最新紙橋的樣子14篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-04 02:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 干脆把紙直接搭在橋墩上。而我和曹子元各自把紙(一小部分)夾在筆袋里，做成了“觀光橋(橋可以扭曲，給游覽者一個(gè)視覺體驗(yàn))。到了檢查測(cè)橋的載重量的時(shí)候，第一個(gè)挑戰(zhàn)者樊星辰上場(chǎng)了，她臉上露出了微笑，似乎信心十足，可她拎起一盒粉筆的時(shí)候，臉上閃過一道陰影，她可能在想：“呀！粉筆盒好重啊！恐怕我這“紙拱橋”不能承受住了，希望成功吧！”于是，她小心翼翼地把粉筆盒往上入，“紙拱橋”立刻塌了下去，從“u”形變成了“m”形，凹陷還沒有停止，她的橋越凹越深。最后，她失敗了。第二個(gè)挑戰(zhàn)者潘知正的厚紙橋也失敗了。最后，汪老師拿著一張紙，一正一反地折了好幾下，我疑惑起來：這不是折紙扇的步驟嗎？汪老師要干什么？只見她折的橋的側(cè)面有一個(gè)個(gè)三角形，她把橋架起來，把粉筆盒放上去，橋竟然紋絲不動(dòng)！原來，三角形穩(wěn)定性強(qiáng)，載重量大，自然可以撐起粉筆盒。沒想到，紙橋的力量也這么大呀！紙橋的樣子篇七今天，老師拿著一些a4紙走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，今天我們要用一張a4紙搭一座橋，要求是紙橋要承受住三本詞語(yǔ)聚寶盆的重量?！睂?shí)驗(yàn)開始了，我們用兩張桌子做橋墩。老師說：“同學(xué)們，你們每個(gè)人都會(huì)有一張紙，你們認(rèn)為完成了的時(shí)候，可以到老師這里試驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們聽完，都開始設(shè)計(jì)紙橋。教室里非常安靜，只聽見沙沙的折紙聲，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)拿著做好的紙橋給老師測(cè)試，只見他的橋是圓筒形的，可是，剛剛放了兩本詞語(yǔ)聚寶盆，橋就塌了。看來圓筒形的橋不行??！我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，我把紙折成了m型，懷著忐忑不安的心情把橋交給了老師，老師先把三本詞語(yǔ)聚寶盆放上去，橋沒塌，老師又放了一本，我的橋紋絲不動(dòng)，這太神奇了。這時(shí)，同學(xué)們都圍了過來，大家喊道：“再加一本！再加一本！”于是老師又加了一本書，可是紙橋還是穩(wěn)如泰山。同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。老師說：“同學(xué)們，原理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槿切问亲罘€(wěn)固的形狀，紙條折成了很多個(gè)三角形，很穩(wěn)固，而且承重點(diǎn)也增加了?！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！紙橋的樣子篇八一張紙的力量可是無(wú)限大的，但還是要看方法。我們知道橋有很多類型：有驚險(xiǎn)、刺激的獨(dú)木橋，堅(jiān)固的石橋，還有宏偉的跨海大橋。老師說：“今天不帶我們參觀橋，卻要讓我們?cè)熳垬颉！崩蠋熞宦暳钕?，我們八仙過海，各顯神通，用鉛筆盒作橋墩，白紙做橋面。有的做雙木橋，有的做“石拱橋”，還有的做觀光飛行橋，而我做的是“板橋”，顧名思義就是像面板一樣的橋。我們都在為自己漂亮美觀的橋沾沾自喜呢？誰(shuí)知老師竟然讓我把厚厚的作文本放橋上去，測(cè)試下橋的承重量。我只是輕輕一放，呀！橋塌了。沒想到我的橋竟是如此不堪一擊。老師說：“誰(shuí)的橋沒塌？上來做終極測(cè)驗(yàn)！”樊星辰信心滿滿地上去了。可是她一拎那沉甸甸的粉筆盒，那表情分明在說：“媽呀！好重，不知我的小橋能否駕馭這個(gè)重量?！狈浅叫⌒囊硪淼匕逊酃P盒放在她可憐的橋上，只見她一松手，橋立馬凹了下去，挑戰(zhàn)失??！接下來，又上了一位“勇者”，他就是潘知正！他的橋有兩張紙的厚度，汪老師說：“只能一張紙?！彼牟桓剩椴辉傅爻槌鲆粡埣?，但這個(gè)“一紙橋”很快被out了。最后亮相的是我們大咖級(jí)人物——汪老師。只見汪老師把白紙一正一反地折，折好的紙就像連成一片的“w”字母。老師信心十足地將它架在兩個(gè)“橋墩”之間，大大方方的把超重粉筆盒放上去。奇跡出現(xiàn)了，只見橋穩(wěn)穩(wěn)的將粉筆盒拖住，絲毫沒有倒塌的跡象。同學(xué)們都驚得睜大了眼睛，拼命揉揉眼睛，不敢相信。老師見我們丈二和尚摸不著頭腦，給我們看了看側(cè)面并說：“看，這些小三角形是撐起粉筆盒的功臣??！”我恍然大悟，三角形不是最具有穩(wěn)定性的嗎？紙橋的力量不可小覷?。〖垬虻臉幼悠胚@次我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車過，水流虹下面?！保ù蛞唤ㄖ?
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