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正文內(nèi)容

最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)的樂(lè)趣。益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)。良師益友——我們讀好書(shū)。1.對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。在班級(jí)評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”。4.學(xué)生自己從家里帶書(shū)閱讀,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。2.班級(jí)建立“閱讀個(gè)人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。3.老師做好導(dǎo)讀工作,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。4.開(kāi)展交流活動(dòng),如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。5.老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),讀后談?wù)勛x書(shū)心得。6.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。7.利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。8.開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。(每周至少一次“親子閱讀”)再由家長(zhǎng)做好“親子閱讀記錄”。9.開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)“讀書(shū)明星”,予以獎(jiǎng)勵(lì)。3.定期進(jìn)行評(píng)比,凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。4.年級(jí)評(píng)選讀書(shū)優(yōu)秀班級(jí),授予“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇三通過(guò)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)員工多讀書(shū),讀好書(shū),在員工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,以讀書(shū)促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng),提高酒店員工整體文化素質(zhì),提升酒店服務(wù)品質(zhì)。讀書(shū),能夠改變?nèi)松鷧T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài),能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能使員工不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿(mǎn)著創(chuàng)造的快樂(lè),消除“職業(yè)倦怠”。每季度閱讀一本勵(lì)志書(shū)籍。每季度精選員工優(yōu)秀讀書(shū)心得,選登新紀(jì)元店報(bào)。人力資源部推薦書(shū)籍。四、讀書(shū)口號(hào)。“讓讀書(shū)成為一種生活方式”。五、讀書(shū)要求。各部門(mén)根據(jù)讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測(cè)等制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵(lì)志書(shū)籍。各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合。資源部審核后張榜員工餐廳,創(chuàng)造員工努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的氛圍。做到讀書(shū)與自己平時(shí)的工作相結(jié)合。把讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為,作為豐富自己精神生活的主要途徑。六、采取措施:開(kāi)展讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)。擬每季度充分利用讀書(shū)沙龍的作用,定期做讀書(shū)交流活動(dòng),部門(mén)及時(shí)總結(jié)員工的讀書(shū)情況,做好讀書(shū)心得體會(huì)。根據(jù)每季度主題內(nèi)容,各部門(mén)精選23篇優(yōu)秀讀書(shū)心得上交人力資源部。學(xué)以致用。員工撰寫(xiě)讀書(shū)感、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)運(yùn)用到本職工作中,提高文化素質(zhì),提升服務(wù)品質(zhì)。七、費(fèi)用預(yù)算:(以下三種方式選一)。每季度1本,全年選讀4本勵(lì)志書(shū)籍,發(fā)放各部門(mén)。費(fèi)用預(yù)算為:12部門(mén)*4本*30元=1440元。每季度1本,全年選讀4本勵(lì)志書(shū)籍,發(fā)放各部門(mén)培訓(xùn)員。費(fèi)用預(yù)算為:23名培訓(xùn)員*4本*30元=2760元。全年選讀1本勵(lì)志書(shū)籍,發(fā)放酒店員工。費(fèi)用預(yù)算為:1本*30元*400人=1元。以上推薦妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇四為了營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書(shū)香洋溢校園的每個(gè)角落,同時(shí),全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦第四屆校園讀書(shū)節(jié)。、學(xué)生共
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