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正文內(nèi)容

合作方案計(jì)劃書(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 專業(yè)的攝影、攝像師:攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時(shí)刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩!專業(yè)的化妝師讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)和樂隊(duì)讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈服務(wù)中心設(shè)有超大超清led屏幕,專業(yè)的音響設(shè)備,專業(yè)舞臺(tái)燈光,全新的桌椅,餐具等?;槎Ymtv(mv)婚禮mv就是新人在結(jié)婚前為自己量身定做的短片。在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個(gè)人網(wǎng)頁博客上。以往的婚禮vcr只是把一些新人的結(jié)婚照,或者是生活照做成ppt格式,然后投影在屏幕上即可,這就是初期的婚禮vcr。而稍微復(fù)雜點(diǎn)的vcr,除了新人的照片外,還會(huì)播放一些新人結(jié)婚當(dāng)日跟蹤拍攝的場(chǎng)面,如新郎迎親、新娘過門等場(chǎng)面。而婚禮mv就是以前婚禮vcr的高級(jí)階段。婚禮mv是新人在結(jié)婚前與專業(yè)拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,并且必須經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮笃谥谱?,最后為拍攝的片段情節(jié)選配不同類型的背景音樂六、婚慶經(jīng)營方式自營方式聘請(qǐng)專業(yè)的婚禮策劃主持人,專業(yè)的攝影、攝像師,專業(yè)的化妝師,專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)和樂隊(duì),和策劃婚禮mv并制作整體合作和部分合作方式一:婚慶股份制例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(jié)(包含所有的婚慶、壽宴、會(huì)議等)方式二:租賃制例如:婚慶公司在酒店租一個(gè)主要門面,每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(dòng)(婚慶、壽宴、會(huì)議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式三:包年制例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(dòng)(婚慶、壽宴、會(huì)議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。同時(shí)婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內(nèi)的一批服務(wù)行業(yè),這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費(fèi)得到一直目前最強(qiáng)的銷售隊(duì)伍。高檔婚慶酒宴,企、事業(yè)單位年會(huì)活動(dòng),大中小型會(huì)議合作方案計(jì)劃書篇四為了貫徹落實(shí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,真正做到讓學(xué)生思維最大化,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,養(yǎng)成合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極地推動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)的有序展開,發(fā)揮組員彼此督促作用,讓每個(gè)學(xué)生都能關(guān)注課堂,積極參與合作學(xué)習(xí)(尤其是后進(jìn)生),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并最終在成績上取得進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、愛好特長、性格特點(diǎn)、性別等方面,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分組。學(xué)生分成4人小組(或6人小組,就具體情況而定),每兩位學(xué)生“師徒結(jié)對(duì)”坐同位,便于合作學(xué)習(xí)。分組本著公平、公正、科學(xué)的原則,使組與組之間的成績處在同一水平線上。每小組成員成績平均,實(shí)行分層幫助。例如,不及格,分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)由90分左右的同學(xué)輔導(dǎo);90分左右的同學(xué)由100多分的同學(xué)輔導(dǎo),讓組內(nèi)成員每個(gè)人都有一個(gè)小老師。在小組內(nèi)選出學(xué)習(xí)組長,紀(jì)律組長,各司其職。每小組有責(zé)任心,組織能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任紀(jì)律組長,以確保組內(nèi)紀(jì)律。成績優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)組長。每一大排選一位大組長,不定時(shí)抽查大組內(nèi)組員和組長的作業(yè)完成情況、合作情況等。小組分工要明確,除小組長外,組內(nèi)其他成員也要有事做。比如其他人可以是本次合作的發(fā)言人、或記錄、或收集資料等,每次合作的角色可以改變,這樣也可以培養(yǎng)學(xué)生在不同角色扮演中發(fā)展不同的能力。對(duì)于分工合理的小組給予表揚(yáng),對(duì)小組成員也要給予肯定。用這種評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生在小組中互相幫助,互相配合,培養(yǎng)小組內(nèi)一榮俱榮、一損俱損的思想。良性的競(jìng)爭(zhēng)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑,在組與組之間,定期實(shí)行評(píng)比制度。嚴(yán)格實(shí)行加、減分制度。老師給每一小組同一基數(shù)(如100分)。上課時(shí),小組討論及回答問題積極者,加分,反之減分。如主動(dòng)積極且正確回答問題的+1,答錯(cuò)不加分,但要對(duì)其勇敢的站起來回答問題給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)。對(duì)于組內(nèi)解決不了的問題,可以申請(qǐng)外援,由其他組幫忙解決,幫助其他組成員解決問題的+2;若還解決不了這個(gè)問題,則由全班同學(xué)大范圍的共同討論解決。在小組“一對(duì)一”小分隊(duì)中,“小徒弟”有明顯進(jìn)步的,“小老師”加分;“小徒弟”不但沒進(jìn)步還退步的,立即換“小老師”,同時(shí)原“小老師”減分。月考或是其他形式的考試中,小組成績有明顯進(jìn)步者加分,反之減分。在討論過程中,對(duì)于違紀(jì)的小組及個(gè)人要嚴(yán)格進(jìn)行加減分以示懲罰。如渾水摸魚講閑話的,發(fā)現(xiàn)一次10分;+5分。分小組和個(gè)人,定期對(duì)小組總分進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。對(duì)于表現(xiàn)較好的小組和個(gè)人,要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。評(píng)價(jià)機(jī)制并不是一成不變,只要能激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)習(xí)熱情,這種評(píng)價(jià)方式就是可取的。我們可以實(shí)行量化積分制,小紅旗榮譽(yù)制等…組長定時(shí)向任課老師反饋組員情況。各項(xiàng)負(fù)責(zé)人(如學(xué)習(xí)組長,紀(jì)律組長)做好要記錄。老師定期檢查。老師定時(shí)向組員了解情況。課前:老師布置明確的任務(wù),課前抽一定時(shí)間預(yù)習(xí),由小組長監(jiān)督整個(gè)過程。上課老師檢查預(yù)習(xí)效果。課內(nèi):(1)老師監(jiān)督每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、整體討論、課堂學(xué)習(xí)情況,和下課對(duì)小組的抽查等。(2)組長負(fù)責(zé)監(jiān)督小組做題情況,小組討論時(shí)每位同學(xué)情況,和一幫一輔導(dǎo)情況。課下:(1)老師抽查小組上課做題情況,來給各小組以督促。(2)對(duì)于個(gè)別困難同學(xué)由小老師幫助輔導(dǎo),由小組長監(jiān)督完成,向老師匯報(bào)情況,小組互相抽查。合作方案計(jì)劃書篇五一、合作背景xxxxxx簡介xxxxxxxxxxxxxx公司是一家立足湖北本地化生活服務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)。公司以樂購生活會(huì)網(wǎng)站為基礎(chǔ),充分整合本地化生活類商品和服務(wù)的資源,為商業(yè)實(shí)體與消費(fèi)者搭建一個(gè)信息、資金、商品互通共享的交易平臺(tái)。公司匯聚了一群有激情、肯吃苦、高素養(yǎng)的技術(shù)和營銷專業(yè)才俊,具有獨(dú)立策劃、運(yùn)營、管理、服務(wù)的專業(yè)能力。管理團(tuán)隊(duì)成員具有四年多的網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn),是湖北第一批從事團(tuán)購網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的職業(yè)人;營銷服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員來自于上海、廣東等互聯(lián)網(wǎng)一線城市的專業(yè)人,有著豐富的營銷項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)組織能力。銀聯(lián)需求分析① 第三方支付市場(chǎng)呈現(xiàn)三足鼎立的 競(jìng)爭(zhēng)格局。易觀智庫最新數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國第三方互聯(lián)網(wǎng)在線支付市場(chǎng)交易額繼續(xù)保持快速增長。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局保持穩(wěn)定,支付寶、財(cái)付通、%、%%占據(jù)市場(chǎng)前三位。② 銀聯(lián)在線支付面臨較大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。支付寶、財(cái)付通因其進(jìn)入在線支付領(lǐng)域早、互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模龐大等優(yōu)勢(shì)而一路領(lǐng)先,銀聯(lián)要想短期內(nèi)縮小與前者的差距實(shí)屬不易。排位稍后的快錢,以企業(yè)用戶為主要目標(biāo)客戶,其創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)定制化水平較高,在行業(yè)
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