【文章內容簡介】 5贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。60、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。6老師糊涂一時，學生糊涂一世。6人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。6尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。6把愛帶給每位學生。6我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。6給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！――肖夢仙。6含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。6教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。6在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。70、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。7用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。7愛就是教育，沒有愛便沒有教育。7永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。7假如你厭惡學生，那么，當你工作開始時，就已結束了。7老老實實做人，認認真真教書。7不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。7嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。7知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。7關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點和缺點，無私地奉獻自己的愛。80、寬容別人等于祝福自己。8作為教師要讓學生信服就要先從自我做起，教師的一舉一動通常都是學生的目標和榜樣。8教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。8少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。8知覺及判斷，并養(yǎng)成他們更有效的習慣。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。我的教育觀是啟發(fā)年輕人的心靈，并激發(fā)其追求知識的熱忱。假如你的將來不愿意悲傷，那就不要忽視你的孩子的任何一件極細小的行為。8教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。8千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。8我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。8愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。8勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。90、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經實驗就不能學到。9課――是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。教師工作格言篇三谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。寧做奮斗者登山的39。拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。1嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。1能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。1學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。1露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。1在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。教師工作格言篇四出路就在腳下，自學永遠不晚!——自悟。頭腦不是一個能填滿的容器，而是一個需要點燃的火炬。——摘錄。要改變現(xiàn)狀，就得先改變自己，要改變自己，就得先改變自己的觀念。——摘錄。千頭萬緒抓管理，千軍萬馬抓頭頭?！晕颉Ｓ龅嚼щy要沉著，多調查，多思索，辦法總比困難多?！晕?。1人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！笾亳R。1毅力，是開啟成功之門的金鑰匙?！?。1紙花不結果，空話不成事，實話服人心，實事樹威信。——自悟。1什么叫本事?把“不可能”的事變成“可能”，就叫本事。——自悟。1缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識?！?。1不要只想自己從公司得到了什么，而要多想自己給公司貢獻了什么?——自悟。下基層要腳踏實地，搞調研不走馬觀花?！晕?。2站得高一點，看得遠一點，想得細一點，干得實一點?！晕?。2把方便讓給別人，把困難留給自己。把榮譽讓給別人，把責任留給自己。——摘錄。教師工作格言篇五。=教師。，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。，也應該盡可能地尊重他們。，學生需要教師的愛護。，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。，不做閑逸人享樂的溫床。，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。、愛生是我們職責。，無怨無悔。，汗水不會白灑。，但可以改變自已。，但你可以改變現(xiàn)在。，但你可以把握今天。，但你可以掌握自已。，心中有目標。，生命和生命對話。，豁達開朗的心胸?！獙捜萏幾儾惑@居安思?！偁?。，學會微笑，善待學生。+慈母=教師。，鉆之彌堅。――《論語子罕》?！勾罅帧?，蠟炬成灰淚始干。——李商隱。，人類靈魂的工程師。，日日沐我心。，勝過萬卷書。，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。，丹心熱血沃新