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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(匯總14篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間,讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值??傊?,空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助,同時(shí)也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。在此次走訪中,我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國(guó)成立之后當(dāng)過(guò)軍人,年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過(guò)來(lái),很多事都是自己學(xué)會(huì)的,自己從小就懂得很多,后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái),直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒(méi)有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。在這個(gè)村中住著很多家中子女無(wú)暇照顧的老人,還有沒(méi)有了親人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦,每天的閑暇時(shí)間不多,自己睡睡覺(jué),或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天,打打麻將,過(guò)得很不充實(shí)。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙,整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。這次社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解,他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧,他們?cè)?jīng)都為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn),都有年輕輝煌的時(shí)候,現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,卻不應(yīng)該受到社會(huì)的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí),他們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。目前新華村委會(huì)的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng),鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì)的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年?!鞍?,我來(lái)探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會(huì)的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購(gòu)買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽(yáng)紅》等經(jīng)典戲劇,老人們樂(lè)在其中。隨后,我又先后探望了新華村委會(huì)的其他6位空巢老人。新華村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊(duì)打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼,衣食無(wú)憂,但年事已高,獨(dú)居生活,難免孤獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。此次來(lái)到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更詳細(xì)的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)踐,因?yàn)楝F(xiàn)在工作難找嗎,所以早出去實(shí)踐對(duì)畢業(yè)后找工作也是很有用處的??墒呛芏啻髮W(xué)生都是去單位實(shí)踐,去找白領(lǐng)的單位實(shí)踐,畢業(yè)后能不能找到那么好的工作還不一定。所以我決定走進(jìn)工廠,找一家工廠實(shí)踐,讓我了解一下在工廠實(shí)踐的感覺(jué)??墒俏覍W(xué)的專業(yè)和進(jìn)工廠實(shí)踐沒(méi)大有聯(lián)系,所以找實(shí)踐的地方不是很好找。最后終于找了一家很好的工廠實(shí)踐、實(shí)踐,很高興。我于暑假期間在位于本的某鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸。某鋼鐵集團(tuán)是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來(lái)的本市屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過(guò)40多年的不斷發(fā)展,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)45億元,凈資產(chǎn)億元,已形成了450萬(wàn)噸鐵、500萬(wàn)噸鋼、500萬(wàn)噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國(guó)并出口很多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國(guó)家重點(diǎn)扶植的鋼鐵部門,每年為國(guó)家創(chuàng)收利稅多個(gè)億,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們本市的一個(gè)耀眼的明珠,是我們本市人的驕傲。幾年前,在全國(guó)曾經(jīng)卷起了一股某鋼鐵集團(tuán)熱,全國(guó)上下都在號(hào)召學(xué)習(xí)某鋼鐵集團(tuán)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我懷著找到某鋼鐵集團(tuán)繁榮的秘密的想法,來(lái)到了某鋼鐵集團(tuán)的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了??吹侥充撹F集團(tuán)秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。為了讓小學(xué)生有一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前安排了各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一個(gè)課堂,是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的重要陣地。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有幫助的?,F(xiàn)在學(xué)生們興高采烈地走進(jìn)新學(xué)期的教室,在暑假里和同齡人交談交流。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:(a)活動(dòng)的目的:讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)的暑假;培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、思考、合作、探究的能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,關(guān)注社會(huì),關(guān)注發(fā)展。(2)活動(dòng):調(diào)查研究課題:每個(gè)學(xué)生可以單獨(dú)或以“小組”的形式集體完成以下內(nèi)容之一。(1)生活用水量調(diào)查(2)生活垃圾分類及處理調(diào)查(3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查(4)交通安全問(wèn)題調(diào)查(5)家鄉(xiāng)變遷調(diào)查(6)網(wǎng)吧危害調(diào)查(7)我校小學(xué)生零花錢數(shù)量調(diào)查動(dòng)手操作:每個(gè)學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)玩具。高一高二實(shí)用研究題讀兒童讀物,聽(tīng)廣播或家庭故事,看電視節(jié)目,寫十多個(gè)故事,背五個(gè)有趣的故事。(3)活動(dòng)要求:“玩具”應(yīng)該是手工制作的。材料可以充分利用廢物。需要多想象,注重創(chuàng)意,有特色。小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方紙復(fù)印。(4)報(bào)告結(jié)果的形式:開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將在一年級(jí)和二年級(jí)舉辦“故事王”比賽(只有會(huì)講五個(gè)以上故事的人才有資格參加初賽),其他年級(jí)將舉辦“我與奧運(yùn)”作文比賽和手抄報(bào)比賽,匯報(bào)自己的成績(jī)。學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)競(jìng)賽的獲勝者。根據(jù)學(xué)生收集的材料,大部分學(xué)生都認(rèn)真完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中,學(xué)生可以走出校園走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好積極參與,認(rèn)真調(diào)查、收集和探索,獲得基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力、獨(dú)立能力、合作探索意識(shí)、熱愛(ài)自然和民族自豪感。雖然大多數(shù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但有些學(xué)生不熱心,做事粗心。如何讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每個(gè)學(xué)生都活躍起來(lái),是我們老師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐的主題至關(guān)重要。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,大多數(shù)學(xué)生選擇了奧林匹克話題。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)就在我們身邊,一些學(xué)生去青島觀看了奧運(yùn)會(huì)帆船比賽。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題,是比較流行的。此外,要將學(xué)生的興趣帶到學(xué)校和課堂上,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,將這些活動(dòng)與學(xué)科相結(jié)合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更加充實(shí),更具時(shí)效性。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十暑假又來(lái)了。我經(jīng)??吹较瘛白罱鼛讉€(gè)月,由于嚴(yán)重的電力短缺,該省遭受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。缺電給居民生活帶來(lái)極大不便”等待各種缺電的消息。本來(lái)以為缺電的危險(xiǎn)不會(huì)很大,沒(méi)想到會(huì)給大家?guī)?lái)這么大的影響,真的很讓我吃驚。自從電發(fā)明以來(lái),電給人類帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。電不僅改變和豐富了我們的生活,把我們帶入了一個(gè)美麗而神奇的世界,而且為人類征服自然提供了無(wú)限的力量。但是,人類對(duì)電力的依賴越來(lái)越強(qiáng),浪費(fèi)電力的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,導(dǎo)致電力供應(yīng)短缺和中斷。每個(gè)公民都應(yīng)該從我做起,主動(dòng)節(jié)約用電。還有一些省電的方法:第一,減少打開(kāi)冰箱的頻率,縮短打開(kāi)和關(guān)閉的時(shí)間,可以降低冰箱的功耗。放東西的時(shí)候要等食物涼了再放進(jìn)冰箱,避免浪費(fèi)冷能。二:少用空調(diào)。炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力短缺的主要因素。建議你少用空調(diào),因?yàn)橛每照{(diào)耗電太多,會(huì)得空調(diào)病。平時(shí)還不如扇個(gè)電風(fēng)扇。除了這些省電方法,還有很多方法可以找到它們。我決心做一個(gè)節(jié)約用電的小市民。發(fā)現(xiàn)省電可以從我這邊開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。我主張?zhí)栒偃腥嗣窳⒓葱袆?dòng),積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng),做好節(jié)約用電宣傳,積極倡導(dǎo)身邊每一個(gè)人,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,珍惜電能,節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力,像珍惜生命一樣珍惜每一份力量,為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的力量!電是人類的好朋友,是祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展所需要的。請(qǐng)采取行動(dòng)。讓我們不要合理浪費(fèi)每千瓦時(shí),充分發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。調(diào)查目的:如今,大學(xué)生在假期找兼職工作或積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑期打工,實(shí)踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢是工作的首要目的。有人認(rèn)為掙錢不是大學(xué)生工作的唯一目的。許多學(xué)生認(rèn)為工作是參與社會(huì)實(shí)踐和提高能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有很大好處。通過(guò)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法,分析他們的生活實(shí)踐,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題并提出解決辦法,使大學(xué)生能夠正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中看到真正的知識(shí)。在未來(lái)的實(shí)踐中,我們可以更好地接觸社會(huì),實(shí)踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才是高校普遍關(guān)注的問(wèn)題。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調(diào)查選取了50名大學(xué)生,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)是大一5,大二30,大三15。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)詢問(wèn)大學(xué)生是否參加過(guò)暑期工作、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣?huì)實(shí)踐,工作或?qū)嵙?xí)是否與專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合,在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么來(lái)進(jìn)行。調(diào)查方法:發(fā)放問(wèn)卷50份,回收有效問(wèn)卷50份。(問(wèn)卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)附錄)調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二職業(yè)“教室”做兼職可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西?!按嬖谑呛侠淼摹甭殬I(yè)不分高低貴賤,不管什么職業(yè)都有優(yōu)缺點(diǎn),看自己的需求。很多大學(xué)生覺(jué)得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。52%的學(xué)生認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的是去企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學(xué)生做過(guò)兼職,20%做過(guò)暑期工作,14%參加過(guò)實(shí)習(xí),說(shuō)明只有10%的人沒(méi)做過(guò);現(xiàn)在大學(xué)生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐(6%)之外,越來(lái)越多的大學(xué)生從事沒(méi)有特殊技能的簡(jiǎn)單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)和餐館服務(wù)員(8%),但與他們的專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)。只有38%的人能將大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,66%的人對(duì)自己在實(shí)踐或工作中的課外實(shí)踐能力感到滿意;12%的學(xué)生認(rèn)為找兼職是為了以后找工作做準(zhǔn)備。在選擇實(shí)習(xí)或兼職的目的時(shí),32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占20%。從選項(xiàng)數(shù)量來(lái)看,說(shuō)明兼職大學(xué)生的主要目的是賺錢,充實(shí)自己。如今,大學(xué)生非常重視工作。雖然金錢是一定的因素,但更多的學(xué)生應(yīng)該考慮到這一點(diǎn),希望通過(guò)工作獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有所幫助。大學(xué)生在工作時(shí)間上有很大的靈活性,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。56%的人會(huì)選擇假期去實(shí)習(xí)或者工作,30%的人會(huì)選擇任何不上課的時(shí)間,12%的人會(huì)選擇周末。有31人贊成在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上合理兼職或兼職實(shí)習(xí),19人贊成兼職和兼職,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人建議學(xué)校除了就業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%的人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)經(jīng)驗(yàn),12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規(guī)劃。調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人選擇參與社會(huì)實(shí)踐“參與amp。 lsquo三個(gè)農(nóng)村地區(qū)?;顒?dòng)”一、表明當(dāng)代大學(xué)生與以往大學(xué)生相比,具有相對(duì)優(yōu)越的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有接受過(guò)必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對(duì)社會(huì)的要求往往更高,對(duì)自己的要求往往更低。目前,大學(xué)生的責(zé)任感日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任感和誠(chéng)信成為許多地方用人的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措。也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的重要
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