【文章內(nèi)容簡介】 感受到家庭的溫暖和父愛的可貴。第五段：懺悔與重振。小說中，阿米爾一直內(nèi)心深處抱著一份罪惡的感覺。他曾經(jīng)讓哈桑遭受到了不幸，也讓自己的心靈深處永遠(yuǎn)留下了一道創(chuàng)痕。但是，在整個(gè)故事的推進(jìn)中，他始終沒有放棄尋找自我、挽回錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，最終也成功地讓自己得到了救贖和解脫。這樣的道路，也啟示著我，在自我負(fù)罪的時(shí)候更應(yīng)該學(xué)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤、勇于自我反思、以更加積極向上的心態(tài)推動(dòng)自己的前進(jìn)。結(jié)語：《風(fēng)箏》是一部感人至深的作品。它通過情節(jié)和人物，深刻地表達(dá)出了友情與家庭的重要性、歷史文化的珍貴、父愛的真諦以及懺悔與重振的道路。在閱讀這本小說的過程中，我得到了很多啟發(fā)和感悟。我相信，在今后的生活中，這些啟示和感悟?qū)?huì)一直伴隨著我，使我走得更加堅(jiān)定、更加積極。做風(fēng)箏的心得體會(huì)篇十第一段：介紹特技風(fēng)箏，闡述個(gè)人對于特技風(fēng)箏的理解和熱愛程度（200字）。特技風(fēng)箏是指具有獨(dú)特造型和飛行技巧的風(fēng)箏，其創(chuàng)作技法和飛行方式已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)專門的深受廣大風(fēng)箏愛好者歡迎的運(yùn)動(dòng)。對于我這個(gè)對于風(fēng)箏有著濃厚興趣的人來說，特技風(fēng)箏更是一種挑戰(zhàn)自我的方式，一種放松心情的愛好。第二段：從學(xué)習(xí)特技風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹特技風(fēng)箏的飛行要領(lǐng)、注意事項(xiàng)和技巧要求（300字）。不同于普通風(fēng)箏的慢慢飄著的模式，特技風(fēng)箏需要注重飛行的速度和角度。要成功地讓特技風(fēng)箏完成各種花式動(dòng)作，需要風(fēng)箏的速度和姿勢與飛者的技巧高度配合。在飛行前，首先要檢查風(fēng)箏的裝備和線纜是否完好，以確保安全。其次，要仔細(xì)觀察當(dāng)時(shí)的天氣條件，選擇最合適的環(huán)境和風(fēng)力，為飛行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在飛行過程中，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整風(fēng)箏的姿勢以及飛行速度，以克服各種意想不到的挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況。第三段：以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷和感悟?yàn)槔?，闡述特技風(fēng)箏帶給個(gè)人的成長、快樂和挑戰(zhàn)（300字）。我曾親身體驗(yàn)到特技風(fēng)箏帶給我的成長與快樂。首先，特技風(fēng)箏挑戰(zhàn)了我的勇氣和耐心，我不斷調(diào)整風(fēng)箏姿勢、熟悉掌握風(fēng)向和速度，通過一次次的失敗和調(diào)整，我學(xué)會(huì)了如何在風(fēng)箏界中保持自信、耐心、果敢和堅(jiān)韌。其次，特技風(fēng)箏讓我更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，因?yàn)轱w行過程中需要與隊(duì)友密切配合，合力完成各種高難度動(dòng)作。最后，特技風(fēng)箏讓我享受到了愉悅和刺激，每次發(fā)結(jié)工風(fēng)時(shí)帶來的挑戰(zhàn)和快感令我沉迷于其中，不可自拔。第四段：特技風(fēng)箏的相關(guān)知識和技能的學(xué)習(xí)渠道和方式介紹（200字）。對于剛接觸特技風(fēng)箏愛好的朋友而言，合適的學(xué)習(xí)渠道和方式十分重要。可以通過風(fēng)箏協(xié)會(huì)的培訓(xùn)、風(fēng)箏愛好者的分享和網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)教程等方式學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，首先要明確基本的飛行知識和裝備要求，之后選擇適合自己水平和需求的教程進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，同時(shí)還要加強(qiáng)自我鍛煉、多加練習(xí)，努力提高自己的技能水平。第五段：總結(jié)并展望特技風(fēng)箏的發(fā)展前景，呼吁更多人加入這一活動(dòng)中來（200字）。特技風(fēng)箏作為一種深受廣大風(fēng)箏愛好者熱愛的運(yùn)動(dòng)，在未來的發(fā)展空間仍然非常廣闊。我們可以利用智能科技應(yīng)用、更加高端科技設(shè)備，設(shè)計(jì)和創(chuàng)作更加獨(dú)特精美的風(fēng)笛，并為其加入更多的科技技術(shù)，使其表現(xiàn)和性能更加優(yōu)異。同時(shí)我也希望與更多的朋友一起分享特技風(fēng)箏的魅力，感受到這項(xiàng)活動(dòng)帶來的迷人體驗(yàn)。相信我們可以一起在特技風(fēng)箏界創(chuàng)造出更加美妙和精彩的世界。做風(fēng)箏的心得體會(huì)篇十一作為一本曾經(jīng)在中國和全球范圍內(nèi)引起轟動(dòng)的小說，《風(fēng)箏》系列很可能已經(jīng)在線下和線上引起了讀者的極大關(guān)注。這部小說的文學(xué)價(jià)值不言自明，但它也能夠幫助人們從不同的視角思考生活和人性本質(zhì)的問題。在我看來，《風(fēng)箏》是一本充滿著溫暖和追求的小說，它牢牢地抓住了我，讓我從中受益匪淺。在本文中，我將分享我對這本小說的心得體會(huì)。第一段：對生命所持的態(tài)度?！讹L(fēng)箏》中的主人公，哈桑，是一個(gè)仁慈和富有同情心的人，他總是對世界充滿著希望和愛。相反，他的朋友阿米爾幾乎是個(gè)相反的人。他在童年時(shí)期有一次機(jī)會(huì)去拯救哈桑，但他不僅沒有行動(dòng)，還撇開了哈桑，從而在這之后一直感到內(nèi)疚。這個(gè)故事讓我反思了每個(gè)人對待生命的態(tài)度。我覺得人們應(yīng)該對別人有更多的理解和關(guān)懷，并學(xué)會(huì)在他們的困境中給予幫助。這種善良和同情心常常能夠改變一個(gè)人在世界上的定位，使人煥發(fā)新的生命力。第二段：對面對困難的勇氣?！讹L(fēng)箏》中，成年后的阿米爾在經(jīng)歷了大量的不幸之后，決定為自己的過錯(cuò)付出代價(jià)。他返回祖國，試圖拯救哈桑的兒子，并找到了內(nèi)心的清明。這個(gè)故事讓我反思，當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)、危險(xiǎn)和困難時(shí)，我是否有勇氣去克服它們。面對困難時(shí)，人們往往會(huì)陷入低谷，但我們必須始終保持勇氣和毅力。只有這樣，我們才能真正克服問題和變得更強(qiáng)大。第三段：對親情和友情的重視?！讹L(fēng)箏》中的一個(gè)重要主題是親情和友情。哈桑和阿里是幾乎所有人群中最不幸的人。然而，盡管他們面臨著許多困難，他們始終保持著對彼此的真摯的友情。正如小說中所描繪的，他們在重要關(guān)頭互相支持，這種互相照顧和支持關(guān)系可以使我們更加相信愛和善良。這種情感連結(jié)也向我們展示了我們之間相互理解和關(guān)心的重要性，這種持久而可靠的關(guān)系應(yīng)該受到我們的愛護(hù)和珍視。第四段：對能力和責(zé)任的思考。《風(fēng)箏》中的人物體現(xiàn)了個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任與角色的不同。例如，阿米爾是一個(gè)具有非凡文學(xué)才華的人，但他難以應(yīng)對自己面臨的不幸，而哈桑則始終積極面對自己的問題，并嘗試在世界中留下自己的足跡。這讓我思考到，每個(gè)人都有著自己的能力和責(zé)任，必須積極地承擔(dān)起自己的責(zé)任，為世界帶來積極的變化。我們可以通過努力工作、定位自己在社會(huì)中的角色，以及尋找成長和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式來鑄造自己的命運(yùn)。第五段：總結(jié)與展望?！讹L(fēng)箏》講述了一個(gè)深刻的故事，其中充滿了對生命的愛和同情心，對勇氣和毅力的渴望，對親情和友情的重視，以及對個(gè)人能力和責(zé)任的思考。這些主題都是重要的，每個(gè)人都可以從中獲取靈感和啟示，以使自己得以進(jìn)一步成長和發(fā)展。在未來，我們希望能夠始終保持對自己和他人的開放，以發(fā)現(xiàn)自己和他人的真正潛力，并在世界中留下有意義的足跡。做風(fēng)箏的心得體會(huì)篇十二讀完《追風(fēng)箏的人》，那一句“為你，千千萬萬遍”不停地在我的耳邊回響。或許是因?yàn)樗休d著太多的愛與感動(dòng)。我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，因?yàn)槟侵环棚w的風(fēng)箏不僅是親情、友情、愛情，同樣也是正直、善良、真誠。而對于阿米爾，風(fēng)箏隱喻了他人格中必不可少的的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許中的阿米爾。這是譯者李繼宏于后記中提到，也正是我所深愛的。昔日的阿富汗，任由阿米爾與哈桑放風(fēng)箏、追風(fēng)箏，一派祥和之景，多么美好的國度。12歲的阿米爾是一個(gè)膽小、懦弱，永遠(yuǎn)躲在哈桑背后的膽小鬼。對，永遠(yuǎn)躲在那個(gè)愿為他付出一切的哈桑的背后。那一年，哈桑替他的阿米爾少爺追那只藍(lán)色的`風(fēng)箏，那時(shí)阿米爾是如此的懦弱，為了贏得父親，親眼目睹了殘忍的阿塞夫欺侮了哈桑。是啊，如果當(dāng)時(shí)的阿米爾喊出來，那么他生命中剩下的光陰將會(huì)全然改觀。阿米爾因自己的懦弱而自責(zé)痛苦，故將一疊錢放在哈桑的草席下，陷害哈桑，迫使哈桑離開。26年后，曾經(jīng)年少時(shí)的那個(gè)阿富汗已經(jīng)死去很久了。這個(gè)國度不再有仁慈，殺戮無從避免，在喀布爾，恐懼無處不在，孤兒無處不在。這年，阿米爾也做了26年前已經(jīng)做過的事情：把一疊皺皺的鈔票塞在了草席下。不同的是，這是瓦希德的草席，是出于善。哈桑死了，阿米爾回來了，為了救回哈桑的兒子索拉博回到如今滿是殺戮的故鄉(xiāng)，阿米爾勇敢地與阿塞夫搏斗，正如當(dāng)年的哈桑，勇敢且不顧一切。為他，千千萬萬遍。阿米爾替哈桑承擔(dān)起了做父親的責(zé)任，并且用自己的一片真誠引導(dǎo)著索拉博走出過去的陰霾，帶著索拉博追新的風(fēng)箏。我想每一個(gè)讀過《追風(fēng)箏的人》都會(huì)愛上哈桑這個(gè)人物形象，他生活于底層，但他擁有著完美的人格，勇敢、善良、真誠、忠心，我喜歡這樣的哈桑。但我也喜歡26年后那個(gè)勇敢有擔(dān)當(dāng)，可以為索拉博千千萬萬遍的阿米爾?！蹲凤L(fēng)箏的人》這本書中，描繪出的阿富汗人的悲慘場面，怎能不牽扯出世人的悲憫情懷?《追風(fēng)箏的人》教會(huì)我：在成長的道路上應(yīng)該見義勇為，當(dāng)仁不讓，做一個(gè)正直善良的人。每一個(gè)人的心中都有屬于自己的風(fēng)箏，不管它意味著什么，讓我們勇敢地去追吧!做風(fēng)箏的心得體會(huì)篇十三春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，樹木吐出了嫩芽，花草也從泥土里伸出頭來，這時(shí)候非常適合放風(fēng)箏。星期六，我和同學(xué)們，老師們來到了廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前，老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識。風(fēng)箏在很久很久以前，風(fēng)箏叫做木鳶，是一個(gè)叫墨子的一個(gè)軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西，而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶，現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線軸，我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時(shí)我馬上跑了起來，風(fēng)箏像一個(gè)展翅高飛的老鷹飛了起來，越飛越高，這時(shí)我停止了奔跑，線像受了一種無形的力，線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來，線軸轉(zhuǎn)了一會(huì)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，剛才還像一個(gè)跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。過了一會(huì)，風(fēng)箏像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣，頭朝地沖了下來，摔了一個(gè)倒栽蔥。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了問題的所在。剛開始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑!我信心滿滿的開始了第二次放風(fēng)箏!我找了一個(gè)老師幫我拿著風(fēng)箏，我飛快的一跑，老師一放風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點(diǎn)!看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來越高，一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風(fēng)箏放的很高的叔叔，叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下，又一步步的教我，終于在叔叔的幫助下，我的風(fēng)箏飛向了藍(lán)天，我激動(dòng)的奔跑著!風(fēng)箏代表著希望，希望它承載著我的夢想，越飛越高!做風(fēng)箏的心得體會(huì)篇十四一直以來對阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書評上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來一睹為快，今天小編就給大家分享一下有關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書心得，快來看看吧?？上?，除了貶低外，阿米爾還選擇了逃避。因無法面對哈桑，他栽贓哈桑偷了他的錢財(cái)和手表，而終于導(dǎo)致哈桑離開他的家。但他越貶低、越逃避，他的歉疚感就越重。因?yàn)檫@歉疚感不在別處，恰恰在他心中。所以，他最后又回到喀布爾，要將哈桑的兒子索拉博救出阿富汗。所以，當(dāng)阿塞夫?qū)⑺虻盟廊セ顏頃r(shí)，他哈哈大笑。這是因?yàn)?，他認(rèn)為自己是罪人，因而渴望被懲罰。他曾渴望被哈桑懲罰，但哈桑只會(huì)繼續(xù)付出，而不會(huì)表達(dá)憤怒。但他終于在阿塞夫這里得到他渴望已久的懲罰。于是，當(dāng)肋骨一根接一根被阿塞夫打斷時(shí)，當(dāng)上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一樣時(shí)，他心里暢快至極，并感慨：我體無完膚，但心病已愈。終于痊愈了，我大笑?；氐桨突固购螅⒚谞柦K于令索拉博放下疑慮，答應(yīng)和他去美國，而阿米爾說我