【文章內(nèi)容簡介】 報告。信息報送按如下要求進(jìn)行：凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向中心學(xué)校（總值班室）報告基本情況；凡較大突發(fā)事件在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。梨元小學(xué)預(yù)防火災(zāi)和地震安全應(yīng)急演練預(yù)案 為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對教學(xué)區(qū)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：一、指導(dǎo)思想：預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故、地震傷亡，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為安全第一責(zé)任人，全面落實安全責(zé)任，確保學(xué)校安全。二、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、防震，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火、防震工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機(jī)構(gòu)：指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：年四高 副總指揮：楊化迎崗位職責(zé)：（1）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。（2）指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。五、前期準(zhǔn)備階段 宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《明德小學(xué)預(yù)防火災(zāi)和地震安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），學(xué)習(xí)消防器材使用方法。落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、防震、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。后勤部門配置好各通道鑰匙，在操場上劃定安全警戒線，配備和檢查使用滅火器滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。演練撤離路線安排七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴。撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。由義務(wù)消防隊成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法，并演練。學(xué)生代表實際操作滅火器使用方法。在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我；一、工作目標(biāo)；普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防；二、工作方針和原則；我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，；三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)；組長：起富；副組長：何明忠；組員：各班班主任及全體教師；職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染；四、預(yù)防措施；組織開展校園愛國衛(wèi)障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé) 組長：年四高 副組長：何明忠組員：各班班主任及全體教師職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。四、預(yù)防措施組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。２、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。３、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。６、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。五、監(jiān)測建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)班主任班長宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。并上報中心學(xué)校。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：疫情報告（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。（2）校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。應(yīng)急措施（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。（２）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和處理。（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強(qiáng)對校門 的出入管理，控制人員的進(jìn)出。（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六苴鎮(zhèn)明德小學(xué)抗旱保教應(yīng)急預(yù)案 我校范圍遭受罕見旱災(zāi)，降水持續(xù)偏少，氣溫持續(xù)偏高，江河湖泊水位持續(xù)下降，水庫壩塘蓄水大幅減少，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來極大影響，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅，也給人民群眾的生產(chǎn)生活帶來了重重困難。目前，旱情進(jìn)一步加劇，形式十分嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好抗旱保教工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本”，開源節(jié)流并重，對水資源進(jìn)行全面使用，優(yōu)化配置，全面節(jié)約、有效保護(hù)和綜合治理相結(jié)合，提高抗旱救災(zāi)能力，確保學(xué)校各項工作順利開展。在政府和縣教育局、中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局抗旱保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，堅持“預(yù)防為主，綜合治理”，“有水喝，喝干凈水”，“先飲水，后用水”的工作原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，力爭抗旱保教取得實效。二、組織機(jī)構(gòu)（一）成立學(xué)校抗旱保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組 隨著我縣旱情持續(xù)發(fā)展和日益深重，為切實加強(qiáng)對學(xué)?？购当＝坦ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和各項工作正常開展，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定，成立抗旱保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下： 組長：起富（校長）副組長：汪菊會（副校長）、何明忠（總務(wù)）成員：全體教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于總務(wù)處，辦公室主任由何明忠兼任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理抗旱保教工作的日常事務(wù)，信息材料撰寫上報等工作。（二）工作職責(zé)學(xué)?？购当＝坦ぷ髌鸶豢傌?zé)，總務(wù)具體抓，辦公室牽頭落實，各處室配合，各年級組由年級組長具體負(fù)責(zé)。學(xué)校抗旱保教領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：統(tǒng)一指揮全?？购当＝坦ぷ?，研究制定抗旱保教措施，深入指導(dǎo)抗旱工作，開展抗旱減災(zāi)應(yīng)急處置，做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個小組負(fù)責(zé)各項抗旱保教工作的具體事務(wù)?？购当＝搪?lián)絡(luò)組： 組長：起富組員：何明忠、魯文忠工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與民政、水利、消防、衛(wèi)生等部門匯報校內(nèi)抗旱保教中存在的困難和問題，發(fā)動社會各界參與學(xué)?？购当＝坦ぷ?，群策群力解決師生飲水困難，保證有水取、有水用。抗旱保教安全組 小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案一、總則為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。組長：起富（校長）副組長：汪菊會何明忠 成員：全體教師主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣 大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。三、臨時應(yīng)急行動接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。四、震后應(yīng)急行動無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)；(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)；(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作；積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)；迅速統(tǒng)計和掌握本單位受