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正文內(nèi)容

最新最美教師發(fā)言稿五分鐘最美教師發(fā)言稿(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時,便更堅定了我留下來的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因為我愛這片土地愛得深沉。除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅信,我們的雙手會創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來。這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時,我還把其余五、六十個學(xué)生的晚飯都承擔(dān)了下來,由于呼日村那時是一個小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個學(xué)生都不能餓著肚子。事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。看著孩子們快樂成長,我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無窮的動力,我要把全部的愛播撒給孩子們。作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷模恳患虑榈某蓴《紱Q定于細(xì)節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進行。其實,細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。我愿意舉幾個教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比如數(shù)學(xué)中的計算部分重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯誤率較高的幾個環(huán)節(jié),針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。這樣避免了做無用功,也達(dá)到了預(yù)期的效果。布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、總結(jié),鼓勵他們進行必要的交流和討論。做課堂練習(xí)時采取分層訓(xùn)練的辦法,基礎(chǔ)一般的學(xué)生做基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)較好的學(xué)生做拓展題,既可以提高練習(xí)的針對性,也減輕了孩子們的負(fù)擔(dān)。形成性評價,也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來自己細(xì)致踏實的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級成績一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長們的一片期待。最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20__年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑?,F(xiàn)在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我的堅強甚至超出了我自己的想象。有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!謝謝大家!最美教師發(fā)言稿五分鐘篇六趙會霞,女,現(xiàn)年31歲,中共黨員,開封市曹門關(guān)小學(xué)教師。自2002年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)為該校大隊輔導(dǎo)員。我沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是任勞任怨,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),塑造著新時期教育者的光輝形象。一、勤勤懇懇堅實走好每一步。“業(yè)荒于嬉,精于勤”,在自己業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面,我利用平時的點滴時間,來汲取教育理論方面的營養(yǎng),利用周末時間去書店閱讀購買《竇桂梅老師評課》等多部教育書籍,并且又考取了河南大學(xué)的函授本科“小學(xué)教育”專業(yè)。在平時的教育工作中,我運用先進的教育理論為指導(dǎo)方向,根據(jù)本班學(xué)情,制定切實可行的教學(xué)方案,經(jīng)常反思工作中的得與失,寫好工作總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記。積極參加學(xué)校的各項活動,并能通過認(rèn)真的態(tài)度、刻苦的努力取得優(yōu)異的成績?!扒谇趹⑻ぬ崒崱笔俏业囊蝗缂韧墓ぷ鲬B(tài)度。在宣布各種活動比賽結(jié)果時,你聽,班級跳繩比賽第一名、班級文化建設(shè)第一名、作業(yè)評比第一名、慶六一活動節(jié)目特等獎、教師基本功比賽第一名等等。這些第一名的背后有著我太多的汗水和付出。班集體跳繩比賽時,我每節(jié)課后都用力的為學(xué)生搖繩,指揮學(xué)生怎么跳繩。嗓子啞了,手都起泡了,可這又算得了什么呢?六一匯演排節(jié)目時,我一遍遍聽音樂、劃節(jié)奏、設(shè)計動作、做道具、最后再手把手的教給學(xué)生……所有的這一切,雖然看起來很繁瑣、很勞累,但是在我看來這又算得了什么呢?“認(rèn)真做好每一件事”是我的格言,我也經(jīng)常這樣教育學(xué)生。其實我自己也正是這樣踐行著這句話,常話說“學(xué)高為師、身正為范”,我首先從自己的日常做事中為學(xué)生做好榜樣。我認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳淮握n、認(rèn)真寫好每一個字的板書、認(rèn)真批改每一個學(xué)生的作業(yè)、認(rèn)真組織好每一次活動、認(rèn)真排好每一次放學(xué)路隊、尊重班級的每一位學(xué)生、為任何一個學(xué)生取得進步而高興,同時也會細(xì)心地發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)中還是在習(xí)慣上哪怕一點小問題,并會提醒教育孩子認(rèn)真改正,我會抓住任何一點機會就對學(xué)生們進行德育教育……這也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次在開會時表揚我是一個非常認(rèn)真的人。因為勤懇,我也多次在省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課
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