【文章內(nèi)容簡介】 活動（由教研組、備課組具體負(fù)責(zé)）3．抓好“青藍(lán)工程”建設(shè)教研工作計劃最新篇三以全面實施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心，以創(chuàng)建和諧、高效的教育為目標(biāo)，狠抓教師管理，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（一）以課程改革為前提，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)鎮(zhèn)中心教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實際情況，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動方案，精心組織開展教研活動?；顒又赜谶^程，做到：有紀(jì)錄、有內(nèi)容、有成果，學(xué)期末組織中心教研組全體成員進(jìn)行評比，表彰先進(jìn)。加強(qiáng)繼續(xù)教育，開展校本教研。各校從實際出發(fā)，堅持每周開展教研活動，使教研活動經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。各校重點進(jìn)行集體備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)等方面的經(jīng)驗交流和探討。重視“減負(fù)”與“高效”。明確新學(xué)期的工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃，擬訂提高教學(xué)質(zhì)量的措施，抓住影響教學(xué)質(zhì)量的牛鼻子。認(rèn)真研究“減負(fù)”與“高效”的問題，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。全面落實課程計劃。加大宣傳和監(jiān)管力度，做到開齊、開足、上好新課程方案所規(guī)定的全部課程。重視和突出藝體教學(xué)，讓紅色經(jīng)典歌曲唱響校園，讓校園藝術(shù)活動、體育活動、讀書活動，科技活動等落在實處。全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運動，堅持“兩課”、“兩操”，確保學(xué)生健康成長。（二）以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力提高教研能力。教師是塑造未來的職業(yè)。我們堅持以“練內(nèi)功，促提高”為動力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。為此，我們要：抓好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。中心學(xué)校建立和不斷完善教師的業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料，結(jié)合教研活動與常規(guī)檢查對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行督查與考核，并把它作為期末目標(biāo)考評以及評先、晉職、發(fā)放績效工資的依據(jù)之一。抓好信息平臺建設(shè)。我們鼓勵教師充分利用學(xué)校豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。發(fā)動教師支持xx教育網(wǎng)建設(shè)，充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動。抓好新教師的培養(yǎng)。對新聘用的教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，重點要求抓好教學(xué)常規(guī)，及時做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功，促進(jìn)新教師快速成長。抓好名師工程建設(shè)。擬聘請市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師到我鎮(zhèn)傳經(jīng)送教，幫助青年教師成長。鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個新教師，上好一節(jié)示范課，做好一次講座。通過開展活動，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺，以點帶面，推動全鎮(zhèn)師資隊伍提高。（三）以教學(xué)常規(guī)為紐帶，努力擴(kuò)大教研覆蓋率。抓教研工作，首先要抓好常規(guī)管理，要遵循教學(xué)規(guī)律，使教研工作可持續(xù)發(fā)展。要繼續(xù)執(zhí)行和完善“教學(xué)工作規(guī)范”，要從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起，把常規(guī)工作做好，要把定期檢查與隨機(jī)抽查結(jié)合起來。各校要做到每月不定期檢查一至二次，加強(qiáng)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時進(jìn)行反饋，并如實記入教師業(yè)務(wù)檔案，有課題研究的學(xué)校，要對其加強(qiáng)過程管理，避免課題研究的隨意性、形式化。各校要高度重視教研工作，將教研工作納入、完善于學(xué)校的制度建設(shè)之中。鼓勵教師投身于教研教改工作之中，不折不扣完成承擔(dān)的教研任務(wù)。開展教研活動時，應(yīng)嚴(yán)肅紀(jì)律，務(wù)求實效，切莫走過場，并做好相關(guān)資料的收集、整理工作。附：xx鎮(zhèn)中心教研組xx/2xx學(xué)年度第一學(xué)期教研計劃安排八月份：新教師崗前培訓(xùn)。九月份：中心教研組例會；制訂教研工作計劃和教學(xué)工作計劃，交流本學(xué)期工作打算。十月份：“中華魂”精典詩文誦讀；觀看優(yōu)質(zhì)課、講座錄像；初中和中心小學(xué)、新渡小學(xué)、修德小學(xué)利用每周一放學(xué)后40分鐘以年級組為單位，科任教師進(jìn)行集體備課。十一月份：朗讀競賽；校園科技節(jié)活動。師生書法競賽；十二月份：撰寫校本研究文章；視導(dǎo)專題研究進(jìn)展情況。元月份：期末抽（統(tǒng)）測，試卷分析；教研、教學(xué)等工作總結(jié)；優(yōu)秀教案評比。教研工作計劃最新篇四本學(xué)期，教研室將繼續(xù)圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，以教科研工作為重點，加強(qiáng)教研組管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，具體安排如下：進(jìn)一步規(guī)范考試組織工作和教師教學(xué)成績評價工作。本學(xué)期計劃組織三個年級共9次段考，其中高三5次、高二2次、高一2次。進(jìn)一步規(guī)范考試命題、考務(wù)監(jiān)管、閱卷統(tǒng)分、成績分析各個環(huán)節(jié)，科學(xué)評價老師的教學(xué)工作。為下一步的繼續(xù)深化考試改革和教師教學(xué)成績評價改革奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范命題工作。依托“五校聯(lián)盟”這個平臺，組織好高一高二年級的期末和期中考試，學(xué)期之初統(tǒng)一各年級各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)把命題質(zhì)量，本學(xué)期的9次段考的試題題型、數(shù)量要基本符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》的要求，難易度和知識覆蓋面設(shè)置要合理。進(jìn)一步規(guī)范教研組管理工作進(jìn)一步完善《湯池中學(xué)教研組考評細(xì)則》，努力提高我校教研組管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。以《湯池中學(xué)教研組考評細(xì)則》為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。規(guī)范并督促教研組開展形式多樣的教研活動，