【文章內容簡介】 動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員?；仡櫳鐖F的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。12月3日下午，學校舉行了半日開放活動，向兄弟學校的部分老師和部分家長展示了學校的課堂教學、大課間活動和社團活動。社團的精彩展示是本次開放活動的一個亮點，它體現(xiàn)了學?！白屆總€孩子健康快樂成長”的理念，是學校實施素質教育的有力的見證。本學期一開始，學校在召開行政組會議時就提出“盡快制定社團活動計劃”這一要求。這不僅是半日開放活動的需要，更是學生發(fā)展特長，提升素質的需要。經(jīng)過討論之后，學校在社團的方面進行了調整，一是去掉了唯美板畫社、童韻涂鴉社和勵志訓練營，增加了龍騰電腦社；二是輔導老師和社團負責人發(fā)生了一些變化。社團確立之后，各位班主任利用課余時間組織學生進行報名，與以往不同的是，此次輔導老師對社團成員進行了質量上的把關，不合適的就建議學生去參加別的社團。這體現(xiàn)了一種認真負責的態(tài)度，既對社團負責，也對學生負責。經(jīng)過前期的準備之后，9月下旬社團進入了試運行階段。在試運行時，輔導老師能夠及時發(fā)現(xiàn)社團存在的問題并上報學校，學校想方設法解決工具、設備、技術等方面的問題，為今后的正?；顒拥於嘶A。10月份，社團進入正常運行階段，每天社團活動時間都會看到孩子們帶著相關物品興高采烈地到指定地點參加活動。輔導老師不僅能準時到崗，而且準備很充分，真正讓孩子們學有所獲?，F(xiàn)在回想起來，一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個合唱是《松花江上》，孩子們都已經(jīng)學得差不多了，但她發(fā)現(xiàn)沒能達到理想狀態(tài)，又重新選擇歌曲，重新進行排練；丁紅霞老師負責的是低年級舞蹈，因為孩子小，接受起來比較困難，她親自為孩子做示范，一遍又一遍地講解，使她聲音沙??；黃安琪老師在每次活動時都要求孩子將練好的作品送給他看，幾十個孩子，她一一進行批閱，一筆一畫地進行指導；王春莉老師原本負責朗誦社團，由于一些原因又調至腰鼓社團，她絲毫沒有怨言，每次均能認真組織孩子進行訓練并能提出明確細致的要求；章樹華老師自入秋以后腰痛纏身，但每次活動仍堅持帶領孩子進行訓練……輔導老師的耐心細致，學生的刻苦認真為半日開放的精彩展示奠定了基礎?！耙环指?，一分收獲”，辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動手能力越來越強，一件件作品惟妙惟肖，當它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時，贏得稱贊聲一片；蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道，寫出來的字越來越有味道；怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧，演奏的效果有了質的飛躍；龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個參加社團的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展，每個社團成員都找到了自信與快樂。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺?！俺逼絻砂堕?，風正一帆懸”，學校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道，只要有大家的堅持與努力，社團將會取得更優(yōu)秀的成績。社團活動總結200字 閱讀社團活動總結篇七為了提高xx書畫協(xié)會的社團影響力，促進社團發(fā)展，充實大學生活，xx書畫協(xié)會在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現(xiàn)將具體情景匯報如下：為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術鑒賞本事，進一步加強會員與指導教師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在x月x日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海教師。xx全體干部、社員。社長介紹活動目的、流程。各部門分配任務，進行前期準備工作。準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。收集稿件，并進行篩選整理。進行頒獎儀式并獲獎者與教師合影留念。教師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。（一）優(yōu)點：為舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調動了干事的工作進取性，增進了社團內部人員的感情，有利于增強社團凝聚力，促進社團發(fā)展。（二）不足：活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。個別干事不夠進取，沒有承擔起自我的職責。頒獎過程中銜接不夠流暢。完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接。開展活動前發(fā)動全體社員的參與進取性。提高對干事的要求。結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調動了同學們的參賽進取性，擴大了xx書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學們的大學生活。社團活動總結200字 閱讀社團活動總結篇八_年對于華師社聯(lián)而言，是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。_—_學年第一學期，是華南師范大學學生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學期，在校、省學聯(lián)的正確領導下，在校團委的悉心指導下，大學城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績，獲得同學們以及團學組織的認可。回顧這一年，華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大。本學年，華師大學城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批，正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日，大學城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6000余名會員組成。_年，社團系統(tǒng)碩果累累，整體匯報如下：我校綠色文明社團于廣東省學生聯(lián)合會第十次代表大會中被評為“廣東省先進學生社團”；我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎；我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎；賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日，周弘老師于第一演講廳為我校學生開設專題講座?；h(huán)學院博士生導師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學生工作報的報道。成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動，包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中，其中大學城校區(qū)包括1000余名新生，校園內引起良好的反響，更有南都