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最新初一班主任班級管理工作計劃初一班主任班務工作計劃(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 與熱情,這就在本質上改進了學生學習的動力,這樣學習起來更會事半功倍。老師同樣也應注意教學方式,能讓學生改變痛苦學習的滋味,反而喜歡學習喜歡上課。當然,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。初一班主任班級管理工作計劃 初一班主任班務工作計劃篇二從學校工作和學生思想實際出發(fā),結合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園藝術節(jié)、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。營造向上氛圍根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。指導培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求
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