤，出滿勤。對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。大學(xué)生教育工作者的工作總結(jié)篇十三教育工作者是給學(xué)生傳授知識(shí)的人，隨著時(shí)間的流逝，又到了寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候了。以下是小編收集整理的有關(guān)語文教育工作者個(gè)人總結(jié)，歡迎大家前來閱讀。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，匆匆忙忙又一學(xué)期過去了，我平心靜氣坐下來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考！不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中，我也著時(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，使今后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況。本學(xué)期圓滿完成了本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握情況如下：在語文學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受到生活的豐富多彩，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛。認(rèn)識(shí)了200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字，累計(jì)認(rèn)識(shí)了20__個(gè)字，會(huì)寫1300個(gè)字。會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有了初步的獨(dú)立識(shí)字能力。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)了聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思。能夠初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。初步培養(yǎng)了讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。開始練習(xí)了習(xí)作，能夠不拘形式地寫出見聞，感受和想象。講述故事基本能做到具體生動(dòng)，用語言打動(dòng)他人。1結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。二、主要成績和經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終以一個(gè)新教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、結(jié)方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶