【文章內容簡介】 ：加強流行傳染病預防教育。加強個人衛(wèi)生教育。：學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警1120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。及時將發(fā)現的疫情上報街道及相關教育部門、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。（八）社會實踐、校外活動安全預案：：外出前認真做好安全防患教育。：學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。學校安全工作應急預案匯編篇五為了及時妥善處理我們xx鄉(xiāng)學校（幼兒園）重大突發(fā)事件發(fā)生的問題，提高緊急情況的快速反應和協(xié)調水平，有效保障學校（幼兒園）師生生命財產安全，維護學校（幼兒園）正常的教學秩序，按照省、市、區(qū)有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定我們xx鄉(xiāng)聯(lián)校學校（幼兒園）安全工作突發(fā)事件應急預案。組長：xxx副組長：xxx成員：xxx領導小組主要職責：突發(fā)事件一旦發(fā)生，迅速趕到出事地點，詳細了解情況，統(tǒng)一指揮，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。安排有關人員和教師采取相關的搶險排?；驅嵤┣缶裙ぷ?。根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關部門。根據需要對現場采取控制措施。（一）食物中毒應急預案：發(fā)現師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速就近送達醫(yī)院，或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。及時通知學生家長并做好家長和家屬工作，迅速向聯(lián)校報告。觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。保護好現場，保管好供應給學生的食品，維持原有的生產狀況。放入冷藏箱（柜）交調查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現場消毒清潔處理。協(xié)助衛(wèi)生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。（二）火災應急預案一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。打“119”電話報警，同時上報安全工作領導小組。按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。a、火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。b、利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。c、高層著火疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺，平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等特救護人員到來。d、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是籽最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。配合消防部門調查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現現場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務人員應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。（三）傳染病應急預案師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能加校上學、上班。師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息，學生出現疑似傳染病的，班主任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。（四）交通事故應急預案發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。（五）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案發(fā)現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日教師和學校領導報告，立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關教師陪同到醫(yī)院。外來人員未經允許強行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應立即通知書領導，及早將闖入者逐出學校。校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場教師或第一位發(fā)現突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止，制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的，為防不測，應與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。學校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發(fā)生倒塌事件后，學校應隔離現場，專人守護，嚴禁學生靠近，如有受傷者，應立即通知有關單位、學生家長，就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救，并迅速上報聯(lián)校和上級有關部門。如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害，不涉及生命安全時，學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶，并迅速撥打“110”電話報警求助，同時上報聯(lián)校和上級有關部門。學校安全工作應急預案匯編篇六本站發(fā)布2019中小學校園安全工作應急預案，更多2019中小學校園安全工作應急預案相關信息請訪問本站策劃頻道。