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正文內(nèi)容

最新中秋校園活動策劃方案匯總(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展示、交流。同時,根據(jù)各班閱讀活動情況,由教務(wù)科推薦,隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動好書推薦活動:評選出中學生最喜愛的書籍并向全校同學推薦。 教師活動部分: 每天必讀,讀中積累讀寫活動:老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。好書推薦活動:評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。書香人生路匯報活動:教師進行本學期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。多方緊密配合,營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效; 認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,開展有特色的讀書活動,做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務(wù)科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作,為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。中秋校園活動策劃方案篇四xxxx年12月24日晚7。00—22。00(也可以根據(jù)自身情況而定)公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)公司全體員工及關(guān)系單位作為一個圣誕晚會,當然酒水晚會是必不可少的。由來:圣誕節(jié)(christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日??鞓罚菏フQ節(jié)一個慶生的節(jié)日,每個人在這一天暫時放下所有的負擔、所有的不開心所有的負面影響,大家開開心心、快快樂樂過好這個節(jié)日。祝福:圣誕節(jié)作為一個隆重的慶祝節(jié)日,美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,述說圣誕愿望。游戲:酒會沒有一個好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹?shù)?,是不會喝的盡興的,那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線的作用,大家就可以更痛快。大型團體游戲一:報拍7人數(shù):無限制(夠大)用具:沒有方法:多人參與,從1—99報數(shù),但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時候,不許報數(shù),還要拍下一個人得后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果報錯或是拍錯認,嘿嘿,就得罰酒。雖然是個很小的游戲,很簡單的算術(shù),但是沒有人可以避免犯錯。所以說:“人數(shù)是越多越好”經(jīng)典游戲二:扮時鐘人數(shù):無限制用具:沒有方法:由一個人來說時間,讓指定方用身體把時間表示出來,速度要快,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的罰酒。經(jīng)典游戲三:猜動物人數(shù):多人用具:紙片方法:用事先準備好的紙片,在上面寫好各種動物,然后讓每個人分別抽取一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個裁判判定,一:表演者沒能夠表演出自己角色,罰酒。二:表演者生動的表演出了自己的角色,但回答者沒有才出來,回答者罰酒。經(jīng)典游戲四:成語對接人數(shù):多人用具:無方法:第一個人說一個成語,然后下一個人以這個成語的最后一個為第一個字,接成語,以此類推,誰沒能在規(guī)定時間回答上來罰酒。游戲還有很多,但主要是可以起到應(yīng)有的作用,我想通過這些個游戲,大家都可以擺脫生疏,更能盡興。(祝愉快)這個圣誕節(jié)策劃方案的亮點在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,大家平時工作忙碌,同事之間也很少有時間交流,這個時候就可以利用游戲,增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼,增加團隊意識條件:在活動前的一周,確定活動參與人數(shù),定制酒水、菜單,做好活動的各項工作,確定專門負責人。中秋校園活動策劃方案篇五一、活動背景:教育技術(shù)學20xx級是青春活力,團結(jié)奮進的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達真情。二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識。加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契。在團隊合作中體會到的快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。四、活動名稱:壽司diy 快樂ing五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點六、活動地點:基礎(chǔ)教學中心院樓107房間七、活動對象:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學20xx級全體同學及部分老師八、組織單位:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學20xx級班委會一、前期準備:班委會商討活動細節(jié),并制定切實可行的活動策劃,分工如下:安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場。曾現(xiàn)報負責購買相關(guān)的食材和活動道具,準備現(xiàn)場音樂,布置現(xiàn)場。張瑩淵負責寫活動策
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