小學(xué)畢業(yè)班主任工作計劃小學(xué)畢業(yè)班主任總結(jié)5篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-02 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級有些學(xué)生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。要抓好紀律與學(xué)習關(guān)鍵在抓好后進生。因此要更格外關(guān)注后進生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長，對于住讀生，他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷，教師要多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。對待他們要做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進，并積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。行為規(guī)范方面，配合大隊部進行紀律、衛(wèi)生、文明習慣的評比，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，遠離危險。積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進行思想教育。力爭在升旗，“兩操”和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。定期召開班干部會議，明確落實小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。狠抓課堂紀律，規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。積極召開畢業(yè)班家長會，家校聯(lián)動，齊抓共管，合作共贏，爭取讓每一個孩子在最后一個學(xué)期里都能取得長足的進步。小學(xué)畢業(yè)班主任工作計劃 小學(xué)畢業(yè)班主任總結(jié)篇四通過一個學(xué)期的努力，本班學(xué)生的學(xué)習、紀律等方面情況有了較大的進步，為了延續(xù)上學(xué)期的良好風氣，使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習和生活，特制訂如下計劃：班級共有學(xué)生24人，大部分學(xué)生學(xué)風正，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風。通過一學(xué)期的努力，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮??；本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊?，事竟成”為班級座右銘，努力在班級中形成良好的學(xué)風、班風，繼續(xù)達成以下班級目標：建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。堅持“環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。努力做到“班級紀律有序，學(xué)習認真高效，安全長記心間”繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施，保證各種目標的實現(xiàn)：（一）教學(xué)做好本職教學(xué)工作本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)，復(fù)習三個方面入手，來培養(yǎng)學(xué)生積極認真的學(xué)習態(tài)度，形成良好的學(xué)習方法，期待最優(yōu)的學(xué)習效果。學(xué)生的學(xué)習就像是蓋高樓，平時的學(xué)習是打地基，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習，從平時的學(xué)習中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)兩個方面的工作。抓好三個習慣的培養(yǎng)：（1）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認真傾聽的習慣（2）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣（3）培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)（主要指書寫工整，正確率高）的習慣推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：（1）分層作業(yè)的布置（2）個性化小作業(yè)的布置（3）教材中的習題人人過關(guān)復(fù)習時主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯誤資源，有針對性地查漏補缺；配合科任教師做好教學(xué)工作主要從解決學(xué)生在學(xué)習上的思想問題入手，輔助科任教師做好教學(xué)工作。教師個人堅持做好課后反思，平時讀書學(xué)習活動。（二）德育班級紀律要想做到有序，德育工作要常抓不懈，并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則，開展德育工作。抓好常規(guī)德育工作常規(guī)的德育工作繁多且細小，應(yīng)面面俱到但要有重點。本學(xué)期主要抓好其中三項工作，抓好課間活動的紀律，值日活動的紀律，上學(xué)、放學(xué)路上的紀律，每一項
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