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教育工作者的高興那一天范文13篇(編輯修改稿)

2025-08-03 00:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 不悅耳!我躺在軟綿綿的草地上,望著澄澈的湖面和湛藍的天空,白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風吹來,吻著我的臉頰,沁人心脾。風吹過樹葉的沙沙聲,和諧動聽。我閉上眼睛,享受著陽光的沐浴。我夢見自己化作春風,向人們報告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂時光。心里有一種由衷的喜悅與高興。我的老朋友——春,我們一年沒見,你什么時候成了畫家?畫出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖,??!春,你手中握著萬紫千紅的畫筆,給萬物抹上圣潔的色彩,令它們充盈著躍動的活力與生命的靈氣。今天我很高興,你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞,我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見面時,你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機勃勃的圖畫給我賞悅,再次讓我驚喜!教育工作者的高興那一天篇五在快樂的童年生活中,有無數(shù)個美好的日子,像一串串晶瑩的珍珠,像一顆顆閃耀的星星,給我留下難忘的記憶。星期六,是一個普通的雙休日,是我最忙碌的一天,但也是我記憶中最美好的日子。上午,天氣晴朗,萬里無云,柳條飛舞,花兒在吹風中微笑。我和媽媽來到少年宮的笛子班學習。這次我們練習的曲子是《北京的金山上》,是一首西藏名歌,曲調非常優(yōu)美。但是譜子上有許多裝飾音,比如:疊音和打音,節(jié)奏很難把握。為了上課不出洋相,我每天做完作業(yè)就吹半小時笛子。所以這次去上課,我是胸有成竹,信心十足?!罢l先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落,我就迅速舉起手來。我自信地拿起笛子,對著笛空,吹了起來。“嗯,不錯!”朱老師點點頭,笑瞇瞇地說:“五顆星!小寒進步很大!”我轉過頭和媽媽相視一笑,心里比吃了蜜還甜。接著,一位位同學輪流吹給老師聽。最后輪到初中生大哥哥了,可。本站:///。能他平時最也多,練習得少,疊音和打音的節(jié)奏總是吹不好。朱老師一遍一遍耐心地教他,但還是不理想。朱老師微笑著環(huán)視了教室的四周,說:“小寒,你來做小老師教大哥哥?!蔽倚睦镆痪o,想:老師也較不會,我怎么行呢?可是,老師點到我了,只能硬著頭皮上了。于是,我鼓足勇氣,吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行,再來一遍,到了第四遍,大哥哥終于吹對了。全班同學向我投來贊許的目光。那一刻,我真高興。下午,我和媽媽馬不停蹄地去wjc學英語。為了提高英語成績,我要學兩個小時三星口試和兩小時新概念。在路上媽媽一直擔心我上四個小時的英語會疲勞。出乎她的意料,我在英語課上的表現(xiàn)特別好,好幾次得到老師的表揚。走出教室,天色漸暗,但是春風吹在我臉上暖暖的,真舒服。星期六,我總是忙忙碌碌,但是我很高興。因為在辛苦付出后,我獲得了成功,也懂得了成功是靠平時積累的。教育工作者的高興那一天篇六秋高氣紅葉紛飛,秋季正是出門游玩的好時機,星期五,班主任便帶著我們踏著金黃的落葉進行工業(yè)游。其中讓我印象最深的,便是晶弘冰箱制造廠,參觀了冰箱的制造過程。我們首先來到來了晶弘冰箱的展廳,里面全是形形色色的冰箱,有單開門的、對開門的、兩層的、三層的…。各式各樣,令人目不暇接。我們這次的導游——洪導告訴大家,最原始的冰箱叫做冰鑒,夏天用來盛冰。這時,不知是誰喊了一聲:“大家快來,這里要做實驗!”我們都一窩蜂地跑了過去,只見一名身穿工作服的大姐姐,從冰箱的第二層拿出一瓶礦泉水,里面是呈液態(tài)狀的。她向我們展示后,又拿起一個紅酒杯,向杯內倒入一些水,隨即很快將一個草莓狀的模型放入酒杯中央,神奇的是發(fā)生了,原本為液態(tài)的水在接觸到“草莓”的那一刻起,迅速由它底部結冰,形成一個向下延伸的冰花,周圍也慢慢凝固,那位姐姐小心翼翼地提起“草莓”把它連同整個由水形成的冰堤提起!我和同伴們都張大了嘴,不可思議地盯著眼前的這一幕,明明是液體,怎么能眨眼間就變成固體呢?那位姐姐還讓我們拿了一點那種“冰”,才發(fā)現(xiàn),原來這像雪一樣,軟綿綿的,我們不由得贊嘆了一聲又一聲。,聽洪導介紹,這是晶弘研發(fā)的一種速冷凍技術,從冰箱拿出凍肉后,無需解凍,一刀即可切開,原來聽到這些話可能以為是廣告里的宣傳打出來的口號,可如今一見,真是為現(xiàn)在的高科技,新創(chuàng)意表示由衷的贊嘆,誠心敬佩!看完了令人激動的實驗,洪導又帶我們來到了冰箱的制作工廠里,一只機械手臂正在做冰箱的最外層――冰箱側板,這個決定了冰箱生成的顏色和大小,緊接著便送到了預裝區(qū),又由傳送帶送到發(fā)泡區(qū),安裝壓縮機,最后清洗打包,一整條程序全由傳送帶連接,形成流水線,井然有序,不慌不忙。每一個工人都盡力做好自己的那份工作,從側板形成到包裝運輸,每一項小工作聚在一起成就了大工程,讓科技接近平民,為百姓創(chuàng)造幸福生活!那一天,我真高興,我看見了學風剛正,積
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