【文章內(nèi)容簡介】 施為重點(diǎn)，更新教育門戶網(wǎng)站，建好教育管理和資源兩個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)，建好視頻會(huì)議系統(tǒng)和oa辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。1加快數(shù)字資源全覆蓋進(jìn)程。加大在線課堂示范縣建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，并逐步向中學(xué)延伸。建設(shè)校園城域網(wǎng)，力爭100m光纖進(jìn)高中，50m光纖進(jìn)初中，30m光纖進(jìn)小學(xué)，實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通；強(qiáng)化數(shù)字校園建設(shè)，加強(qiáng)在線課堂主播教室建設(shè)；引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域。1加強(qiáng)信息技術(shù)裝備管理和使用。建立健全信息技術(shù)裝備管理使用制度，形成使用常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮裝備的效益。加強(qiáng)教師信息技術(shù)使用能力培訓(xùn)，建設(shè)一支技術(shù)好、能力強(qiáng)、善于管理、精于應(yīng)用的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。1建立健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估工作。堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手，以激勵(lì)機(jī)制為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)德育、體質(zhì)健康教育、藝術(shù)教育、國防教育工作。組織好“三大考”和各類招生考試。1強(qiáng)力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教師從教行為，整治有償家教和違規(guī)校外兼課（職），整治體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，整治亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂征訂教輔資料，切實(shí)解決好城區(qū)學(xué)校大班額問題。規(guī)范招生行為，嚴(yán)禁各類違規(guī)招生行為，嚴(yán)禁各類學(xué)校的賄招行為，嚴(yán)禁普通高中違規(guī)借讀，嚴(yán)禁公民辦義務(wù)教育學(xué)校通過選拔性考試招生。以“十個(gè)規(guī)范”的管理要求推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。1規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。突出 “紙質(zhì)在先、電子在后、電子與紙質(zhì)對(duì)應(yīng)”的管理方式，堅(jiān)持“一生一籍、人籍一致”的原則，在審批程序上求突破，求規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生資助、各類考試、省示范定向指標(biāo)分配等方面的基礎(chǔ)性作用。1加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各層次、各學(xué)科教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)，發(fā)揮名師工作室隊(duì)伍的引領(lǐng)示范輻射作用。培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)教育科研工作。樹立科研興教的理念，充分發(fā)揮教育科研在改革課堂教學(xué)、提升教育質(zhì)量方面的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和管理，組織和實(shí)施好各類教育科研學(xué)會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)科研課題研究，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。2注重學(xué)校綜合評(píng)價(jià)考核。加大薄弱學(xué)校改造提高力度。以營造“優(yōu)美、平安、凈化、溫馨”四個(gè)教育環(huán)境為重點(diǎn)，突出學(xué)校硬件建設(shè)和外部環(huán)境的考評(píng)；以制度、效能、質(zhì)量、文化為重點(diǎn)，突出學(xué)校軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的考評(píng)。2016年首批創(chuàng)建30所標(biāo)準(zhǔn)化示范公辦學(xué)校（幼兒園）和12所標(biāo)準(zhǔn)化示范民辦學(xué)校（幼兒園）。2強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生安全工作。整治校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化“三防”投入，創(chuàng)建平安校園，規(guī)范制度管理，完善應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生人身安全；抓住季節(jié)特點(diǎn)，分階段突出安全工作重點(diǎn)；強(qiáng)化食堂管理，確保食品安全；加強(qiáng)應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力；加強(qiáng)“普法”工作，開展法制宣傳教育活動(dòng)；切實(shí)抓好原農(nóng)村老民師教齡補(bǔ)助等信訪ww和綜治工作。2推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益、學(xué)校管理、師德建設(shè)、民主監(jiān)督等方面的積極作用，2加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校特色文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè)，以道德講堂建設(shè)為依托，加強(qiáng)文明禮儀教育。提高鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)效益，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂生活、。2深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在全縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神活動(dòng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳教育活動(dòng)，開展十八屆三中全會(huì)精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦活動(dòng)。2加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照上級(jí)部署，認(rèn)真開展好以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)全系統(tǒng)活動(dòng)的開展。以規(guī)范辦學(xué)行為及規(guī)范經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理等為重點(diǎn)，提高教育系統(tǒng)黨員干部拒腐防變能力。完善懲治和防腐體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，實(shí)行“陽光治?！?堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度，加強(qiáng)人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題專項(xiàng)治理，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，加大案件的查處力度。2加強(qiáng)黨組織建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部和教職工的先鋒模范作用。圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性主線，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、總書記一系列講話精神和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；著力整改“四風(fēng)”方面存在的問題，以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，落實(shí)爭先進(jìn)位三年行動(dòng)計(jì)劃2016年重點(diǎn)工作，全面完成縣交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，建設(shè)服務(wù)型黨組織；推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以管理體制、激勵(lì)機(jī)制、工作方法改革為重點(diǎn)，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。2加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，大興調(diào)研之風(fēng)、節(jié)約之風(fēng)，強(qiáng)化工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、公務(wù)接待、物品采購、車輛管理等工作程序。堅(jiān)持黨組會(huì)議議題制度、定期局務(wù)會(huì)議制度和周五學(xué)習(xí)制度。切實(shí)做好離退休老干部工作。支持關(guān)心下一代工作。2加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和窗口建設(shè)。嚴(yán)格按照縣效能建設(shè)有關(guān)要求，加強(qiáng)考勤制度管理、系統(tǒng)執(zhí)行力管理、工作效率管理，以求真求實(shí)和效益為原則，完成扶貧開發(fā)、節(jié)能減排、計(jì)劃生育、防汛抗旱等中心工作和縣委、縣政府交辦的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)服務(wù)窗口管理，實(shí)行陽光政務(wù)。唱響精神風(fēng)貌和嶄新園丁形象建設(shè)主旋律，提升教育系統(tǒng)干部精神狀態(tài)，努力“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)”,形成“建強(qiáng)縣、打基礎(chǔ)”的最強(qiáng)正能量。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作。以亮化、凈化、美化、文化為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)；以加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)秩序管理；以質(zhì)和量的雙重突破為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳工作；以完善制度為重點(diǎn)，開展好各類志愿服務(wù)活動(dòng)。教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇五下面是小編為大家整理的,供大家參考。2022年是黨的二十大召開之年，迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大，是貫穿全局工作的主線，教育工作要聚焦這條主線，作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。我們要緊緊圍繞“擇臨優(yōu)學(xué)”目標(biāo)，對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)教育行政部門和區(qū)委區(qū)政府目標(biāo)要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高水平建設(shè)“吳越名城幸福**”貢獻(xiàn)更大的教育力量。根據(jù)教育部和省市教育行政部門工作要點(diǎn)及我區(qū)實(shí)際，制定2022年工作要點(diǎn)。以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)******關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針。鞏固拓展教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動(dòng)建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制，深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深化“四史”教育。旗幟鮮明講政治，爭做“兩個(gè)確立”忠誠擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者。選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記和班子，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制，發(fā)揮黨組織的政治功能、組織優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理、考核，按要求做好黨組織換屆、黨員發(fā)展等工作。堅(jiān)持重大決策集體討論制度，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，依法依規(guī)行使職權(quán)。始終堅(jiān)持制度約束、思想教育、警示監(jiān)管三者并重的方針，圍繞黨建、法治、師德、課程、文化等5大項(xiàng)目載體展開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例評(píng)選，構(gòu)建政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四位一體的“清廉學(xué)校”。秉持廉政建設(shè)教育預(yù)防的原則,常態(tài)化開展廉政思想教育。深入查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作。強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)破壞制度的行為，堅(jiān)持把權(quán)力當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看放進(jìn)制度的籠子。積極做好全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建工作，持續(xù)擴(kuò)容學(xué)前教育公辦學(xué)位供給，建成投用公辦幼兒園*家。創(chuàng)新公辦幼兒園辦學(xué)體制完善編制管理，研究試行“合同制教師招聘”“非編教師薪酬待遇實(shí)施意見”等保障機(jī)制，讓學(xué)前教師隊(duì)伍安于教學(xué)、樂于教學(xué)。建立幼兒園課程備案審核制，提升學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。深入開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?！靶《鴥?yōu)”發(fā)展，切實(shí)解決資源配置不均問題。實(shí)施初中學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)校行動(dòng)，完善“一校一案”，加強(qiáng)初中學(xué)校培優(yōu)創(chuàng)建和補(bǔ)短提升行動(dòng)，激發(fā)公辦初中辦學(xué)活力。摸清義務(wù)教育階段生源需求底數(shù)，做細(xì)招生方案，做好增量擴(kuò)容和生源分流文章。完善普通高中發(fā)展提升保障機(jī)制，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)分類指導(dǎo)和條件資源差異化配置，促進(jìn)普高特色錯(cuò)位發(fā)展，打造不同類型特色高中的優(yōu)勢學(xué)科、特色課程，努力探索和形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。推進(jìn)普高新課程、新教材實(shí)施工作，加強(qiáng)高考研究，切實(shí)提升教師教學(xué)水平，打通高考成績提升難點(diǎn)，不斷提高以**中學(xué)為龍頭的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。探索基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)普通高中育人方式變革，形成高中學(xué)校多樣化發(fā)展格局。深入開展緊密型合作辦學(xué)，積極配合市、區(qū)合作共建優(yōu)質(zhì)高中機(jī)制，充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源效能。堅(jiān)持普職協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，營造政府重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。按時(shí)完成職教中心搬遷新校區(qū)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)職教資源整合。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制，緊扣**“城西科創(chuàng)大走廊”和“一廊兩城”的發(fā)展格局，籌備成立“城西科創(chuàng)城智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，創(chuàng)新開設(shè)12個(gè)服務(wù)區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的新型專業(yè)，推動(dòng)職業(yè)教育成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力。深化校企合作，建設(shè)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等經(jīng)濟(jì)實(shí)體，健全“雙師型”育人機(jī)制，推進(jìn)中高職一體化提質(zhì)擴(kuò)量，加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化社區(qū)教育在未來社區(qū)建設(shè)中的作用，更新管理理念，謀劃推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，打造具有**社區(qū)教育辨識(shí)度的社區(qū)教育品牌。大力推進(jìn)全民終身教育工作，推動(dòng)文化禮堂培訓(xùn)全覆蓋，家政服務(wù)培訓(xùn)人次較上一年提升5%，建成老年學(xué)堂1所，創(chuàng)建省級(jí)成教品牌2個(gè)、現(xiàn)代化學(xué)校1所，社會(huì)培訓(xùn)率較上一年提升5%，經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人口比例達(dá)40%及以上。動(dòng)建錢錦學(xué)校、戚家橋?qū)W校新建項(xiàng)目和臨中老校區(qū)、特殊學(xué)校、昌化初中等改擴(kuò)建項(xiàng)目，加快杭十四中青山湖學(xué)校建設(shè)，建成投用職教中心和6所幼兒園，持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。推進(jìn)“中小學(xué)教室護(hù)眼燈改造工程”，實(shí)施中小學(xué)塑膠田徑場改造項(xiàng)目。做好項(xiàng)目評(píng)估工作，制定項(xiàng)目投入小微清單，按節(jié)點(diǎn)跟進(jìn)評(píng)估質(zhì)效，定期驗(yàn)收成果,確保各項(xiàng)目按期完成。構(gòu)建與高校、教育機(jī)構(gòu)的“合作、聯(lián)動(dòng)、發(fā)展”的新模式，持續(xù)深化與北師大等高校師干訓(xùn)項(xiàng)目，有效運(yùn)作與**合作共建天目初中、與**合作共建**新城小學(xué)，積極開展**學(xué)校實(shí)踐探索。開展合作辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估和績效考核，全面提升資源共享、教育改革、師資培訓(xùn)、質(zhì)量提升等方面的合作水平。大力推進(jìn)教育國際交流，依托“千校結(jié)好”“百校結(jié)對(duì)”等機(jī)制，提升教育國際化水平。深化新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)，推進(jìn)共同體內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資下沉和城鄉(xiāng)雙向聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)協(xié)作型共同體向融合型、共建型共同體轉(zhuǎn)變，確保鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)的公辦義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)教共體全覆蓋。完成與**縣的跨地區(qū)教共體結(jié)對(duì)學(xué)校及落實(shí)民生實(shí)事幫扶任務(wù)。發(fā)揮龍頭學(xué)校輻射引領(lǐng)作用，搭建各校交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)名校集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)抱團(tuán)，通過師資共建、管理互通、教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享、共進(jìn)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育政策和理論的學(xué)習(xí)，推動(dòng)“德高為師、身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求入腦入心。推進(jìn)“一清單四機(jī)制”師德師風(fēng)閉環(huán)管理，健全師德違規(guī)查處機(jī)制，嚴(yán)肅懲處師德失范現(xiàn)象，進(jìn)一步發(fā)揮警示震懾作用。進(jìn)一步規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，確保讓教師安心教學(xué)、專注教學(xué)。持續(xù)開展“美麗教師”選樹活動(dòng)，加大愛崗敬業(yè)好教師、好校長的褒獎(jiǎng)和宣傳力度，推動(dòng)形成爭當(dāng)師德師風(fēng)標(biāo)桿的良好風(fēng)尚。繼續(xù)實(shí)施教育人才四個(gè)“千萬”工程，確保全年招聘重點(diǎn)高校畢業(yè)生及研究生40名以上，引育省特級(jí)教師、省教壇新秀、市級(jí)以上學(xué)科帶頭人等骨干教師10名以上。完善人才服務(wù)體系，提供全方位、全流程一站式服務(wù)，不斷優(yōu)化人才引進(jìn)政務(wù)環(huán)境。充分發(fā)揮名師工作室等載體引領(lǐng)效應(yīng)，完善名師帶徒、青年教師跟崗培訓(xùn)等機(jī)制，落實(shí)常態(tài)化教學(xué)研討活動(dòng)，助力青年教師成長?；I備啟動(dòng)**區(qū)第二屆“三名工程”選拔評(píng)選工作,完善“三大系列、四級(jí)梯隊(duì)”人才培養(yǎng)體系，實(shí)施人才靶向培育。構(gòu)建全方位、立體化、梯隊(duì)化的教師培養(yǎng)機(jī)制,努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持五育并舉，探索五育融合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，梳理學(xué)校的德育活動(dòng)和成果經(jīng)驗(yàn)，形成“一校一案”德育優(yōu)秀案例。落實(shí)教育部關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育和美育工作的意見，突出校園體育和藝術(shù)教育特色，繼續(xù)實(shí)施體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測，進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)方法。圍繞“迎亞運(yùn)”主題，開展好學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開齊開足體育與健康課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，充分保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。建立區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育基地，探索建立中小學(xué)勞動(dòng)教育清單，評(píng)選區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育示范學(xué)校和精品課程。推動(dòng)思政教育與歷史理論相結(jié)合，加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育，開展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)，傳承優(yōu)秀歷史文化、弘揚(yáng)民族精神。推動(dòng)思政教育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，洞悉當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)，開設(shè)符合學(xué)生學(xué)情的思政校本課程。推動(dòng)思政教育與當(dāng)?shù)孛袼紫嘟Y(jié)合，立足當(dāng)?shù)丶t色文化、民俗文化，鼓勵(lì)學(xué)生重走文化研學(xué)路線。加強(qiáng)天目少年思政學(xué)院建設(shè)保障，建好思政教育數(shù)字館、直播廳等載體，強(qiáng)化思政課專兼職教師隊(duì)伍，不斷提升天目少年思政學(xué)院品牌影響力。持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控工作，確保全區(qū)兒童青少年總體近視率下降1個(gè)百分點(diǎn)以上。做好預(yù)防傳染病的宣傳教育、過程性監(jiān)控、跟蹤以及規(guī)范報(bào)告工作，杜絕發(fā)生校內(nèi)大規(guī)模感染。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。健全教衛(wèi)深度融合的兒童青少年心理危機(jī)預(yù)警、干預(yù)機(jī)制，提升及早發(fā)現(xiàn)能力和日常咨詢輔導(dǎo)水平。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書制度，不斷提高專職心理健康教育教