小學(xué)普法宣傳總結(jié)(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 青少年群體及新生代農(nóng)民工的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。下一步，我們需要加大宣傳力度，廣泛開(kāi)展未成年人保護(hù)的普法宣傳教育；參與完善法律政策，解決未成年人保護(hù)工作中的39。重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，不斷強(qiáng)化未成年人保護(hù)的制度保障；按照未成年人的身心特點(diǎn)，推動(dòng)有關(guān)部門(mén)切實(shí)做好未成年人保護(hù)法的司法和執(zhí)法工作；開(kāi)展公共服務(wù)和公益救助，做好重點(diǎn)群體的保護(hù)工作，為未成年人多辦好事、實(shí)事。小學(xué)普法宣傳總結(jié)篇二為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28號(hào)文件精神，圍繞今年市教委制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開(kāi)展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：四月份的法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在四月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，德育副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在4月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開(kāi)展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。在4月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天下午學(xué)生去遠(yuǎn)程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。在4月中旬，我校邀請(qǐng)xx縣交警大隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，交警圖片展板展覽，整個(gè)展覽共分為兩個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果?？傊?，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)
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