【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生活的那么無憂無慮，思想也都是單純天真的，不存在心理上的問題?？扇绻阕屑?xì)觀察每個(gè)孩子，尤其是那些性格內(nèi)向，比較孤僻的小孩，他們的內(nèi)心是非常脆弱的，你的一句話、一個(gè)眼神，可能就會(huì)影響到他一天的心情，而你卻沒有在意。這是值得我們老師和家長(zhǎng)都要引起重視的事情，最好就是主動(dòng)和家里人溝通，家園配合做好對(duì)孩子心靈的安撫。每學(xué)期我都要了解自己班里每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，要有針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。因此，我認(rèn)為幼兒園教師要從心理上接受他們，尊重他們。讓孩子們健康生活，快樂學(xué)習(xí)?！耙惺茏兓?，與時(shí)俱進(jìn)，并積極發(fā)現(xiàn)變化，認(rèn)同變化?！叭缃駥W(xué)前教育大發(fā)展，尤其是近兩年國(guó)家社會(huì)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)給予更大的關(guān)注與支持，而且針對(duì)城鄉(xiāng)差別這一現(xiàn)象，特別對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育傾注了更多的精力，加大了投資。社會(huì)在進(jìn)步，人在進(jìn)步，學(xué)前教育的理念也必須更新。作為一名轉(zhuǎn)崗教師必須要做一個(gè)勤學(xué)、好學(xué)的求學(xué)者。加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，以教研促教學(xué)。為了盡快提高業(yè)務(wù)能力，要多看、多聽、多想、多做，從不斷跟班學(xué)習(xí)到自我實(shí)踐、自我提高。特別是保育方面，幼兒園上課時(shí)間很短，小學(xué)40分鐘一節(jié)課，上完課就走人。幼兒園不一樣，有時(shí)下課比上課更累，你的眼睛時(shí)時(shí)刻刻得盯著孩子們，不能有絲毫大意。安全最重要，孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)很差，所以你必須不厭其煩地提醒他們注意這個(gè)，注意那個(gè)。如吃東西前要洗手，先小便再洗手，排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，眼睛看老師，耳朵注意聽等。幼兒注意力不集中，你經(jīng)常要停下來組織活動(dòng)，或著用眼神、用肢體語言提醒他們注意，邊邊角角每個(gè)角落你也不能放過，你不能坐在班上不去管外面的孩子。俗話說：“有孩子的地方必須有老師”，你必須盡可能的關(guān)注每一個(gè)孩子。豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的專業(yè)水平。作為一個(gè)幼兒教師不光要做好班主任的工作，還要備好課、上好課。而且你要是全方面發(fā)展的，各個(gè)科目，每個(gè)領(lǐng)域你都要懂一些。語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、社會(huì)、健康，這些科目都要你來教。所以我認(rèn)為對(duì)一個(gè)幼兒教師來說確實(shí)很不容易。平時(shí)一定要多看書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，業(yè)余愛好也要廣泛，唱歌跳舞、打球跑步、繪畫折紙……樣樣都要懂個(gè)一二。所以我們幼兒教師在外人看來永遠(yuǎn)是那么年輕那么有活力，這也是職業(yè)需求啊。給自己多報(bào)一些學(xué)習(xí)班，為的就是提高自己的專業(yè)水平。多學(xué)必有益，如：學(xué)歷進(jìn)修、技能進(jìn)修等，這些都是可以幫助你提高自己專業(yè)水平的方法?！爸挥挟?dāng)你不斷地致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人?！痹趯W(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代，我將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長(zhǎng)的過程中，使我的教學(xué)實(shí)踐煥發(fā)新的生命力。教師投資理財(cái)?shù)母形蚱o疑，現(xiàn)代教育思想給我們指明了一條光明大道—————樹立正確的人才觀，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高學(xué)生素質(zhì)，用愛去呵護(hù)孩子，做光明的使者。古代大教育家孔子說：師者，傳道授業(yè)解惑也。教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，教師擔(dān)負(fù)著的是“為人師表”的神圣職責(zé)，人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”等等等等，溢美之詞不勝枚舉。然而，一切不僅僅是對(duì)教師的贊美，更重要的是對(duì)人民教師的要求，是師之德，師之魂。做光明的使者首先就是要求教師要有完美人格。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紩?huì)使孩子們的成長(zhǎng)潛移默化、耳濡目染。在教學(xué)實(shí)踐中，遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律，注重學(xué)生主體地位的落實(shí)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中活潑、快樂的主動(dòng)學(xué)習(xí)。這就告訴我們，要掌握多種現(xiàn)代化的教育方法，進(jìn)行綜合利用，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。尊重學(xué)生就是要解放學(xué)生。冰心說過：“讓學(xué)生像野花一樣自然生長(zhǎng)吧！”我想這就是要解放學(xué)生吧！關(guān)于解放學(xué)生，陶行知進(jìn)行了精辟的論述：解放學(xué)生的頭腦，使其從道德、成見、幻想中解放出來；解放兒童的雙手，使其從“這也不許動(dòng)，那也不許動(dòng)”的束縛中解放出來；解放兒童的嘴巴，使其有提問的自由；解放兒童的空間，使其接觸大自然、大社會(huì)，從囚籠式的學(xué)校里解放出來；解放兒童的時(shí)間，從過分的考試制度下解放出來；給其民主生活和自覺的紀(jì)律，因材施教。這就給我們?cè)诮虒W(xué)中如何解放學(xué)生指明了方向。其次教師要有崇高師德，學(xué)會(huì)用愛去呵護(hù)每一個(gè)孩子。因?yàn)橛辛藧郏處煹穆殬I(yè)顯得無比的高尚。這就要求每一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的教師，要耐得住寂寞，守得住清貧。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，愛崗敬業(yè)，教書育人，并把它看成是一種事業(yè)、不懈追求。因?yàn)橛辛藧郏處煹穆殬I(yè)顯得那么誘人。當(dāng)您的學(xué)生手捧優(yōu)異的成績(jī)來到您的身邊報(bào)喜，當(dāng)孩子們把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，當(dāng)家長(zhǎng)滿意，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)信任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程—————其實(shí)苦中有樂，其樂也融融，樂在其中。親愛的朋友，面對(duì)祖國(guó)的未來，春天的花朵，只有灑下愛之甘霖，才能獲得愛的回報(bào)。愛他們吧，哪怕是他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你都會(huì)欣喜，你都會(huì)振奮。愛他們吧，哪怕幼苗長(zhǎng)得太慢，哪怕嫩葉上有了病蟲，只要你細(xì)心呵護(hù)，只要你勤于耕耘，他們都會(huì)枝繁葉茂，綠樹成蔭。朋友們，師魂是愛，這愛是春天的愛，它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵，也愛那些青青綠草。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性，是每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵，因人施教，個(gè)性張揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。那么怎樣才能做到你對(duì)學(xué)生的愛像春天般溫暖呢？那就是寬容。寬容，是愛博大無私的體現(xiàn)。孩子接受教育的過程，是一個(gè)人格完善的過程。教師給與他們的不僅是知識(shí)，還要教他們?cè)鯓幼鋈?。孩子有了錯(cuò)，老師要心懷寬容，慈祥的目光，溫柔的笑容，親切的言語，善意的批評(píng)，這些往往比聲色俱厲的嚴(yán)格更能貼近他們的心田。尊重他們吧，講臺(tái)并不是上下尊卑的界線。走近他們吧，理解他們的所思所想師生之間將沒有距離，我們的面前將是同一片藍(lán)天。給孩子們留下一些自由的空間和時(shí)間吧！讓他們獲得個(gè)性發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，讓他們用自己雙手來描繪他們的明天。朋友們，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就讓我們用使者的神圣激情播灑下愛的陽光，去點(diǎn)燃時(shí)代智慧的火苗，讓孩子們快樂的燃燒，自由的跳躍，讓未來的世界一片光明吧！教師投資理財(cái)?shù)母形蚱@是我們參加的第二個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械你露倌曜兂闪艘粋€(gè)初二黨。在這期間我們歡笑過，也悲傷過，但這都代表著我們成長(zhǎng)了?？墒?，我們的成長(zhǎng)離不開老師辛苦的付出和無微不至的關(guān)懷，可以說沒有老師，我們不會(huì)成長(zhǎng)成如今這一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍Ｔ诮裉斓闹形?，我們舉辦了教師節(jié)慶祝大會(huì)寄暨生日會(huì)。兩個(gè)校長(zhǎng)外加其他任課老師，我們跟每一個(gè)老師都說了同學(xué)們想對(duì)他們說的話。我的文字中流露出來的是濃濃的感恩之心，老師對(duì)于我們的辛苦付出，我們雖然沒有說出來，但我們都記在心里。我們很感謝老師能把我們帶到學(xué)習(xí)的道路上，在偏離航線的時(shí)候指引我們回歸正確的方向。如果說中學(xué)的`老師是我們茁壯成長(zhǎng)的一汪清泉，幫助我們健康快樂的成長(zhǎng)；那么小學(xué)的老師就是我們啟蒙的那縷明燈，帶我們走向?qū)W習(xí)。所以盡量的教師節(jié)我又回到了我生活了六年的小學(xué)，看望了把我們送上初中的老師，我們畢業(yè)時(shí)老師的肺腑之言，仍然回蕩在我的耳旁，此時(shí)的我無比感激老師的忠告，使我在初中能夠不再迷茫，能夠選擇正確的方向。對(duì)我們小學(xué)的班主任x老師，我想對(duì)她說：謝謝您陪伴我們度過的那些時(shí)光，雖然您已經(jīng)不教我們了，但您是我心中抹不掉的一抹光亮，在我迷茫的時(shí)候指引我回歸正確的方向。蘭老師，您辛苦了，謝謝您！教師節(jié)雖然過去了，但是我相信，在今后的日子里，我們會(huì)做得更好，讓老師每天都能體會(huì)到教師節(jié)的美好。教師投資理財(cái)?shù)母形蚱淖约旱耐顿Y旅程從剛開始對(duì)此毫不了解，只看大盤迷茫，到如今對(duì)于投資理財(cái)有了深刻的認(rèn)識(shí)、積極的態(tài)度，更從中汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。這一路成長(zhǎng)充滿了挑戰(zhàn)與磨難，卻讓我獲得了無數(shù)的成就與收獲。下面我將結(jié)合自己在投資理財(cái)實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)與感受，來談?wù)勛约簩?duì)于投資理財(cái)?shù)男牡皿w會(huì)與感悟。第一段，錯(cuò)失黃金時(shí)期。記得剛開始學(xué)習(xí)投資理財(cái)時(shí)，以為在熊市中抄底的機(jī)會(huì)越來越多，看著紅岸基金2015年業(yè)績(jī)長(zhǎng)期排名第一，而自己每天不斷地看著資產(chǎn)虧損，內(nèi)心充滿了焦慮和不安。結(jié)果錯(cuò)失了一段黃金時(shí)期，在熊市中弱市股票市場(chǎng)也有些優(yōu)質(zhì)的標(biāo)的可以選擇。那個(gè)時(shí)候?qū)W到一句話：“大牛市和熊市，只是讓聰明的人比別人賺的多而已。”之后我認(rèn)真開始遵循自己的投資策略，尋找具備成長(zhǎng)性和回報(bào)性的企業(yè)進(jìn)行比較深度的研究和了解。第二段，買進(jìn)卻難賣出。在學(xué)習(xí)投資的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到相應(yīng)的問題，失敗也是常態(tài)，畢竟市場(chǎng)瞬息萬變，但保持好心態(tài)遠(yuǎn)比保持好姿勢(shì)更重要。不過，還存在著一件令我最痛心的事情，就是在世界杯期間在小程序里隨意點(diǎn)進(jìn)去，然后就看到了一只叫做京滬高鐵的股票，當(dāng)時(shí)漲幅還不大，心想買入也不會(huì)錢多少，于是就投入了一份資金。隨后市場(chǎng)飛漲，我也飛上了云端，信心倍增，結(jié)果等到了市場(chǎng)震蕩的階段，我沒有撤離，反而加倉(cāng)了，最后錯(cuò)失了一個(gè)翻兩番以上的機(jī)會(huì)，使得自己長(zhǎng)期保持在虧損狀態(tài)。這件事教會(huì)了我，不能因?yàn)橘€氣而在市場(chǎng)上買進(jìn)，卻難以賣出，必須保持頭腦清醒和冷靜，只有這樣才能在市場(chǎng)上做出更好的決策。第三段，良心資訊解鎖賺錢套路。在市場(chǎng)中打拼，我發(fā)現(xiàn)選擇值得信任的資訊來源非常重要。一次閑著無聊逛博客時(shí)，偶然看到了一篇關(guān)于某基金經(jīng)理最新舉薦標(biāo)的的情報(bào)，于是就隨手買下了一份。沒想到一個(gè)多月后，這個(gè)基金漲幅直線飛升，而我也因此輕松賺得了幾個(gè)月工資。從中我明白了良心源于細(xì)節(jié)，這一價(jià)值觀必須落實(shí)在自己的生活和工作中，并且及時(shí)關(guān)注資訊的更新，做到信息不落。再次投入自己的心血，提升自己的認(rèn)知水平和信息化程度。第四段，凡事有始有終。在市場(chǎng)中打拼，事事必須有始有終，不能在投資買賣中心態(tài)迷失。有一次我在買進(jìn)時(shí)沒有設(shè)定止損的目標(biāo)，結(jié)果，一個(gè)月后市場(chǎng)從記錄高點(diǎn)一路下降，我一直持有直至不堪重負(fù)位置報(bào)警。這件事提醒了我，在做投資時(shí)最好設(shè)定止損和止盈，防止虧損過大，保證市場(chǎng)波動(dòng)穩(wěn)定止盈，增加自身盈利。同時(shí)，也教會(huì)了自己，凡事都要有一個(gè)好的開端，理智地分析市場(chǎng)趨勢(shì)和資訊，更加好的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。第五段，勇敢堅(jiān)持，永遠(yuǎn)相信自己。無論是面對(duì)成功和失敗，勇敢面對(duì)前方的挑戰(zhàn)是一種好的心態(tài)選擇。當(dāng)自己經(jīng)歷過多次失敗與跌宕起伏之后，我感受最深的就是要堅(jiān)持自己對(duì)于市場(chǎng)的思考與判斷，別人的分析只能為參考，不能盲從。同時(shí)還需要有耐心積攢自己的智慧果實(shí)，真正屬于自己的收獲始終需要經(jīng)過投入和時(shí)間的積累。如果你想在投資理財(cái)中獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功，必須有一顆勇敢而堅(jiān)定的內(nèi)心，相信自己的判斷和選擇，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)，在努力中飛躍，最終實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富夢(mèng)想?？偨Y(jié)?？傮w而言，消息能力，買賣模式的精細(xì)化，止損盈利能力的加強(qiáng)以及良好心態(tài)的建立是我在投資理財(cái)實(shí)訓(xùn)過程中最近的收獲。不論是虧錢還是賺錢，在市場(chǎng)買賣中割舍不下的精神一定會(huì)支撐自己的成長(zhǎng)與完善。期待自己能夠在改進(jìn)與努力中不斷突破以往成就，日后會(huì)成為不斷拓寬自己思路的國(guó)際視野，不斷提升自身素質(zhì)以及實(shí)踐能力的活躍分子。教師投資理財(cái)?shù)母形蚱?0xx年，印度國(guó)寶級(jí)的電影人阿米爾汗指導(dǎo)并參演了一部名為《地球上的星星》的電影。影片講述了一個(gè)八歲男孩伊夏和他所讀寄宿學(xué)校的美術(shù)老師尼克的故事。對(duì)于伊夏來說，世界是充滿了驚奇和快樂的萬花筒，他正在用一切能夠想到的方式和這個(gè)陌生的世界進(jìn)行著交流，同時(shí)也充分享受著大地萬物慷慨的贈(zèng)與。然而，他是成年人眼中的問題兒童，他患有閱讀障礙癥，成績(jī)?cè)愀?，腦子里還充滿了各種匪夷所思的鬼點(diǎn)子。在又一次闖下大禍后，忍無可忍的父母將他送往了寄宿學(xué)校。和父母分離的生活讓他感到悶悶不樂，這時(shí)，一位名叫尼克的美術(shù)老師走進(jìn)了他的生活。尼克主張讓學(xué)生們保留自己的個(gè)性和思想，自由地發(fā)展。在老師的鼓勵(lì)和支持下，伊夏參加了學(xué)校的繪畫大賽，并最終脫穎而出，獲得了冠軍。電影的最后，自卑且對(duì)生活失去信心的伊夏再度綻放天真可愛的笑容，因?yàn)槟峥死蠋燑c(diǎn)亮了他信心的明燈。來自 電影里的一句話讓我記憶猶新：“每個(gè)孩子都是墜落人間的星辰。他們是獨(dú)一無二的，總有一天，他們會(huì)走出自己的路?！钡拇_，“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，每個(gè)孩子都是不同的生命個(gè)體。在實(shí)際教學(xué)中，我們要同時(shí)面對(duì)一百多個(gè)性格迥異的孩子，想要充分地發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并鼓勵(lì)其成長(zhǎng)，更是件難事。不過，經(jīng)過近5年的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)覺對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)目隙ǎ梢宰屗麄兏e極、更努力，取得奇效。新學(xué)期伊始，我聽說自己將要中途接手新班，內(nèi)心忐忑不已，不知道學(xué)生如何，是否好相處，上課是否積極……直到我走進(jìn)班級(jí)時(shí)，聽到了班里朗朗的讀書聲，我才放下了半懸著的心。在和孩子們相處的過程中，我漸漸將目光投向了他——小z。小z是個(gè)沉默的孩子，我總會(huì)在作業(yè)記錄本上看到他的大名，不是作業(yè)未完成，就是不合格。再觀察他的上課情況，他總能趁我不注意，和周公聊天，上課經(jīng)常朦朧著雙眼，輕點(diǎn)著頭，叫他起來，他總是“啊”的一聲，不知所措。以至于說教多了，我明顯地感覺到他的不耐煩。每當(dāng)我一叫他的名字，他下意識(shí)地就會(huì)緊蹙眉頭，很不高興。我心里更不是滋味。面對(duì)這樣冥頑不靈的學(xué)生，我很是生氣，覺得孺子不可教。我無論是私下溝通還是上課點(diǎn)名，都沒辦法幫他改掉這些毛病。一次，我生氣地撂下了狠話：“難道你希望老師對(duì)你睜一只眼閉一只眼，不再管你了?！毙的反應(yīng)出乎我的意料，他緊皺著眉頭，冷聲說道：“不管就不管?！闭f罷，轉(zhuǎn)身扭頭就走。我頓時(shí)傻眼了。事后，我從班主任和他母親那里了解到，他從小家教嚴(yán)格，但表現(xiàn)很是一般。特別是上課非常容易走神，且小