【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)和成長心得體會篇十一、上課認(rèn)真聽講。二、作業(yè)及時完成。三、尊敬老師，禮貌待人。四、爭取評上三好學(xué)生。五、團結(jié)同學(xué)，樂于助人。六、自己的事情自己做。七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。八、繼續(xù)寫作練習(xí)。上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師，到學(xué)會為止。因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習(xí)。另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭取得金牌。畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到。這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長心得體會篇十一中學(xué)是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習(xí)是從大學(xué)步入社會的一個過渡?；叵肫疬@二個多月的點點滴滴，喜憂參半。我一生中的夢想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學(xué)校組織頂崗實習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當(dāng)老師的感覺。xx年5月25日我們離開了大學(xué)校園，離開了省會石家莊來到教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。5月27日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學(xué)生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強大的責(zé)任感。教七年級班的英語另兼兩個班的的生物，教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗，所以我覺得自己很幸運，經(jīng)常向閆老師請教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準(zhǔn)時為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了老師，我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長心得體會篇十二學(xué)習(xí)是人類不斷進步的動力源泉，而學(xué)生正是學(xué)習(xí)的主體。在我多年的教育工作中，我不僅從學(xué)生身上學(xué)到了很多知識，更對學(xué)生身上的優(yōu)點印象深刻。學(xué)生的優(yōu)點不僅是他們個人的魅力所在，也是他們未來發(fā)展的潛力。以下是我對學(xué)生的優(yōu)點的一些體會。首先，學(xué)生具有強大的學(xué)習(xí)能力。年輕的學(xué)生擁有更加敏銳的思維和強大的記憶力，他們能夠更快地理解和吸收知識。無論是課堂上的知識還是課外的擴展閱讀，他們總能迅速掌握要點，并能加以靈活運用。許多學(xué)生每天都要面對大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，但他們總是能夠迎難而上，勇往直前。他們不僅能夠處理好學(xué)習(xí)的基本功課，還能在其他興趣愛好上取得優(yōu)異的成績。這種強大的學(xué)習(xí)能力是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)，也是未來成功的保障。其次，學(xué)生具有勇于接受挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)的道路上并不平坦，學(xué)生常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，學(xué)生并不會因此退縮，相反，他們會積極尋求解決辦法，克服困難。他們愿意接受老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，在互相激勵和支持的氛圍中努力前進。在課堂上，他們勇于回答問題，展現(xiàn)自己的見解；在課外活動中，他們勇敢地嘗試新的領(lǐng)域，勇于站在舞臺上發(fā)表演講。這種勇于接受挑戰(zhàn)的精神使得他們在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長，也為他們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。再次，學(xué)生具有積極向上的態(tài)度。學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生會遇到各種各樣的評價和回饋，有時候會受到挫折和批評。但學(xué)生往往能夠以積極的心態(tài)面對這些困難，從中尋找到改進和進步的機會。他們會從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，做到“知恥而后勇”。學(xué)生會用積極的態(tài)度對待每一堂課，每一個作業(yè)，他們愿意主動思考，提出問題，并認(rèn)真對待他人的建議和意見。這種積極向上的態(tài)度不僅使學(xué)生更加成熟，也培養(yǎng)了他們堅持不懈的品質(zhì)。最后，學(xué)生具有良好的人際交往能力。作為群體中的一員，學(xué)生需要與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。在與他人的溝通交流中，學(xué)生展現(xiàn)出了出色的人際交往能力。他們尊重他人的觀點，樂于與他人合作，愿意分享自己的知識和經(jīng)驗。在班級活動中，他們能夠積極參與，展現(xiàn)團隊協(xié)作的精神。這種優(yōu)秀的人際交往能力不僅使學(xué)生在團隊合作中發(fā)揮出自己的特長，也為他們的人生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊?，學(xué)生的優(yōu)點包括強大的學(xué)習(xí)能力、勇于接受挑戰(zhàn)的精神、積極向上的態(tài)度和良好的人際交往能力。這些優(yōu)點不僅是學(xué)生個人的魅力所在，也是他們發(fā)展的潛力所在。作為學(xué)生的教育者，我們應(yīng)該更多地關(guān)注和發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)點，為他們提供更多的發(fā)展機會和平臺，助力他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，學(xué)生也應(yīng)該保持一顆謙卑謹(jǐn)慎的心態(tài)，不斷完善自己，不斷追求進步。只有這樣，學(xué)生的優(yōu)點才能得到更好地發(fā)揮，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長心得體會篇十三時間飛快，大學(xué)生活很快就會過去，那么你會寫上一份大學(xué)生學(xué)習(xí)的。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二，在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果。認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性。定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔。還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路?？荚囀菍W(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個我覺得很重要的就是。學(xué)習(xí)計劃。不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上比如說要考試我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上然后根據(jù)計劃完成任務(wù)有的時候計劃時間是一個月有的時候是一周或幾天。所以“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快。大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資