最新幼兒園教師節(jié)教案大班幼兒園教師節(jié)教案(實用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 位小朋友的節(jié)日禮物做展示。不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。幼兒園教師節(jié)教案大班篇七知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日。初步學習如何采訪想了解的人。愿意將自己做的小禮物贈與他人?？?、筆、剪刀等手工制作所需材料。導入部分教師：9月10日是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日，我們幼兒園的老師，你們都認識嗎？你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎？他們的工作是怎樣的？引導幼兒說出自己的理解。教師提議去參觀幼兒園內各崗位老師的工作場所，并讓幼兒想一想除了觀察外，還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作？引導幼兒討論，確定采訪的問題。問題示例：老師，你都做哪些工作呢？每天幾點來幼兒園？什么時候能休息呢？參觀、采訪參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師，深入了解自己身邊的這些老師。交流心得回到教室進行總結，讓每個小朋友就自己的采訪內容進行交流總結。制作小禮物教師：老師們?yōu)榱苏疹櫤眯∨笥褌?、保衛(wèi)好幼兒園是很辛苦的，我們來做一些小禮物送給他們吧。將準備的材料分發(fā)給小朋友，并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替，相信收到禮物的老師一樣會很感動。贈送禮物讓幼兒將小禮物送給自己采訪的老師，提醒幼兒送完禮物后別忘了給老師說一聲：教師節(jié)快樂，老師辛苦了！可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動，體驗不同崗位的工作，感受幼兒園生活的多姿多彩。幼兒園教師節(jié)教案大班篇八,會計,保健老師的勞動內容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。，運用多種手段反映出簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。一、開始部分談話引入活動主題。，組織幼兒討論，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。，教師幫助歸納。二、中間部分(一)幼兒自由結伴討論，教師以參與者的身份加入討論。(三)采訪活動，每組采取自薦和推選相結合的方法，選出組長。知道組員要服從組長的指令。，教師以參與者的身份跟隨他們去，提出建議，幫助幼兒完成采訪任務。，幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花，表示大家對老師的敬意。(四)交流訪問的結果，并進行小結。，由三位組長互相敘述采訪的結果，其他組員補充，以達到交流的目的。：在幼兒園里，我們的學習，生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。三、結束部分鼓勵幼兒分為兩組，將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。幼兒園教師節(jié)教案大班篇九活動目標：知道教師節(jié)的由來。感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛?；顒訙蕚洌航處熀秃⒆觽円黄鸹顒拥恼掌Ｖ谱餍《Y物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。幼兒畫冊《社會》活動重點：知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。活動難點：制作小禮物送給老師。活動過程：一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事。以及和老師們發(fā)生的難忘的`故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
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