【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；四是抓培訓(xùn)和教研，促教學(xué)；五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航；八是抓后勤，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級(jí)率和畢業(yè)率達(dá)到100%。六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名。創(chuàng)建特色示范學(xué)校，爭(zhēng)取通過(guò)教育局驗(yàn)收。確定學(xué)校教研課題，申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng)。50歲以下教師全部會(huì)使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生人人懂些法律常識(shí)，人人會(huì)背20首古詩(shī)。完成水房的建設(shè)任務(wù)，硬化校園800平方米。（一）、實(shí)行目標(biāo)管理、文化管理，提高辦學(xué)水平我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱，制定目標(biāo)考核量化細(xì)則，簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過(guò)程性考核，做到過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實(shí)、要質(zhì)量。進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)成績(jī)、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德缺失、業(yè)績(jī)平平、統(tǒng)考成績(jī)差的教師給予懲罰。加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來(lái)，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。面向全體學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，把“立德樹(shù)人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過(guò)程。發(fā)揮少大隊(duì)、班主任在德育工作中的主力軍作用。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。組織開(kāi)展“紀(jì)念建黨九十周年”讀書(shū)教育、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六一”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的39。心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí)。加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育，樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、上好體育課，檢測(cè)記載達(dá)標(biāo)成績(jī)。保證“兩操、兩活動(dòng)”的有效開(kāi)展。開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。開(kāi)齊、上好音樂(lè)課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體。教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識(shí)水平的主渠道。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：認(rèn)真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查、多督促、抓好過(guò)程性考核。定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)和考核，抓好終結(jié)性考核評(píng)估。抓好優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。抓好教師培訓(xùn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績(jī)。以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作。把遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用與教師的績(jī)效考評(píng)相掛勾，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。要求教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫(xiě)兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄，詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)展及學(xué)習(xí)情況。簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確、分工明確，責(zé)任到人。制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開(kāi)設(shè)使用的培訓(xùn)。4，、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。開(kāi)展“踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)；建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項(xiàng)師德制度，提高教師水平。建立健全校本教研制度，推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。制定校本教研計(jì)劃，深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開(kāi)發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題，教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題，并開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng)，開(kāi)展教研講座，同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué)，評(píng)選優(yōu)秀課教師代表，聘請(qǐng)有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。一學(xué)期要求每位教師參加研修活動(dòng)20課時(shí)以上，承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)1課時(shí)以上，聽(tīng)課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過(guò)多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。少隊(duì)部要充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、文化長(zhǎng)廊的宣傳作用，進(jìn)行校園文化宣傳。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)各種主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時(shí)保護(hù)好玻璃、墻壁，保護(hù)好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動(dòng)模范等杰出人物的畫(huà)像、格言、牌匾。組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng)、文娛活動(dòng)、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。成立各種興趣小組，活躍校園文化。開(kāi)展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性、期待性評(píng)價(jià)，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。教師要有團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)槲覀兊脑S多工作，如課題研究、集體備課、大型活動(dòng)等都要靠集體的智慧，集體的力量合作完成。狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用。加強(qiáng)設(shè)備管理，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。加強(qiáng)電子白板教室、遠(yuǎn)程教育教室、光盤(pán)教室和微機(jī)教室的使用，開(kāi)足開(kāi)齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”，辦成“開(kāi)發(fā)區(qū)示范學(xué)?！?，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計(jì)劃》并按計(jì)劃開(kāi)展工作。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育和心理健康教育加強(qiáng)安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。落實(shí)安全責(zé)任追究制。將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。后勤工作主要從開(kāi)源、節(jié)流兩個(gè)方面入手來(lái)保證人、財(cái)、物發(fā)揮出最大的效益。認(rèn)真執(zhí)行“購(gòu)物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開(kāi)制度”，主動(dòng)接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作：做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算，做到開(kāi)支重點(diǎn)突出，合情、合理、合法。購(gòu)置50個(gè)小課凳，補(bǔ)充近幾年的消耗。完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù)。總之，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動(dòng)投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂(lè)的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃小班篇八開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。二、讓好書(shū)流動(dòng)校園，打造書(shū)香校園讓好書(shū)流動(dòng)校園，一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限，減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校，將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落，開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū)，讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館，班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選，同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎，營(yíng)造書(shū)香校園。三、實(shí)現(xiàn)人流分流，保證館內(nèi)有序、安全開(kāi)館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放，周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放。周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放。周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放。周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放。周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放，限年級(jí)開(kāi)放，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序，避免出現(xiàn)安全事故。四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化。以往每月進(jìn)館閱讀一次，這學(xué)期加大力度，每?jī)芍苓M(jìn)館一次，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課，充分利用圖書(shū)館的資源。另外，開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》，既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者。同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。后期，圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái)，形成一個(gè)完成的課程體系，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處。春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃小班篇九本班共有30名幼兒，其中男孩10名，女孩20名。通過(guò)在中班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)。把握教育的時(shí)機(jī)，并制定積極生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施如下：1，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃2，創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展4，教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（教具，活動(dòng)材料，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：1，在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間2，每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂(lè)3，注意平時(shí)的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2，運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式