跳繩社團活動總結簡短(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 x8拍的動作。（2）學生們在音樂為背景下能找到音樂的節(jié)奏，跳出花式。（3）五月份社團活動正在編排一個六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。（4）在上周二學校李校長及班主任教師對我社團學生的能力進行了一次檢查，學生在那天的展示另我很滿意。學生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。小組活動，小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。跳繩社團活動總結簡短篇三一、群體性方面自覺性提高在剛開始組織跳繩時,所有學生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、,學生學會了把繩子卷起來,有組織、,學生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室.花樣豐富,后交叉跳,雙腳跳
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