【文章內(nèi)容簡介】 重新認(rèn)識培訓(xùn),糾正認(rèn)識偏差領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識的正確與否直接影響整個企業(yè)培訓(xùn)工作的開展與效果。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要重新審視培訓(xùn)職能,糾正“培訓(xùn)無用論”的錯誤觀念,并且要身先士卒積極參與提升自身技能與素質(zhì)的培訓(xùn)。另外,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視是企業(yè)提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。盡管幾乎所有公司的管理高層似乎都支持員工培訓(xùn),但支持和重視還遠遠不夠。準(zhǔn)確把握培訓(xùn)對象的需求準(zhǔn)確、細(xì)致的培訓(xùn)需求分析工作,可為培訓(xùn)目標(biāo)的制定、培訓(xùn)計劃編制、培訓(xùn)體系的建立以及培訓(xùn)工作的實施,建立明確的目標(biāo)和準(zhǔn)則。在進行培訓(xùn)需求分析時,可以采取分組討論形式。各組充分實現(xiàn)團隊合作、信息共享,并與其它各組進行比賽競爭,由此培養(yǎng)團隊合作和自我管理能力,增強成員對團體的參與感、認(rèn)同感與歸屬感。另外,還可以采用多種溝通方式,進行網(wǎng)絡(luò)溝通,培養(yǎng)溝通技能,鼓勵員工創(chuàng)新、進取,培養(yǎng)員工參與管理的意識和終生學(xué)習(xí)能力,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。這不僅滿足了個人層面的培訓(xùn)需求,同時提高了員工的工作技能,實現(xiàn)了組織、工作、個人三個層面培訓(xùn)需求的相互滲透。制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),在全面、客觀的發(fā)掘培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,對培訓(xùn)時間、地點、對象、方式、內(nèi)容等做出系統(tǒng)安排的活動。培訓(xùn)計劃為企業(yè)的培訓(xùn)工作指明了方向,確定了培訓(xùn)工作的目標(biāo)。有了培訓(xùn)計劃就可以根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)有效的考核培訓(xùn)效果,從而實現(xiàn)對培訓(xùn)工作的監(jiān)督和促進。完善培訓(xùn)效果評估制度培訓(xùn)效果評估是檢驗培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估,否則培訓(xùn)將流于形式,起不到任何作用。為了避免培訓(xùn)的盲目性,企業(yè)要建立一套科學(xué)有效的培訓(xùn)效果評估制度。需要注意的是,培訓(xùn)效果評估形成培訓(xùn)管理的一項制度性文件時,必須要明確培訓(xùn)效果評估的流程、規(guī)范、職責(zé)。這樣才能保證培訓(xùn)效果評估的有效執(zhí)行。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇九甜甜面包公司近年來規(guī)模迅速過大,員工開發(fā),成長,已從最初的專賣店經(jīng)理助理升到面包公司業(yè)務(wù)經(jīng)理,李先生依靠自己的經(jīng)驗已經(jīng)具備了一定的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理技能,未來公司將擴大規(guī)模,現(xiàn)有業(yè)務(wù)將持續(xù)擴大,財政控制,財務(wù)與溝通等各方面的素質(zhì).。為了此次培訓(xùn)的順利進行,了解了員工對經(jīng)理的素質(zhì)期望,為合理,總結(jié)出作為管理者應(yīng)該所具備的素質(zhì):1,講誠信,以身作則:了解自我,明確自己要干什么,并應(yīng)使行動與理念保持一致,為他人建立榜樣,展望未來,描繪遠景:了解企業(yè),了解員工,為組織描繪一個令人激動的非常吸引人的時刻,并能點燃眾人的激情,大膽出擊,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:敢于質(zhì)疑現(xiàn)狀和冒險,通過不斷地追求變化,發(fā)展革新等尋找機會。有冒險就有可能失敗,所以應(yīng)具備承受來自各方面壓力的能力,團隊合作,感召眾人共行:面對現(xiàn)實,設(shè)定目標(biāo)及優(yōu)先順序,跟蹤目標(biāo),解決問題,通過強調(diào)目標(biāo)和建立信任或促進合作。通過分享權(quán)力與自主權(quán)來增加他人的實力,感召他人行動起來,論功行賞,獎優(yōu)罰劣:鼓舞其追隨者前進,用真誠的行動讓他們鼓起干勁,通過表彰個人的優(yōu)秀表現(xiàn)來認(rèn)可他人的貢獻,通過創(chuàng)造一種團隊精神來慶祝價值實現(xiàn)和勝利.,方針和要求。,增強其對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力,防止優(yōu)秀員工的流失.。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十一、培訓(xùn)內(nèi)容：已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。二、培訓(xùn)范圍：全體教師。三、組織方式：新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)科教師觀看錄像。課堂教學(xué)改革培訓(xùn)：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。四、培訓(xùn)時間：五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點：河底中心小學(xué)。六、培訓(xùn)要求：各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4：前報送聯(lián)校備案，培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié)，報送聯(lián)校。各學(xué)科教師必須按要求、按時(培訓(xùn)時間為上午8:3—11:3。下午2:3—5:3)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫)，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)活動順利進行。各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。河底聯(lián)校。_年8月2日。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十一為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣。讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺。減少新員工初進公司時的`緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。使新員工迅速投入工作，降低離職率。就職前培訓(xùn)（班組培訓(xùn)）（班組長負(fù)責(zé)）。到職前：致新員工歡迎信（班組長負(fù)責(zé)）。讓本班組其他員工知道新員工的到來。準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品，工作崗位。準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的班組內(nèi)訓(xùn)資料。為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導(dǎo)老師。準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）到職后第一天：到總務(wù)課報到，進行新員工須知培訓(xùn)（總務(wù)課負(fù)責(zé)）。到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。介紹新員工認(rèn)識本部門員工，參觀車間。部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。新員工工作描述、職責(zé)要求。討論新員工的第一項工作任務(wù)。到職后第五天：一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)。設(shè)定下次績效考核的時間。到職后第三十天（普通員工）。部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫《試用期員工評價表》。到職后第九十天（中、高層員工或特殊工種）。總務(wù)課經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。公司整體（廠級）培訓(xùn)：（總務(wù)課負(fù)責(zé)1次/2月）。公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）。公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表（培訓(xùn)當(dāng)天）。公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（普工）（到職后30天）。新員工試用期績效考核表（管理人員或特殊工種）（到職后90天）。班組培訓(xùn)教材。各部門內(nèi)訓(xùn)教材。公司廠級培訓(xùn)教材。首先在公司內(nèi)部宣傳新員工培訓(xùn)方案，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn)。每一位新員工必須完成一套新員工培訓(xùn)表格。在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十二讓新員工熟悉崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。公司所有新進員工。新員工入職培訓(xùn)期x個月，包括x天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式；在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的39。老員工。公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。公司概況；組織結(jié)構(gòu)圖；公司福利待遇方面；薪酬制度；績效管理制度；職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧；內(nèi)部員工的熟悉；儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。書面考核：行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。應(yīng)用考核：經(jīng)過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。行政人事部與新員工所在部門經(jīng)過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情景，逐步減少培訓(xùn)資料的偏差，改善培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效，到達預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十三在這個知識競爭的年代，辦公自動化逐步代替了以往的工作方式，財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則也在不斷修訂更新，期望透過部門培訓(xùn)能夠及時更新和提升部門人員財務(wù)知識，到達增強整個部門專業(yè)素質(zhì)，提高部門工作質(zhì)量和效率的目的。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍.全部財務(wù)審計部門人員采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式主要培訓(xùn)資料分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn)，具體培訓(xùn)資料詳見《20xx年度培訓(xùn)計劃表》.常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求部門全體員工都能認(rèn)真對待，準(zhǔn)時參加，保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量，并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，透過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)潛力、拓寬知識層面，做個全面發(fā)展的財務(wù)人員.企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十四從目前現(xiàn)有情況來看，集團的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范，操作上無制度可依，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：集團公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加，分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加，課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例，置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達20多人，如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來，就達40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響，而且，因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn)，會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系，特別是金地之道的推廣活動開始之后，原有新員工培訓(xùn)的課程和金地之道的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣。讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺。減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。致新員工歡迎信。讓本部門其他員工知道新員工的到來。準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。為新員工指定一位資深員工作為新員工的`導(dǎo)師。準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。到人力資源部報到，進行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。新員工工作描述、職責(zé)要求。討論新員工的第一項工作任務(wù)。派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)。設(shè)定下次績效考核的時間。部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表。銷售技巧的培訓(xùn)。人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。：)。公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會.每一位新員工必須完成一套新員工培訓(xùn)表格。根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)。在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn).企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇十五為了提高勞動者職業(yè)技能，增強勞動者的就業(yè)能力，工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》、湖南省人民政府辦公廳【xx】34號文件的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華中科技等多家企業(yè)協(xié)商，就企業(yè)員工免費培訓(xùn)達成一致，特制定本培訓(xùn)方案。針對性與實用性職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)實際要求確定。靈活性在培訓(xùn)