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正文內(nèi)容

國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞十國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華夏源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽。女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸D校航裉?,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。本次比賽將評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎三名讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績!女:首先,請允許我先來介紹本次比賽的評委:男:有請評委入座。女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。下面請李校長致開幕詞,大家歡迎!男:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。女:滔滔黃河水,潤育者華夏兒女的生息。男:在這悠悠的歲月中,唐詩宋詞給人展示了一個偉大民族的文明。女:在這悠悠的歲月中,唐詩宋詞向我們講述一個偉大民族的進程。男:我們今天重讀唐詩宋詞,讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!女:有請一(1)班同學(xué)準備。男:有請一(1)班上臺,三年級準備。請同學(xué)們歡迎!男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典.女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.男:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。女:說明人之善良是人的本性。男:美丑善惡是人在后天形成的。女:古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個道理。男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義.我們知道該如何認真學(xué)習(xí).女:香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨.我們懂得許多做人的道理.男:下面請欣賞三年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》.女:有請三年級上臺,一(2)班準備。請同學(xué)們歡迎!男:風(fēng)——你是春的使者女:雨——你是春的信徒男:一年之際在于春女:一日之際在于晨男:讓我們在一(2)班的《春曉》中體會那份春意男:有請一(2)班上臺,六年級準備。請同學(xué)們歡迎!男:黑發(fā)不知勤學(xué)早。女:轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。男:少壯不努力。女:老大徒傷悲。男:這都是教育我們要努力學(xué)習(xí)的名言警句。女:如囊螢,如映雪,如負薪,如掛角。男:這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。女:讓我們牢記這些名言警句。合:做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。男:那么就讓我們在六年級韻律操《三字經(jīng)》中去尋找這完美的答案吧!女:有請六年級上臺,二(2)準備。請同學(xué)們歡迎!男:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,女:更是深邃的思想,博大的精神.男:讓我們在誦讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.女:請聽二(2)班古詩朗誦女:有請二(2)上臺,二(1)班準備。請同學(xué)們歡迎!男:父母呼,勿應(yīng)緩,父母命,行勿懶。女:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。男:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。女:晉朝的王祥的孝心感天,自然界中萬物甘愿為其去命。男:東漢董永孝心感天,才留下《天仙配》這一美麗傳說。女:《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標準。合:讓我們承《弟子規(guī)》之訓(xùn)教,做孝敬父母的好孩子。男:請聽二(1)班誦讀的《弟子規(guī)》。女:有請二(1)上臺,四(1)班準備。請同學(xué)們歡迎!男:百善孝為先。女:做人誠為本。男:孝敬父母是做人的基本標準。女:誠實守信是為人處世的道德標準。男:今有道德楷模謝延信,大愛無疆。女:古有孝父典范香九齡,能溫席。男:誠實是一輪朗耀的明月。女:守信是一道山巔的流水。男:讓古今道德模范在這里升華。女:讓誠實守信在這里閃耀光芒。合:讓我們來傾聽四一班唱誦《增廣賢文》一個個感人故事吧!男:四(1)班上臺吟唱《增廣賢文》。女:有情四(1)班上臺,四(2)班準備。請同學(xué)們歡迎!男:傳統(tǒng)文化是華夏民族的根女:國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂..男:悠悠中華,浩浩文化。女:燦爛文明,光照千秋!合:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!男:今天,我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中,擷取了幾朵浪花,女:用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫,:請欣賞四(2)班古詩誦讀.女:有情四(2)班上臺,五年級準備。請同學(xué)們歡迎!男:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈。女:誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。男:讓我們在經(jīng)典中尋求這天地靈氣。女:讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。男:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。女:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操男:請欣賞五年級古詩韻律操。.女:請同學(xué)們歡迎!各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請李校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。(男)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。(女)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳(女)愿五千年文化的血脈永久傳承(合)海勝小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。(女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞十篇七主要內(nèi)容:甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!乙:親愛的同學(xué)們!合:大家早上好!甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。乙:那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們在吟誦中斗志昂揚!甲:經(jīng)典浸潤童年。乙:智慧點亮人生。甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻! 合:現(xiàn)在xx第六小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動現(xiàn)在開始。甲:秦時明月漢時關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。甲:仁者見仁,智者見智。橫看側(cè)看、遠看近看,角度不同,收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請欣賞三年級二班帶來的詩歌《題西林壁》。乙:一場春雨沾濕了輕塵,青青的柳樹格外清新。面對即將分別的老友,又是怎樣的離愁。請欣賞四年級二班帶來的詩歌《送元二使安西》。甲:草葉碧綠,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚氣兒童,以傘做帆。請欣賞五年級二班帶來的詩歌《舟過安仁》。乙:春天寂靜無聲,桂花悄然凋落,寂靜沁透山林,月光驚動小鳥,鳥鳴回響山澗。請欣賞六年級二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。甲:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。乙:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。甲:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。乙:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。甲:讓我們合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。 xx六小本周“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞十篇八全部:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎你們參加我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)之國學(xué)誦讀大賽。聶:國學(xué)本是一部逶迤千秋的歷史,重重疊疊萬里關(guān)山,綿綿延延無盡煙海,承載了多少歲月,斑駁了無數(shù)向往。劉:從夏商周秦漢到三國兩晉南北朝再到唐宋元明清,無不證明了國學(xué)的魅力。章:從唐朝的李白、杜甫和李商隱、王昌齡再到那南唐后主李煜,還有那宋朝的蘇軾、辛棄疾,以及春秋時期偉大的教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子,他們都證明了文學(xué)是最好的民族文化的載體。全部:現(xiàn)在就讓我們隨著初20xx級的同學(xué)們,一起去感受國學(xué)的魅力,一起在國學(xué)的世界里暢游!(劉和聶下)楊:現(xiàn)在就讓我們隨著初20xx級10班同學(xué)們的誦讀聲暢游赤壁。有請10班同學(xué)為我們帶來《前赤壁賦》,掌聲歡迎。章:古時候的景色確實美麗,游覽完這雄偉的赤壁,我們還可以去一覽五岳之景??晒糯K究是古代,永遠都逃離不了戰(zhàn)爭這個話題。楊:無言灰飛穿越了時間的盡頭,讓我們跨上戰(zhàn)馬,隨著初20xx級7班這支隊伍,到那逍遙戰(zhàn)場之中,去感受那戰(zhàn)爭情!一起:下面有請初20xx級7班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼稇?zhàn)爭》,掌聲有請!聶:沖出了那血腥的戰(zhàn)場,我們停足在這世間。飲一杯酒,飄忽在這偌大的凡間。劉:贊這錦繡山河,慨嘆這朝代變遷,抒發(fā)這故國之思,品這一縷鄉(xiāng)愁。一起:現(xiàn)在就讓我們追隨初20xx級1班同學(xué)的腳步,
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