新教師培養(yǎng)計劃博客幼兒園新教師培養(yǎng)計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育教學研究成果，學習現(xiàn)代信息枝術。熟悉所教學科目標要求、特點并能逐步獨立處理教材，研究教學策略，提高教育教學能力。（2）途徑。師徒同共學習和討論、個人自學教育理論，以先進的教育理論指導實踐。師徒共同備課研究，互相聽課、評課、交流教學經(jīng)驗，撰寫心得及反思札記、教學一得、個案。以科研促教改，促教學能力提高。培養(yǎng)時間一般為一年，帶教導師要根據(jù)所帶學員的特點制定具體培養(yǎng)計劃，每半年作小結(jié)。建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案，認真做好師徒帶教新教師的聽課、評課、自評記錄?？荚u內(nèi)容完成三個一：①、讀一本教育教學理論書并寫好讀書筆記。②、寫一份作業(yè)（含讀書札記、教學心得、課堂教學點評x個案等）。③、開設一堂教學研討課內(nèi)容（含教案設計、說課）?？己嗣繉W期按師徒教育教學、教科研等方面對新教師由領導小組進行一次考核，并填寫好考核表。新教師培養(yǎng)計劃博客 幼兒園新教師培養(yǎng)計劃篇三通過培訓，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，提高教育教學能力，促進專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學能力出眾的合格教師。為此，我校根據(jù)實際情況制訂本學期新教師培訓計劃。讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校，熟悉工作崗位，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學生。初步掌握本學科的教學常規(guī)和技能，理解學科的業(yè)務知識和內(nèi)容體系，課堂教學、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。對課程標準、教材教法有較深刻的認識，并能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質(zhì)量。美術：體育：音樂：20xx年xx月xx日成立新教師培訓領導小組。組長：組員：采取師徒結(jié)對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。指導教師要從業(yè)務學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導
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