最新幼兒園大班音樂課程教案(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 垃圾填埋場耗費(fèi)大量人力，物力。 (5)垃圾對我們生活環(huán)境的污染(原本清澈的河流被污染了，風(fēng)景被破壞了)：那我們要怎么解決這些問題呢?(垃圾分類)。師：小朋友們都知道我國的垃圾分為哪幾類嗎? (我國的生活垃圾可分為四大類：一是可回收垃圾。二是廚余垃圾。三是有害垃圾。四是其他垃圾。但是，目前街道上的垃圾一般只分為兩類，可回收和不可回收。)結(jié)合圖片，讓小朋友更直觀地了解生活中該如何做到垃圾分類投放。師：老師這里有個(gè)關(guān)于垃圾分類的順口溜，我們一起來學(xué)學(xué)吧。廢物利用是個(gè)寶，藍(lán)寶石的桶兒要記牢。廚房垃圾一包包，有害物品要管好，其他垃圾也不少，綠色的桶兒全部包。師：接下來老師要請小朋友們說說看，在我們的生活中都有那些垃圾?你覺得應(yīng)該把它送到可回收箱還是不可回收箱?哪位小朋友愿意來嘗試一下。(三)討論垃圾對于健康的危害師：小朋友們表現(xiàn)的真棒，將垃圾寶寶準(zhǔn)確地送到了各自的家里，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?。接下來呀，我們再來看看這些圖片(亂扔垃圾，垃圾堆放)，你都看到了什么?這樣做對我們的身體健康有什么影響?我們應(yīng)該怎么做?(垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱)幼兒園大班音樂教學(xué)活動(dòng)方案篇六讓幼兒在嘗試活動(dòng)中，了解水是透明的，會流動(dòng)的，有的東西在水中會被溶解。愿意參加操作活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作過程。初步了解水與人類生活關(guān)系，激發(fā)幼兒保護(hù)水資源。兩個(gè)金魚缸（一缸水內(nèi)有蘋果，一缸米內(nèi)有桔子）。每組一份白糖、沙。每組一條毛巾，人手半杯水。請幼兒猜一猜：水里、米里有什么東西？（引導(dǎo)幼兒講出水是透明的，能看見；米不透明，看不見）請小朋友米米蘿及有洞的塑料袋盛水。（請幼兒講出結(jié)果，使幼兒明白水是會流動(dòng)的）請幼兒把桌上的白糖放在自己的水杯中。師：現(xiàn)在老師請小朋友用小棍在杯子里攪一攪，看看會怎樣？請幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：現(xiàn)在老師請幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？（引導(dǎo)幼兒講出白糖被水溶解了）擴(kuò)散性思維：生活中你還見到過哪些東西會被水溶解。請幼兒把桌上的沙放在自己的水杯中。師：現(xiàn)在老師請小朋友小棍在杯子里攪一攪，看看會怎樣？幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：現(xiàn)在老師請幾個(gè)小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？（引導(dǎo)幼兒講出沙不會被水溶解）請幼兒把杯中的水全倒入前面的金魚缸里。師：請小朋友想一想，過幾天，水會變得怎樣？（引導(dǎo)幼兒講出水會變黑變臭）幼兒園大班音樂教學(xué)活動(dòng)方案篇七 理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。對探索自然現(xiàn)象有興趣。 地球儀、手電筒各一個(gè)。 、筆。白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個(gè)（2）幼兒用溫馨好聽的聲音來把詩歌念一遍。（2）長長的夜晚那么美好，你們知道夜晚是怎么來的嗎？（3）教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè)，在地球儀的中國地域上貼一紅五星，我們來看一個(gè)實(shí)驗(yàn)，地球儀代表我們生活的地球，手電筒的光代表太陽光。當(dāng)中國地域?qū)χ庠磿r(shí)，輕幼兒說說中國是白天還是黑夜？（1）教師操縱地球儀自傳，當(dāng)中國地域背離光源時(shí)，再請幼兒判斷中國是白天還是黑夜。（2）教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，讓幼兒觀察并判斷白天、黑夜的轉(zhuǎn)換情況。（1）白天和黑夜就是這樣，白天來了黑夜就走了，黑夜來了，白天就走了，所以它們永遠(yuǎn)都碰不到一起。這天，“白天先生”想打個(gè)電話給“黑夜小姐”聽聽他們是怎么說的。（2）教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相說。（白天先生：我從來都沒有見過黑夜，你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎？黑夜小姐：是啊是啊，我也從來沒有到過你們那里，也請你告訴我你們那里是怎樣的好嗎？）（3）請小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。（4）請小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐，然后互相提問和回答關(guān)于白天和黑夜的事?？山粨Q角色扮演玩。（2）幼兒作畫，教師巡回
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