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聽課評語優(yōu)缺點(優(yōu)質8篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 22:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。中心不夠明確,立意不夠清晰。但文章內容不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。不過文章觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。1文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。1這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。1看了你的39。文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。1敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。1結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。1作者主要通過設置懸念和側面描寫,較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結構嚴謹。于樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。1標題好?!翱蘸凶印苯o人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。1詳略得當。本文開頭直接入題。中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果。結尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當。1特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。2文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。2文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。2對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。2文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫?!泻蠈嶋H,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。1事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。1特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。1文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。1文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。1本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。1文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。1文章前后連貫,形成完整的形象。1作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。1本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間。你是個很有潛力的學生。,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且寫得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了學生積極向上的精神風貌。,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題。情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活。對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識?!脭?shù)學證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。,讓你的思想可以在這里自由地馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。1文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
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