小班健康無煙日教案設(shè)計意圖小班無煙安全教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “想想戒煙的方法及如何動手制作”）游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境：香煙先生哭著上場說：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵御害人又害己的壞香煙）游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識。師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。分組游戲：a組：用大型積木搭建戒煙工廠b組：用各種材料剪貼禁煙標志c組：用各種材料制作各種戒煙食品（分析：將幼兒剛獲得的經(jīng)驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。（分析：結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受游戲活動的快樂。）小班健康無煙日教案設(shè)計意圖 小班無煙安全教案篇三知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，張貼設(shè)計的禁煙標記，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。經(jīng)驗準備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。材料準備：教師：棉花、香煙、瓶子；幼兒：紙，禁煙標記一、通過做實驗，感受空氣的重要性。捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到非常的難受。）深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對人的重要性。）二、感知香煙對人類的危害。出示香煙——這是什么？你們家有人抽煙嗎？如果把讓煙污染的39?？諝馕M后，我們的身體會變成怎么樣？做實驗：先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺，然后把一支點燃的香煙放進瓶子。在等待實驗結(jié)果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。
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