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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教師工作總結(jié)美篇教師工作總結(jié)學(xué)校(匯總12篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩峪教育事業(yè)的功臣。開展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日。下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。總支,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。學(xué)校教師工作總結(jié)美篇篇七第一,在課余時(shí)間里多看些關(guān)于心理學(xué)方面的書籍,多多學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理方面的學(xué)問,以便于在有同學(xué)需要的時(shí)候能夠賜予同學(xué)盡可能的關(guān)懷。其次,和同學(xué)們時(shí)常性的接觸,由于通過同學(xué)之間的相互聯(lián)系的關(guān)系可以知道身邊有沒有表現(xiàn)反常的同學(xué),從而可以充分利用時(shí)間及環(huán)境賜予關(guān)懷,避開不快樂事情的發(fā)生。第三,每?jī)蓚€(gè)星期向系心理部上交認(rèn)真調(diào)查并填寫好的晴雨表,和交兩篇心理美文,以求能在每個(gè)月的評(píng)比中拿到好的名次。第四,在這個(gè)星期,各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及心理委員都被支配觀看了一次有關(guān)于《艾滋卜的影片,這對(duì)于我們的心理有著極大的震撼,這將在我們以后的生活中對(duì)于我們自己的行為產(chǎn)生準(zhǔn)備性的作用,很感謝學(xué)校對(duì)于這方面學(xué)問的重視,這種行為對(duì)同學(xué)是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。第五,作為心理委員,具有猛烈的39。責(zé)任感,每次都按時(shí)參預(yù)學(xué)校進(jìn)行的心理委員培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)了解一些心理方面的學(xué)問,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員相互溝通與學(xué)習(xí)。第六,每個(gè)月按時(shí)編寫并上傳方案總結(jié),不拖傳漏傳,以期能在每個(gè)月的月評(píng)比中不被扣分,并有良好的名次。對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)特別了解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)當(dāng)心理委員一職。一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。學(xué)校教師工作總結(jié)美篇篇八本人xxxx春季,擔(dān)任初一年8個(gè)班級(jí)的地理科教學(xué)工作,以下是本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材資料和教學(xué)大綱,根據(jù)教材和大綱的要求,確立本學(xué)期的教學(xué)目的要求,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)制度,總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)狀況,明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。二、在實(shí)施教學(xué)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行課程表的安排,準(zhǔn)時(shí)上下課,從不缺課,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況,采取確實(shí)有效的教學(xué)手法,盡可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的39。學(xué)習(xí)興趣。關(guān)愛學(xué)生取得較好的教學(xué)效果。三、注意對(duì)學(xué)生“雙基潛力”的培養(yǎng),充分利用地圖和教具,進(jìn)行直觀教學(xué),加速學(xué)生的讀圖潛力,應(yīng)用潛力和解題潛力,使學(xué)生從讀圖中獲得知識(shí),同時(shí)又能把所學(xué)知識(shí)只來解答實(shí)際問題。根據(jù)教材中的德育資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)資源的可持續(xù)利用,及環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。四、參照初一新課標(biāo)的要求,結(jié)合教學(xué)大綱,采取以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地完成務(wù)必的教材,及時(shí)對(duì)學(xué)生存在的問題,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真批改作業(yè)用心搜集,編訂地理結(jié)業(yè)會(huì)考的有關(guān)教材,耐心輔導(dǎo)學(xué)生樹立了學(xué)生的自信心,整個(gè)年段學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和用心性有很大提高,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校教師工作總結(jié)美篇篇九幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本周的教育教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。本周教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本周到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)
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