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正文內(nèi)容

最新校園潮流活動策劃方案(57篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動目的:1. 希望我們社團的所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的快樂時光。2. 通過這樣一個活動,能夠增進我們女生社成員們彼此的友誼,使大家更加團結(jié)。3. 與此同時,在活動中讓大家有一個平臺充分發(fā)揮自己的想象力和審美觀。2) 活動主題:diy蛋糕,show出你的創(chuàng)意。3) 活動對象:廣東金融學(xué)院魅影女生社全體會員4) 活動時間及地點:20xx年11月22日16:30至18:00北苑飯?zhí)枚?) 活動意義:此次活動為我社女大學(xué)生提供一次很好的輕松娛樂課外休閑機會。塑造魅影女生社良好形象,并擴大女生社的影響力,為打造更大更好的魅影女生社奠定基礎(chǔ)。1) 宣傳方案:在會員群上通知會員;人事部給各會員發(fā)信息;秘書部給各干部發(fā)信息。2) 物品準備:蛋糕胚7個、一次性蛋刀、叉和碟100組、保鮮袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油(液體)7瓶、檸檬汁2瓶、刀7把、草莓斤、水蜜桃3個、火龍果3個、德芙巧克力3條、奇異果3個、煮水壺2個、一次性杯子100個、空的可樂瓶3箱、卡紙10張、黑色大頭油性筆2支。1) 活動內(nèi)容:1. 將會員分成七組,每組十人,進行游戲;2. 在北苑飯?zhí)檬矢浇?,每組派兩個人,進行“你來比劃我來猜”游戲,最先猜出卡紙上內(nèi)容的一組,拿到一份自己想要的材料;3. 各小組再派兩個人(不能重復(fù)),重復(fù)游戲兩次;4. 帶領(lǐng)會員來到北苑飯?zhí)?,會員用剛才所選材料diy蛋糕;5. 為每組會員及其diy的蛋糕拍照留念;6. 全體會員共同分享蛋糕。2) 活動流程1. 通知會員,邀請她們參加活動;2. 宣傳部來到北苑飯?zhí)猛獾氖矢浇捅痹凤執(zhí)眠M行現(xiàn)場布置;人事部在北苑飯?zhí)脺蕚浜貌杷瑪[放好蛋糕及diy時所需的刀、保鮮袋等;對水果進行清洗、削皮,并分好裝進保鮮袋3. 將會員分好組,人事部安排每組安排一各負責人,向她們提問題且保證游戲時的安全,開始游戲;4. 游戲結(jié)束后,有序的安排會員來到北苑飯?zhí)?,讓她們開始diy蛋糕,限時半小時;5. 半小時后為會員及其diy蛋糕拍照留戀;若需要照片的可留下qq號,整理照片后將會發(fā)給各成員;6. 會員共同分享蛋糕,同時可聊聊天增進感情;7. 會員離場時發(fā)放小禮品。3) 后期工作:人事部成員收拾、清潔好現(xiàn)場;宣傳部整理照片及視頻于第二天發(fā)給策劃部和有要求的會員。1) 注意事項:1. 提前觀看天氣預(yù)報,看是否為雨天2. 對diy所需的工具進行清潔;3. 游戲時注意安全;4. 時間有限,可根據(jù)時間重新確定diy蛋糕的時間2) 應(yīng)急方案:1. 人數(shù)太少或太多:有幾組,一組有多少人可依據(jù)到場的人數(shù)安排;2. 遇到下雨天:地點都改在北苑飯?zhí)脙?nèi);校園潮流活動策劃方案篇十六讓同學(xué)們在交流競技中正確認識自己,挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認識自己不擅長交流等缺陷,同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認知,知道如何去感恩,去感謝他人達到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。電子信息系在校學(xué)生地點:操場時間:未定電子信息系前期活動準備,貼吧也開始宣傳活動。,桌椅。后期活動準備。,在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護工作。早上九點在操場舞臺集合。提前到場劃分好場地,準備好器材。在整個挑戰(zhàn)過程中,請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進行溝通,不要帶現(xiàn)金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財物,不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價值和意義。以個人為單位第一輪:所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡,根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點,辨別出非玩家角色,獲得任務(wù)卡。(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡,表現(xiàn)自然,除非線索上有對使者進行說明)校園潮流活動策劃方案篇十七當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學(xué)間的交流。x月xx日xx報告廳才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)1. 主持人上臺介紹活動的目的;2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品;3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;4. 評委評分;5. 選出前6名;6. 頒發(fā)獎品;7. 活動介紹,全體人員退場。形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行;評委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ;評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。校園潮流活動策劃方案篇十八活動背景:在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要?;顒幽康模翰邉澅敬位顒泳鸵浴伴_發(fā)智力,強身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學(xué)們增強求知和學(xué)習的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學(xué)習,快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經(jīng)驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學(xué)習壓力。通過這次活動,希望同學(xué)們可以認識到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習的重要性,在提高學(xué)習成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。活動時間:具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)活動地點:①操場②學(xué)術(shù)報告廳③中a階梯教室活動構(gòu)成:一、運動嘉年華二、趣味智力競賽活動流程:一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)①二人三足接力跑比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目為必選項目)②齊心協(xié)力比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)③鉆地道:比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)④丟沙包比賽:比賽方法:規(guī)定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù),人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運動員給予獎勵,并授予“運動達人”稱號。程序:。,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)、公布各班成績、頒獎參與成員及分工:①參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。②宣傳部:負責設(shè)計本次運動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。③組織部:負責上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。④裁判:由學(xué)生會成員擔任(由于該方面信息不多,在具體安排)⑤后勤:由各個班級自愿參加,負責看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準備醫(yī)療器材,獎品的準備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無法估算經(jīng)費。校園潮流活動策劃方案篇十九石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)青春流韻,繽紛校園我挑戰(zhàn),我參與,我成功豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會主 任:張淑梅副主任:劉忠 馬萬福 楊國富委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥(二)組織分工辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;教導(dǎo)處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;校園潮流活動策劃方案篇二十書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為了讓書香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識為友,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,習得基本的讀書方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿學(xué)?!钡牧己梅諊?,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。進取倡導(dǎo)“我與好書同行,營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長”的理念,提高讀寫本事,夯實文化底蘊,使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時學(xué)會做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求教師和家長的素質(zhì)也同步得到提升,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。主題:“營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”口號:“我讀書,我歡樂,我成長”四、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:祁秀琴副組長:趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞組員:班主任及語文教師(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。首先,良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,學(xué)校內(nèi)的每一個宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個角落都會說話。其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級中隊角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過黑板報,告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。另外,充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習慣,一種樂趣。(二)、設(shè)立年級部主要負責人。學(xué)校要有閱讀組織,班級要有閱讀組織,語文教師負主要職責,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時選威信高、負職責、具有較強的組織本事的學(xué)生任班級讀書負責人。(三)、落實活動。教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。書香學(xué)校行動——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性,努力營造學(xué)校讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動。建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2—3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情景匯總公布等。(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個節(jié)(讀書節(jié))”活動。(4)進一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴展到其他學(xué)科。學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。每位學(xué)生要準備閱讀記錄本(采蜜集)低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標題記錄下來,由家長簽字證明;中年級——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫)高年級——做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)開展豐富多彩的閱讀活動。(1)開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目
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