【文章內(nèi)容簡介】 看望了馮全君，并送去了學校的慰問金，體現(xiàn)出了學校對教職工的關(guān)心，讓她在悲痛的同時體會到了單位的溫暖。協(xié)助朱主席做好半年一次的教職工民主評議。完成了與城關(guān)總校的教師工資、職稱等的對接工作。進行小學部老師的薪級調(diào)資工作和小學部教師職稱兌現(xiàn)、晉級調(diào)資、農(nóng)村教師補貼等工作。完成了小學部20xx—20xx這四年度的教師養(yǎng)老保核算工作。做好了小學部教師師資檔案整理工作及教師培訓工作。做好各個級別教師職稱評審、宣傳工作。本度我繼續(xù)擔任二年級的語文教學工作，在教學中我認真?zhèn)湔n、上課，研究探討好的`、有效的教學方法。備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好新課標，向其他老師師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準備、制作教具。我的課上，每節(jié)課都有課件，有效地利用我們班里的白板設備，提高了學生的學習興趣，也提高了教學效率。上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。作業(yè)。記得去年九月份開學的時候，由于均衡發(fā)展，給我們學校分回來許多馬道橋以西原本在城里上幼兒園也打算在城里上小學的孩子。家長們百般刁難不愿意來我們學校就讀，經(jīng)過校方、教育局與家長多次協(xié)調(diào)，家長們終于答應來我校就讀，但要求要四完小的老師來任課。四完小的張麗萍老師帶了一個月后，于國慶節(jié)后就不帶我們班的課了，由我接著帶。當時我的心理壓力很大，有許多的顧慮。但既然接手了，就要努力去做。我當時的想法就是：家長也是懂道理的，我對工作認真負責，對他們的孩子好，我就不信他們不認可我。我接手班務工作的教學工作后，每天認真做好自己的工作，而且我要讓家長看到我做的工作。我從接手工作的第一天開始，每天利用微信群向家長匯報孩子在學校的學習、活動、就餐、午休等所有的活動。每天把每個孩子在校的表現(xiàn)情況（上課情況、書寫情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況）及家庭作業(yè)完成情況（有幾個孩子完成的好，幾個完面的不好，哪些孩子哪些題沒做對，哪些孩子家庭作業(yè)沒有完成等）。家長看到我每天的匯報，看到了我的工作情況，對我非常認可。家長9月份要求四完小老師帶課，10月份我接課，11月的第一次家長會，家長和我推心置腹的談了他們對我的認可，而且家長會提出，在小學的六年內(nèi)不允許換老師。通過我一個月的努力工作，就讓家長認可了我。到現(xiàn)在，家長中有對學校不滿意的地方，都會和我溝通，讓我和校方溝通，而且家長積極維護學校，向其他家長宣傳我們學校的好，這讓我很欣慰。由于一年級的孩子處理能力差，打掃衛(wèi)生是我手把手教的，開始我做他們看，后來都他們怎么做，我和他們一起做，到現(xiàn)在孩子們已經(jīng)能大概打掃干凈衛(wèi)生了，我只是幫他們把細小的地方收拾干凈就行了，我看著他們一天天的進步，心里真是的成就感。回顧一年的教學工作，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實地做過，成績已經(jīng)屬于過去。我必須會在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自我加油！中學工作總結(jié)展望篇六一年來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過全校團員青年的共同努力，用心探索學校團建工作特點，取得了必須的成績，學校團總支被授予“青年禮貌號”，為今后的共青團工作奠定了必須的基礎。現(xiàn)將我校共青團工作總結(jié)如下：團總支堅持用社會主義核心價值觀體系教育和引導全校青少年，開展了征文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會等活動，將黨的主張傳播到青少年中去，引導廣大青少年堅定不移地跟黨走，培養(yǎng)具有建設中國特色社會主義事業(yè)抱負的新生力量。一是深入學習貫徹十八大會議精神。用心組織團干部和團員代表集中學習各個重要會議精神，并與黨的十八大、團的十七大、“中國夢”以及黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合，在全校青年中掀起學習實踐高潮。二是開展“我的中國夢與人生對話”主題教育實踐活動，以黑板報、征文、國旗下講話等形式，樹立了良好的校園文化風氣，引導廣大團員青年自覺增強奮斗精神。舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。三是充分利用每周一的升旗儀式，進行國旗下講話。如“學雷鋒做美德少年”、“做一個有職責心的中學生”、“緬懷祭先烈，放飛中國夢”、“弘揚法制精神建立和諧校園”、“踐行社會主義核心價值觀談友善”、“踐行社會主義核心價值觀談安全禮貌”、“踐行社會主義核心價值觀愛國從身邊做起”“踐行社會主義核心價值觀禮貌行為從我做起”等等，通過國旗下講話，引導廣大青少年從日常行為做起，從小事做起，提高了他們的認識。另外，學校利用清明祭掃、學雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節(jié)、植樹節(jié)、環(huán)境保護日等重要紀念日開展了一系列活動。一是團總支工作得到了學校黨支部的重視和支持，學校校長助理劉云龍負責分管共青團工作，在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學校校務會議，定期匯報工作。學校為團組織安排了固定的辦公地點和活動場所。學校課表上安排了每周一下午第三節(jié)課為班團隊活動時間。二是加強團干部隊伍建設。學校聘請班主任擔任共青團輔導員工作，通每周例會進行學習交流。利用定期談心談話、集中組織學習等方式，加強團干部隊伍建設，提升團干部整體素質(zhì)和工作潛力。學校十分重視團干部的培養(yǎng)，安排學校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團干部學習、培訓活動，通過學習培訓，提高了團干部的工作潛力，加強了團干部隊伍建設。三是用心組織開展豐富多彩的社團活動?，F(xiàn)有五大社團：愛心社、朗讀興趣小組、美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團有固定的活動時間、地點、指導老師。每一天下午課外活動時間除了參加課外體育活動外，其他同學都參加社團，基本上參與人數(shù)到達100%。一是重視少先隊工作，做好少先隊入團前培養(yǎng)教育和推薦優(yōu)秀少先隊作團的發(fā)展對象的工作。初二、初三共建立了8個團支部，團支部書記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開團員大會產(chǎn)生。根據(jù)上級團委和校團總支的要求，團支部開展了如環(huán)保主題隊會、“八禮四儀”主題實踐活動、“職責伴我行”主題班會等一系列團日活動。各班都認真設置了活動方案，活動有聲有色。二是深入貫徹執(zhí)行“三會兩制一課”工作制度，精心開展“入團第一課”，對全體新團員進行系統(tǒng)的團史團情、團的知識理論的學習培訓，增強了學生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動，切實加強了團員的意識教育。三是做好評優(yōu)表彰工作。學校團總支認真考核各團支部的工作狀況，每月做好“禮貌班級”“五四紅旗團支部”的建立評比工作。重視對優(yōu)秀團員的先進事跡進行宣傳報道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我們組織了團員代表尋訪她，唐雨昕就學習、生活、學生工作各方面介紹了自己的經(jīng)驗和做法，我們講她的事跡在學校櫥窗進行展覽，將尋訪她的整個過程做成了視頻，對全校學生起到了很好的示范引領(lǐng)作用。四是開展“八禮四儀”教育?！鞍硕Y四儀”主要資料在櫥窗宣傳，制定了“八禮四儀主題實踐活動方案”，進行了“八禮四儀”調(diào)查問卷，舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動，各班組織了“八禮四儀”主題班會。一是按期做好團員發(fā)展工作。學校班級少、人數(shù)少，我們每批初二各班發(fā)展6個左右，初三發(fā)展810個左右，這樣就保證了團員發(fā)展到達必須的數(shù)量。對于新發(fā)展的團員由團總支負責人上團課。二是科學規(guī)范地做好團員的登記、注冊和統(tǒng)計工作，對于初三升學團員，及時做好轉(zhuǎn)出手續(xù)，按規(guī)定及時向上級團委足額繳納團費。三是加強團校建設，有健全的團校管理制度，每年都組織開展相應的教育培訓活動。今年學習的資料主要是黨的十八大、團的十七大、“中國夢”等講話精神。各班級建立了學生團員成長檔案，對該生每學期的學習表現(xiàn)、參加活動狀況、師生的評價等進行全程記錄。四是拓展青少年活動陣地。金星休閑農(nóng)莊冬棗實踐基地。另外，學校充分利用地域優(yōu)勢，組織學生參觀劉國鈞故居、岳王廟，進行愛國主義教育。學校組織青年志愿者為貧困學生展嬌捐款，利用節(jié)假日志愿服務老人，青年教師走訪慰問特困學生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會實踐基地。所有活動我們在學校網(wǎng)站和教育局“團學快訊”欄目及時發(fā)布、宣傳報道。組織開展了生祠初中第五屆文藝節(jié)、體育節(jié)，活動形式多樣，盡情地展示了我們的每一份激情，每一份感動。“法制進校園法制進社區(qū)”活動。、宣傳學生身邊的各類典型，引領(lǐng)學生學業(yè)生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪最美靖江人”的活動，尋訪的人物主要有：全國“優(yōu)秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動模范”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優(yōu)秀黨員”盛玉華、“愛國主義實業(yè)家”劉國鈞先生?！奥氊煋敗钡霓k學理念，開展了一系列活動。舉行了“做一個有職責心的人”優(yōu)秀主題班會評選活動，開展了演講比賽、“我的職責我擔當”黑板報評比、學生“職責擔當”等活動。5.“我是美麗江蘇小主人”環(huán)保活動。制訂了實施方案，舉行了環(huán)保知識講座，進行了國旗下講話，開展了環(huán)保知識黑板報、繪畫、小制作評比活動，各班舉行了環(huán)保班隊會活動，學校組織學生到周邊社區(qū)和劉國鈞故居義務打掃衛(wèi)生。，參觀“靖江市革命搖籃——東進村”，組織學生參加互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽，做好“金鑰匙”科技競賽組織工作，參加了“和睦鄰里芬芳家園”家庭鄰里故事征文比賽，我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發(fā)表于《靖江日報》20xx年1月25日人文?？?。“青年禮貌號”稱號?！非迕骷罀呋顒訄蟮馈?.《靖江日報》體育節(jié)活動報道。中學工作總結(jié)展望篇七為了落實穩(wěn)定壓倒一切的指導思想，鞏固和發(fā)展整頓校園治安秩序的成果，切實維護學校的各項正常秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的接班人。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，鎮(zhèn)公安分局的支持下，從年初開展了創(chuàng)建安全學校的活動。一年多來，師生的安全防范意識增強了，學校教學秩序井然，校園面貌煥然一新，為學校各項工作的開展提供了有利條件?，F(xiàn)將我校開展創(chuàng)安活動的情況匯報如下：通過學習有關(guān)文件，校領(lǐng)導班子充分認識到，維護校園治安的穩(wěn)定是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。學校將創(chuàng)安活動作為學校工作中的一項重要工作來抓。首先成立了校創(chuàng)安領(lǐng)導小組，由校長任組長，（材料備查）制定了創(chuàng)安活動的實施方案，同時設立辦公室，由政治處主任任創(chuàng)安辦主任，有計劃地開展創(chuàng)安活動。學校還把創(chuàng)安工作列為學校管理的一項重要內(nèi)容來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比、并把創(chuàng)安列入學校各項考核評比中。創(chuàng)安活動涉及面廣，工作量大，只有充分發(fā)揮師生員工的積極性，提高他們對創(chuàng)安目的意義的認識，才能做到群策群力，做好創(chuàng)安工作。為此，我們很注重宣傳發(fā)動工作。首先，我們組織教師學習上級有關(guān)文件，并利用每周一的教師學習的機會對教師反復宣傳創(chuàng)安精神，利用每周一的升旗儀式、學生大會等對學生進行宣傳教育，真正做到逢會必開。其次，學校的小廣播黑板報也成為宣傳創(chuàng)安的重要途徑。我校還經(jīng)常邀請共建單位吉陽公安分局的領(lǐng)導、干警到校對師生進行創(chuàng)安、法制教育。通過廣泛宣傳，師生了解了創(chuàng)安活動的意義、目的，形成了上下一心、師生一心、群防群治的好局面。我校的安全保衛(wèi)工作抓得較早，在年就設了專職保衛(wèi)干部，為適應創(chuàng)安工作的需要，我校成立了保衛(wèi)科，由同志任科長，專職負責學校的治安保衛(wèi)工作。設立創(chuàng)安辦公室，負責處理學校創(chuàng)安日常工作。為貫徹群防群治的方針，學校成立了護校隊、義務消防隊、巡邏隊等，并在每座樓院配備了安全員（材料備查），他們?yōu)榫S護學校的治安秩序，保護學校出了一份力。學校還設立了創(chuàng)安崗，實行行政值日制度，值日行政領(lǐng)導負責處理當天發(fā)生的事情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，盡量把事故、隱患消除在萌芽狀態(tài)。為使學校各問門群策群力，各負其責，我們還制定了各處室安全制度，各要害部位落實了安全防范措施，添置了鐵