【文章內(nèi)容簡介】 、新課程改革、教學進度和難度、初中學習方法和效率等各方面的看法和感想，可以選擇一個切入點。讀書活動全體一線教師假期要認真研讀李鎮(zhèn)西的著作《做最好的老師》一書，并撰寫1000字左右的讀書交流文章，要求有題目，有實踐感悟，有真實的思考。開學初將以學年為單位進行讀書交流活動。（二）班主任培訓重點是了解學生假期狀態(tài)和家庭教育狀況，提高協(xié)調(diào)家庭教育和形成教育合力的能力。（三）青年教師培訓重點是訓練基本功，從解決課堂教學中的微格問題提高教學能力。以“課堂教學設計中存在的問題、解決對策及感悟”為題撰寫教育案例或經(jīng)驗論文?？己藢嵭袑W時和學分登記制度，假期自主學習應不少于40學時，開學進行考核，根據(jù)考核成績進行學分登記。相關(guān)情況記入培訓檔案。教師培訓計劃幼兒園篇六以全國教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，和諧進取”精神。注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵，努力提高教師學科專業(yè)知識水平。以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。扎實推進教師的基本功培訓，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓。加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為，使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。加強領(lǐng)導。學校成立以校長為組長，教導主任、教研組長為領(lǐng)導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。加強管理與督查。學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。教導處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學中的作用。堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業(yè)務培訓與指導。充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網(wǎng)絡設備，加強教師信息技術(shù)培訓，提高教師的應用水平。積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到“學有收獲，學以致用”，而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。開放學校圖書室，學校定期購臵相關(guān)教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。教師培訓計劃幼兒園篇七隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，現(xiàn)在很多教師的教學方式已經(jīng)跟不上形勢，要不想落伍，就必須參加培訓，那么培訓計劃是怎樣的呢?面是本站小編收集整理關(guān)于教師培訓計劃的資料，希望大家喜歡。一、指導思想。依據(jù)縣局《關(guān)于20xx—20xx學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知》(政教發(fā)[20xx]192號)精神，結(jié)合我校實際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，本學期，我校將立足以教材教法過關(guān)訓練為主要內(nèi)容的教師校本培訓,扎實過程，促進教師專業(yè)化成長，推動學校內(nèi)涵發(fā)展。二、培訓領(lǐng)導小組。組長：黨。副組長:黨x周x。職責：制定培訓計劃、制度、考核辦法等，并監(jiān)督實施。安排組織教師集中培訓，督促教師訓練作業(yè)的完成。三、檢查指導組：(下設兩個小組)。組長：周艷鋒。職責：收集匯總各類檢查表冊。負責知識結(jié)構(gòu)圖的應用。搜索八部電影，鏈接進學校網(wǎng)站，方便教師觀看。(一)業(yè)務指導組：(輔導員)。成員：侯x申x陳x。職責：每人分管一項，為參訓人員提供示范作業(yè)。侯x——各單元知識結(jié)構(gòu)圖各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。申x——課后練習題錯題積累與分析。陳x——課堂教學技能設計。周x——八部電影觀后啟示、觀后感。檢查所負責專項作業(yè)的質(zhì)量，填寫檢查表。(二)行政檢查組：成員：周x陳x。職責：按時收交各年級教師訓練作業(yè)。檢查教師訓練作業(yè)的數(shù)量，填寫檢查表。四、訓練目標。使教師熟悉并掌握學段內(nèi)各個年級教材知識，從整個學段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學要求，在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系，避免孤立地教授某一知識，為勝任大循環(huán)教學奠定基礎。五、參訓對象。52周歲及其以下學科專任教師。六、訓練內(nèi)容。各年級正在使用的學科教材，低段為三年級教材、高段為六年級教材。七、訓練任務。(一)教材知識訓練任務。英語教師繼續(xù)做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語練習，科學教師做教材中涉及的實驗。、科學教師還要完成下列兩項任務：(1)全學年完成任教年級課程課堂教學技能設計40節(jié)，其中上冊教材20節(jié)，下冊教材20節(jié)，導課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié)，要求設計的類型與方式不重復。(2)全學年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析，其中上冊4個，下冊4個。、數(shù)學教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外，重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務：(1)積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞20xx年修訂版新課標，畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。(2)應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式，進行課堂教學實踐。提供三篇課堂教學設