【文章內容簡介】 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，教師和本次面試官。）（一）精彩個人簡歷show1）7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。2）8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手（二）反串主考官資料：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手（三）巔峰對決資料：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自我。語音提示時間到，參賽選手停止作答。1）9：20～9：50情景模擬賽2）9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分數，主持人宣布獲勝選手3）10：10～10：15評委對選手作精彩點評。4）10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名）頒獎音樂5）10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感激單位，合影留念。6）10：35—23：00場地收拾六宣傳方案⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在學校內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。⑵橫幅宣傳：將制作10ｘｘ1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。⑷媒體宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。③：工大后院bbs，各就業(yè)網站。④：qq，飛信宣傳。完美簡歷活動第2頁共3頁七經費預算八效果預測我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，采用現代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從學校步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。在就業(yè)形勢如此嚴峻的社會大背景下，我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經驗、專業(yè)的人才支持后盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業(yè)的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動做強做精，將完美簡歷活動打造成為廣東工業(yè)大學以致全國高校的品牌特色節(jié)目。在這樣的一個利好的機會面前，我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。校園活動策劃方案3一、活動背景新春到來，無限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡?。二、活動意義與目的為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創(chuàng)新本事，給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛，有利于增進同學之間的交流與合作。三、活動說明活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花?；顒拥攸c：南食堂三樓參賽形式：以小組參賽，同學能夠自行組隊報名，也能夠個人報名比賽前隨機分組。準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組四、活動流程宣傳：以海報，橫幅，傳單（報名時分發(fā)），等形式宣傳。2外場：在北食堂前進行現場報名，同時分發(fā)傳單。3比賽地點：南食堂三樓。4初賽流程：①選5名評委②在會場中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽③每組選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時2分鐘。④準備現場的音樂，主持人維持現場氣氛。⑤若出現相同分數的組，則在最終進行飲食健康知識問答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）5決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。③中間能夠穿插一些小游戲……④評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結束五、商家贊助1贊助金額：全程贊助2權益：①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳（橫幅，海報，宣傳冊等）③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品④晚會結束公開鳴謝備注：能夠多家聯合贊助實物贊助商：（以蛋糕店為主）①權益②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品③晚會結束公開鳴謝六、資金預算校園活動策劃方案4一、指導思想書是人類禮貌和智慧的結晶，是人類提高的階梯！為了讓學生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為了讓書香充溢我們的學校，為小學生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎，努力提升學校的辦學品位，引領師生與知識為友，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿學校，讓學生與經典同行，與好書同行。二、活動目標激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，構成必須的閱讀本事，在學校內營造一種“書聲瑯瑯，書香滿學校”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。進取倡導“我與好書同行，營造書香學校，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長”的理念，提高讀寫本事，夯實文化底蘊，使學生的素質獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。努力引導學生在讀書的同時學會做人，做事，使學生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。在指導學生讀書的過程中，力求教師和家長的素質也同步得到提升，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。三、活動主題、口號：主題：“營造書香學校，打造人文鳴小”口號：“我讀書，我歡樂，我成長”四、組織領導：組長：祁秀琴副組長：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞組員：班主任及語文教師五、主要工作（一）、創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。首先，良好的學校、班級文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學生讀書的欲望，并且也能激發(fā)起學生的閱讀興趣。所以，我們首先從學校外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞學校的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，學校內的每一個宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個角落都會說話。其次，每學期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學生營造閱讀的氛圍，例如設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級中隊角中開辟閱讀園地，向學生推薦一些好書，張貼學生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；經過黑板報，告訴學生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報可開設“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每一天抄寫一些經典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學生背誦、積累。比賽的成績將納入每學期末“書香班級”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導課，班主任認真組織學生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進行指導和引領。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學生自然而然地投入到閱讀過程當中去，并且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂趣。（二）、設立年級部主要負責人。學校要有閱讀組織，班級要有閱讀組織，語文教師負主要職責，班主任做好協調組織工作，同時選威信高、負職責、具有較強的組織本事的學生任班級讀書負責人。（三）、落實活動。教師讀書系列——教師是打造書香學校的關鍵。書香學校行動——“讀書俱樂部