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正文內(nèi)容

最新幼兒園管理的建議與意見(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。幼兒園管理的建議與意見篇四為進(jìn)一步強化我縣學(xué)校管理工作,加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,充分發(fā)揮督導(dǎo)的導(dǎo)向、激勵作用,全面提升學(xué)校管理水平,提高教育質(zhì)量,經(jīng)研究決定,由縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室牽頭,縣教育局各股室配合協(xié)同,定期或不定期地對全縣中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)?,F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實際,特制訂本方案。全縣中小學(xué)(幼兒園)??h成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體實施全縣中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作。組長:副組長:成員:中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作以各責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)為主,或會同中心校共同組織實施,也可邀請兼職責(zé)任督學(xué)參與。縣成立中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作巡視組,巡視組由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,抽調(diào)教育局責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)陪同,隨機督導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及責(zé)任區(qū)督學(xué)工作開展情況。隨機督導(dǎo),現(xiàn)場調(diào)研,改進(jìn)工作作風(fēng),注重督導(dǎo)實效,建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導(dǎo)機制,著眼于督促推動,立足于導(dǎo)向激勵。經(jīng)常性隨機督導(dǎo),即督導(dǎo)工作常態(tài)化,事前不通知,不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式,并現(xiàn)場錄像拍照。:見附件《潁上縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)指標(biāo)》。(一)督導(dǎo)結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學(xué)校,將采取連續(xù)跟蹤督導(dǎo)的方式,找準(zhǔn)原因,深入解剖,督促整改。(二)縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室和縣教育局將認(rèn)真研究各責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)總結(jié)的經(jīng)驗和反映的問題與建議,向全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行通報,對一些學(xué)校好的做法和成功經(jīng)驗給予肯定表揚,對問題突出學(xué)校給予通報批評。(三)督導(dǎo)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)小組和縣政府教育督導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)匯報,作為掌握學(xué)校情況的第一手資料,以便領(lǐng)導(dǎo)決策。督導(dǎo)人員要廉潔自律,自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定,不能影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,不準(zhǔn)在學(xué)校吃喝,不準(zhǔn)要求學(xué)校提供任何形式的服務(wù),更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉,將嚴(yán)肅處理。幼兒園管理的建議與意見篇五轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期,我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進(jìn)行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確辦園目標(biāo)我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園。以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。落實各項規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。師資建設(shè):我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一學(xué)期來,教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評。堅持學(xué)習(xí):我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時改進(jìn),又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實。校園建設(shè):加強校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實一些設(shè)施設(shè)備,如開辟新的操場通道,以進(jìn)一步豐富校園的生活。教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀,手工diy課程等,來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒的活動做到動靜交替。保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn),使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。本學(xué)期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動。活動以形式多樣,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。四、安全工作管理我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。堅持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。加強檢查落實:對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。五、家長工作一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。我園制定了每周教學(xué)計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。幼兒園管理的建議與意見篇六第 1 篇:家長對幼兒園的意見和建議自從陳胡鑫上幼兒園以來,做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動;從個人發(fā)展到有集體意識;從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分,做為家長的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。不過,人無完人,再 熊 好的學(xué)校和管理體制都 稅 會有不足之處,本著把 耿 幼兒園越辦越好,為了 鍘 給孩子們一個更好的學(xué) 痔 期教育,我提出以下幾 壹 點意見和建議:1 收 、少一些形式主義,多 妄 做一些實實在在的事情 堵 ,最好是讓老師把所有 膀 的精力都用在教學(xué)上, 鷹 而不是為了迎接檢查去 騷 做各種各樣的表格,挖 潛 空心思去想怎么樣讓檢 喧 查過關(guān)。各種 塑 管理制度要落到實處而 班 不是做做樣子走走過場 失 。加強家園之 赦 間的聯(lián)系,多與家長溝 休 通,經(jīng)常介紹孩子在幼 絮 兒園的情況及教育方法 跟 ,形成一致教育。家校 葵 路路通是一個很好的平 嘛 臺,要充分利用,不應(yīng) 芋 該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該 凜 對每一個孩子在校一天 殖 的表現(xiàn)做出點評,好讓 嘆 家長及時了解孩子在校 柵 的表現(xiàn)。希望 雪 定期舉辦家長會和家長 邢 講座會,講授或交流教 姓育幼兒的經(jīng)驗和體會。多舉行一些活 緒 動,如家長開放日、幼 燥 兒運動會、節(jié)日文藝活 技 動等。讓孩子在各種各 鉗 樣的活動中得到鍛煉和 猩 成長。對幼兒多一 膘 些各種安全教育。掙 以上是我站在個人角度 災(zāi) 的部分不成熟觀點,不 范 妥之處請諒解。第 2 篇 盈 :幼兒園大班家長反饋 裳 意見家長們對幼兒 刪 園的教學(xué)非常認(rèn)可???上 定了我們的教學(xué)模式是 諺 非常超前的。孩子們在 纏 家的表現(xiàn)家長們也比較 之 滿意,覺得升入中班后 喘 ,孩子們學(xué)習(xí)英語的興 止 趣濃厚,喜歡說英語了 折 ,語感好。開始能用簡 袖 單的句子表達(dá)自己的想 撣 法了。大部分家長都覺 頓 得孩子在個性方面的發(fā) 粱 展也很滿意,孩子在家 根 的表現(xiàn)特別有趣,充滿 宮 童真,想象力很豐富, 唆 思維能力有進(jìn)步。自理 敘 能力方面,家長都說自 才 己的孩子在家能主動疊 羚 衣服,收拾自己的玩具 隅 ,自我服務(wù)意識強了。家長的建議:給孩 憂 子們多一些表現(xiàn)的機會 多 。幼兒在園接 曲 家長電話時教師要引導(dǎo) 也 孩子愉快接聽。校 曳 醫(yī)院的住院費太高了, 蛔 不能接受。增 樣 加喝涼茶的次數(shù),有需 浴 要的孩子可選擇性的喝 疾 ,特別是要根據(jù)季節(jié)的 棧 變化喝不同功用的涼茶 癥 。個別家長希望能 韋 對家長進(jìn)行英語培訓(xùn)。xxx 的媽媽:我 痘 孩子的獨立性強了,回 惶 幼兒園不哭了,在樓下 政 就跟媽媽說再見,自己 芋 能回班,有很大的進(jìn)步 旭 。xxx 的媽媽:箕 我的孩子各方面都有進(jìn) 陰 步。但就是不肯說英語 題 ,有一定的逆反心理。還 希望老師幫忙教育。第 材 3 篇:幼兒園家委會工 渣 作建議 園長:很榮 朗 幸成為家委會成員,也 監(jiān) 很愿意為幼兒園的和諧 睦 發(fā)展和幼兒的健康成長 御 做一些自己力所能及的 兒 事情。首先代表家 秧 長對幼兒園管理方和各 朱 位老師的辛勤工作表示 譜 感謝,感謝幼兒園對幼 纖 兒園的教學(xué)和管理作出 疑 的努力,一些優(yōu)秀的活 倚 動現(xiàn)在還記憶猶新。同時我們也征求過部 屠 分家長的意見和建議特 宮 整理如下,希望我們共 攣 同努力為幼兒的成長創(chuàng) 瞎 造和諧環(huán)境。安全方面 誡感謝園方和各老師 以 做了很多具體細(xì)致的工 敏 作,在一些環(huán)境安全方 企 便做了很多改善,但是 奉 針對食品安全的問題部 饑分家長比較擔(dān)心,她們 即 不知道孩子們的食品安 屆 全如何得到保障,因此 慮 希望園方能定期給大家 蝴 一些公示,以解除大家 再的疑慮。大家希望了解 循 的內(nèi)容是: 唉 源? 惺 控制? 御 何追查? 棲 的責(zé)任人? 繪 菜是否可口?品種樣式 繡 是否多?幼兒食用量? 蟻 調(diào)味料的使用
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