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正文內(nèi)容

教導主任工作總結反思(二十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 00:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監(jiān)督崗、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動、有校園文化建設評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設的內(nèi)容量化和細化,使之更具有可操作性。在此基礎上先后制定了《諭興中學學生管理條例》、《諭興中學安全教育十不準》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛(wèi)生制度》、《愛護公物制度》、《三好學生、優(yōu)秀學生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實,使校園文化建設邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設。(2)校園物質(zhì)文化建設學校是育人的場所,是社會主義精神文明的陣地,有一個舒適幽雅的教學環(huán)境,教師能安心教、學生能愉快學,其“潤物細無聲”的效果不言而喻,所以,作為學校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。教導主任工作總結反思篇七本年度我繼續(xù)擔任教導主任工作,回首一年的工作軌跡,有付出,亦有收獲。新的一年即將來臨,為了更好完成本職工作,現(xiàn)將本學年個人工作總結如下:一、個人思想政治狀況作為一名黨員領導干部,一年來在黨支部的指引下,認真學習黨章黨規(guī),不斷開展批評和自我批評,更加堅定了理想和信念,牢固樹立了教育是一種服務的意識,積極地為學生成長服務、為教師發(fā)展服務。嚴格遵守學校的各項管理制度,要求教師做到的,自己先做到。要求教師不做的,自己堅決不做。對自己高標準、嚴要求,做自覺遵守學校制度的表率。二、履行崗位職責情況(一)加強常規(guī)管理。每學期初,我都嚴格按照《**省義務教育階段新課程計劃》和《**區(qū)教育局關于執(zhí)行**省義務教育階段新課程計劃的實施意見》安排課表,開全所有學科、開足課時。實現(xiàn)學科安排合理,課表設計有效,為學校高質(zhì)量完成各科教育教學任務奠定了基礎。采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強對課程計劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度,每天至少巡課一次,不定時地檢查教師的備課、上課情況。每周進行一次教學周工作總結,每月召開一次教導例會,對教學工作進行總結,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負”有關要求,通過不定期抽查的形式檢查學生的作業(yè)量及有無訂購各種復習資料、試卷情況,并將檢查情況納入教師考核。、上下班制度,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作,保證了學校教學秩序的正常運行。(二)做好教研工作。學期初,對教師的備課提出明確的要求,在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案,每次檢查后,我都會認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。加強對集體備課的檢查力度,每次集備我都深入其中,對各學年組的集備情況進行檢查和指導,對教師在備課中提出的問題給予引領。經(jīng)常深入班級聽課,課后認真點評,指出課堂中存在的問題,提出改進的建議,提高教師駕馭課堂的能力。(三)加強質(zhì)量監(jiān)控,分別對各年級學生進行了字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試,進一步促進教師對學生基礎知識教學的重視,促進學生素質(zhì)的提高。根據(jù)教師制定的“學習方式訓練推進表”檢查各班學生學習方式訓練的情況,并將此項內(nèi)容與“有效教育”活動結合起來,學生的學習習慣發(fā)生了可喜的變化。三、完成重點工作情況今年我將學生學習方式的訓練和學習習慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,開學初要求全體語數(shù)教師制定推進表,有計劃地進行學生學習方式的訓練,每周五為學生學習方式訓練檢查日,對學生的課堂表現(xiàn)進行隨機抽查,每月進行一次集中檢查,并及時進行反饋。在教導處的認真檢查和督促下,全校各個班級學生學習習慣有了很大程度的改觀,學習方式的訓練促進了學習效率的提升和教學質(zhì)量的提高。四、廉潔自律情況本人始終以“學高為師、身正為范”來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。恪守教師職業(yè)道德,工作期間從不做違規(guī)的事,八小時之外也時刻注意自己的教師身份,樹立師者的良好形象。五、存在問題回顧一年的工作,還存在著許多不盡人意的地方,概括起來,主要有以下幾點:一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、深入班級指導業(yè)務的力度不夠,教學管理水平還有待進一步提高。二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。六、改進措施,要在以后的工作中強化崗位意識,加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展。,使學校教學工作完成得更好。以上這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和同事的幫助下能不斷完善,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。教導主任工作總結反思篇八伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前提高伐,我們一齊走過了__年。這一年來,我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!總結__年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應當做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,經(jīng)過團體備課上課聽課沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。進取宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能經(jīng)過校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。__年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。三、加強服務意識,對學校負責。作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師供給依據(jù)。組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導教研組工作。關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利經(jīng)過省雙基工作組的復查驗收。協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用??傊琠_年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位領導、各位教師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。教導主任工作總結反思篇九秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順思路,積累經(jīng)驗。下面我把主要情況匯報如下:對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業(yè)務水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學習,提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。一、認真踏實地落實常規(guī)管理備課本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準備。應組織教師集體備課互相學習,互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結合教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。互相聽評,促進的教師專業(yè)化水平提高。本學期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。因此,總結各位老師除自己鉆研業(yè)務外,還應注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學研究能力。堅持初期計劃、期末總結制度。學期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結教研教改的情況,做好總結工作。教研結合,圍繞計劃積極落實研討活動。我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組應加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學中有一定的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。主題活動本學期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓與經(jīng)驗,希望下學期能很成功的開展此活動。二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展家長工作是教學工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關系,才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。促進家園共育。今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務水平的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。教導主任工作總結反思篇十轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結束,總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的好處,我在學校教育工作中就應做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有好處,從事業(yè)務工作的兩年來我感到十分有好處,因為我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,能夠問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間構成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生構成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務潛力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、加強服務意識,對學校負責。作為教導副主任,能正確定位,努力做好校長、教導主任的助手。做好以下幾方面的工作:在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審
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