五一校園活動策劃方案最美校園活動策劃方案精選(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出；、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力；（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）；，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）；，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單；，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備；，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道；、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等；，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。現(xiàn)場布置：（1）生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；（2）宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置；（3）體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備；（4）相機由秘書部負責(zé)截取與保管。由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令）。由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還；學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力；生活部負責(zé)會后打掃工作。a、自身宣傳：宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛）b、商家宣傳（有贊助商的情況下）：贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇六書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園，實踐本?！按龠M學(xué)生全面發(fā)展，滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念，本學(xué)年，我們將啟動營造“書香校園”讀書活動。我們將著力加強對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時學(xué)會做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。（一）、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。首先，良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個角落都會說話。其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級中隊角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過黑板報，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。（與少先隊工作整合）另外，充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1