最新幼兒園元宵節(jié)主題活動方案中班(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:01 本頁面
【文章內容簡介】 招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。二、主持人開幕三、園長致辭四、主持人宣布活動開始家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項:，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是 什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?六、結束參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領取小禮物，邀請函上需要有孩子參加活動時負責教師加蓋的鼓勵印章?？梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導家長帶幼兒有序離場。七、活動延伸`元宵節(jié)故事，加深幼兒對元宵節(jié)的認識。，分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。，建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養(yǎng)。提示:，可在班級內組織進行，做好備案。，進行信息的整理，高度重視活動后的回訪跟進工作。重點在園外幼兒。幼兒園元宵節(jié)主題活動方案中班篇三一、設計意圖：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。二、活動目標：知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等)。知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。鼓勵幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動主題：三陽開泰鬧元宵四、活動時間：_月_日_月_日五、活動地點：幼兒園及__小區(qū)六、活動準備：以班級為單位海報宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容，得到家長的理解與支持。提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節(jié)的來歷和內容的材料。親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)猜燈謎(全園幼兒家長參與)。中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。全體幼兒在幼兒園及__小區(qū)進
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