【文章內(nèi)容簡介】 的 HTML 編輯器。 DreamweaverMX 是一個所見即所 得的網(wǎng)頁編輯器，集功能強勁的可視化設(shè)計、應用開發(fā)環(huán)境以及代碼編輯一身的工具，支持最新的 DHTML 和 CSS 標準。它采用了多種先進技術(shù)，能夠快速高效地創(chuàng)建極具表現(xiàn)力和動感效果的網(wǎng)頁，使網(wǎng)頁創(chuàng)作過程變得十分簡單。它用于對 Web站點、 Web 應用程序進行設(shè)計、編碼和開發(fā)，使開發(fā)人員和網(wǎng)頁設(shè)計師能夠快捷地創(chuàng)建代碼規(guī)范的應用程序，開發(fā)環(huán)境精簡而高效。開發(fā)人員能夠運用它與他們的服務(wù)器技術(shù)構(gòu)建功能強大的網(wǎng)絡(luò)應用程序銜接到用戶的數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系上。 DreamweaverMX 提供基于強大的規(guī)范管理來確保高質(zhì)量的設(shè)計，設(shè)計環(huán)境 提供 CSS能迅速高效地開發(fā)代碼簡潔、專業(yè)規(guī)范的站點。通過手工編碼和使用可視化對象和行為來快速生成動態(tài)的、數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的 WEB 應用程序。 DreamweaverMX 用于 ColdFusion、 ASP、 、 JSP 和 PHP 的服務(wù)器代碼庫能夠使用所有前沿的服務(wù)器端技術(shù)，以可視方式創(chuàng)建動態(tài) WEB 站點，使用一種開發(fā)工具即可與多種站點和后端技術(shù)集成。 DreamweaverMX包含并擴展了 Macromedia UltraDev中的所有功能，以幫助使用 ASP、 ColdFusion 標記語言（ CFML） 、 JSP 和 PHP 等服務(wù)器語言來生成由動態(tài)數(shù)據(jù)庫支持的 WEB 應用程序。 DreamweaverMX 也是開放式和可擴展的，賦予使用者最大的自由度和靈活性來選擇今天或?qū)碜钸m合自己工作的技術(shù)。 2 系統(tǒng)分析 學生是一個龐大的群體，相關(guān)的信息比較多，人工管理起來較復雜。所以各種各樣的學生信息管理系統(tǒng)相應而生，這里運用 ADO 數(shù)據(jù)庫對象訪問模型來 建立一個簡單的學生信息管理系統(tǒng)。要開發(fā)的學生信息系統(tǒng)主界面如下圖： 從界面可以看到，該學生信息管理系統(tǒng)主要提供包括數(shù)據(jù)添加、瀏覽修改和刪除、查詢、打印報表、統(tǒng)計 和用戶管理 5個模塊。 （ 1） 數(shù)據(jù)添加：用于添加學生的一些基本信息。這里包括學籍信息、課程信息和成績信息，從而為進行學生信息基本操作提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。 （ 2） 瀏覽修改和刪除：可以對學生的信息首先瀏覽，然后可以對信息進行修改、刪除操作。 （ 3） 查詢：提供簡單查詢和復雜查詢。 （ 4） 打印報表：該系統(tǒng)中一個很重要的部分。這里分別對學籍信息、成績信息和不及格學生的信息生成了相應的報表，并且可以通過相應的功能來打印報表。 （ 5） 統(tǒng)計和用戶管理：對訪問該網(wǎng)站的數(shù)量進行統(tǒng)計，同時這個模塊里面還包含了用戶管理。 2． 1 需求分析 （ 1） 由于業(yè)務(wù)的需要和保密性，以及便于管理，系統(tǒng)用戶應該具有不同的等級，即不同的權(quán)限。 軟件能夠?qū)W生的學籍信息進行記錄，能夠非常方便地瀏覽、添加、修改和查詢學生的學籍信息。能夠通過軟件及時了解學生的基本的情況，同時能提供學籍信息的統(tǒng)計情況和學籍信息的報表，并應該具有打印的功能，因為這是學生信息管理系統(tǒng)中非常核心的部分。 （ 2） 軟件能夠?qū)φn程的基本信息進行管理，有一個非常方便的添加界面，并且能夠?qū)φn程信息進行修改、查詢和刪除操作。 （ 3） 成績管理是學生信息管理系統(tǒng)中 一個很重要的部分，為學校制訂相應的教學計劃提供了一定的幫助，同時也方便教師及時掌握學生的學習情況。首先軟件應該有一個很好的成績添加界面，并且能夠?qū)φn程信息進行修改、查詢和刪除操作。軟件能夠提供簡單的統(tǒng)計功能，統(tǒng)計補考學生的情況。軟件能夠分別為學生成績和補考學生制訂報表，并且有相應的打印功能。 （ 4） 系統(tǒng)有數(shù)據(jù)庫維護功能。 （ 5） 系統(tǒng)運行在 windows 平臺上。系統(tǒng)還應有一個較好的圖形用戶界面。 （ 6） 系統(tǒng)應該有很好的可擴展性。 該系統(tǒng)開發(fā)宗旨以及總體任務(wù)就是要實現(xiàn)學生信息管理的自動化、規(guī)范化和系統(tǒng)化。 學生 信息管理系統(tǒng)的用例包括：數(shù)據(jù)添加 ； 瀏覽、修改和刪除 ； 查詢 ； 打印報表 ； 統(tǒng)計 ；用戶管理 數(shù)據(jù)添加用例包括對學籍信息、課程信息和成績信息的錄入。學生所有學籍信息的基本資料輸入，在這里通過一個“添加信息”窗口來實現(xiàn)，并通過該窗口鏈接到課程信息和成績信息的錄入窗口。 瀏覽、修改和刪除用例同樣需要實現(xiàn)對學籍信息、課程信息和成績信息的瀏覽、修改的刪除操作，這都在同一個窗口進行。 查詢用例在一個窗口中通過關(guān)鍵字或者常用的查詢方式來實現(xiàn)查詢功能。 打印報表用例是很重要的一個用例，它提供給用戶生成報表和打印的功能，能夠很方便地 將學生成績和補考學生名單打印出來。 統(tǒng)計用例可以統(tǒng)計補考學生的名單，可以按照不同的方式進行統(tǒng)計，如按班級來統(tǒng)計，按學號來統(tǒng)計。 用戶管理用例實現(xiàn)對用戶分級管理，將用戶分為超級管理員和一般管理員。超級管理員具有一般管理員所有的權(quán)限。 2． 2 UML 系統(tǒng)建模 2． 2． 1 學生信息管理系統(tǒng)的用例分析 用例圖如下： ? 系統(tǒng)管理員：除用戶管理外所有的用例。 ? 超級管理員：所有的用例。 2． 2． 2 學生信息管理系統(tǒng)的域名分析 學生 信息管理系統(tǒng)中的域主要包括學生（ student）、課程（ course）、成績（ achievement）?？梢栽陬悎D中將上面這些域以及它們之間的關(guān)系表示出來，如下圖： 學生信息 學生 ID 添加 刪除 修改 查詢 系統(tǒng)管理員 數(shù)據(jù)添加 瀏覽修改刪除 查詢 打印報表 統(tǒng)計 用戶管理 超級管理員 0..n 0..n 成績信息 成績 ID 添加 刪除 修改 查詢 2． 2． 3 學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計 在設(shè)計階段，要先設(shè)計類的狀態(tài)圖。不是所有的類都有狀態(tài)圖。在該系統(tǒng)中，有狀態(tài) 圖的類有學生，學生狀態(tài)圖，如下圖所示： 2． 2． 4 學生信息管理的時序圖： 課程信息 課程 ID 添加 刪除 修改 查詢 入學 學籍信息添加 查詢 成績添加 修改 刪除 返回主界面 2． 2． 5 系統(tǒng)配置 ： 系統(tǒng)配置要根據(jù)用戶的實際情況設(shè)計，主要依據(jù)就是系統(tǒng)的吞吐量和系統(tǒng)對穩(wěn)定性的要求。 1．軟件配置： 軟件配置主要包括數(shù)據(jù)庫的選擇和系統(tǒng)的選擇。學生信息管理系統(tǒng)的軟件配置要根據(jù)用戶對系統(tǒng)穩(wěn)定性要求、系統(tǒng)的容量以及用戶的維護水平來確定。 ① 數(shù)據(jù)庫選擇 可以根據(jù)數(shù)據(jù)量的大小選擇不同的數(shù)據(jù) 庫，如下所示： 用戶 數(shù)據(jù)量 （記錄數(shù)） 穩(wěn)定性 要求 維護 水平 備選 數(shù)據(jù)庫 鄉(xiāng)村、社區(qū)小學（ 10～ 30人） 50～ 5000 低 差 Access foxpro 中心小學、城鎮(zhèn)中學（ 30～100 人） 5000～ 50000 中 一般 Access Sqlserver 中學、中等?？茖W校（ 100～1000 人） 50000～ 202100 較高 較好 Access Sqlserver 大專學院（ 1000 人以上） 202100 以上 高 好 Access oracle （ 2）操作系統(tǒng)選擇 可以根 據(jù)用戶量的大小選擇不同的操作系統(tǒng)。在這里建議使用 Windows2021 或者瀏覽查詢修改界面 添加學籍信息界面 添加課程信息界面 添加學籍信息 添加課程信息 瀏覽查詢修改 系統(tǒng)管理員 Windows XP 操作系統(tǒng)。 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫并發(fā)數(shù)據(jù)訪問的記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護 水平 備選 操作系統(tǒng) 鄉(xiāng)村、社區(qū)小學（ 10～30人） 50～ 500 中 一般 Windows NT、 Windows202 Windows2021Server 中心小學、城鎮(zhèn)中學（ 30～ 100 人） 500～ 2021 較高 較好 Windows NT、 Windows2021 、Windows2021 Server、 Linux、 UNIX 中學、中等專科學校（ 100～ 1000 人） 500～ 2021 較高 較好 UNIX 大專學院（ 1000 人以上） 2021 以上 高 好 UNIX 2．硬件配置： 學生信息管理系統(tǒng)的硬件配置要根據(jù)用戶對系統(tǒng)的穩(wěn)定性要求、系統(tǒng)的容量、系統(tǒng)的吞吐量以及用戶的維護水平來確定?？梢愿鶕?jù)數(shù)據(jù)量和吞吐量的大小來選擇不同的硬件，選擇如下： 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫并發(fā)數(shù)據(jù)訪問的記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護 水平 備選 服務(wù)器 鄉(xiāng)村、社區(qū)小學（ 10～30人） 50～ 500 中 一般 Pentiam Ⅲ/256MB/20GB 個人計算機 中心小學、城鎮(zhèn)中學（ 30～ 100 人） 500～ 2021 中 一般 XEON 雙CPU/1GB/RAID53 72GB 中學、中等專科學校（ 100～ 1000 人） 500～ 2021 較高 較好 小型計算機／雙機熱備或者 XEON 4CPU/4GB/RAID56 72GB 大專學院（ 1000 人以上） 2021 以上 高 好 小型計算機／雙機熱備或者 XEON 4CPU/4GB/RAID56 72GB 3．網(wǎng)絡(luò)配置： 該系統(tǒng)需要有能夠支持 TCP/IP 相關(guān)協(xié)議的小型局域網(wǎng)。根據(jù)用戶情況選擇不同的網(wǎng)絡(luò)配置。如下 所示： 用戶 每秒數(shù)據(jù)庫并發(fā)數(shù)據(jù)訪問的記錄數(shù) 穩(wěn)定性要求 維護 水平 備選 網(wǎng)絡(luò)方案 鄉(xiāng)村、社區(qū)小學（ 10～30人） 50～ 500 中 一般 單機模式 中心小學、城鎮(zhèn)中學（ 30～ 100 人） 500～ 2021 中 一般 百兆模式 中學、中等專科學校（ 100～ 1000 人） 500～ 2021 較高 較好 百兆模式 大專學院（ 1000 人以上） 2021 以上 高 好 千兆模式 2． 2． 6 數(shù)據(jù)庫分析 （ 1）在該系統(tǒng)中，所存在的實體有學生信息實體、課程信息實體、成績信息實體。 學生信息管理系統(tǒng)的實體關(guān)系簡圖如 下： 學生信息 0,n 0,n 0,1 0,1 成績信息 學生信息管理系統(tǒng)中：課程包括（課程 ID、課程名、代課老師），學生包括（學生 ID、姓名、性別、系名、班級、家庭住址、聯(lián)系電話），成績包括（學生課程 ID、成績） （ 2）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 圖 管理員數(shù)據(jù)庫 課程信息 圖 課程數(shù)據(jù)庫 圖 留言版數(shù)據(jù)庫 圖 學生信息數(shù)據(jù)庫 圖 學生注冊信息數(shù)據(jù)庫 圖 成績信息數(shù)據(jù)庫 （ 3）網(wǎng)站內(nèi)容圖示： 圖 網(wǎng)站內(nèi)容 學生信息管理 客戶端 管理員登錄 管理員 瀏覽頁 管理頁 用戶注冊 用戶登錄 用戶查詢 信 息查詢 信息編輯 信息添加 學生信息查詢 學生課程查詢 學生成績查詢 學生信息 學生課程 學生成績 信息修改 信息刪除 成績添加 成績刪除 課程添加 課程修改 課程刪除 成績修改 圖 網(wǎng)站目錄設(shè)計 xxglxt images 數(shù)據(jù)庫 管理員 客戶端 留言表 課程表 成績表 注冊表 管理表 用戶表 sp p 圖 鏈接設(shè)計和導航類型 3 界面設(shè)計與代碼 3． 1 界面設(shè)計 經(jīng)過了以上的分析、建模的過程，已經(jīng)完成了數(shù)據(jù)庫的后臺工作，完成了初期的 studentadd.asp 是 否 是 管理員 是 否 工作目標。下面就要完成人機交互的界面，一個較好的界面不僅能夠方便系統(tǒng)的使用者，