【文章內(nèi)容簡介】 月考成績每次400分左右，班主任彭箕飛老師。劉德彬老師，肖志偉老師，管腹秀老師，劉地洋副校長可以作證。盡管這樣，我們也放棄自己的夢想，從最基礎(chǔ)的東西抓起，起早摸黑，勤學(xué)苦練，高三一路坎坷，一路跌撞，一路爬起，我如愿的走進了贛南師院。于是也就成就了今天的我自己。各位師弟師妹們，我不并想用我的曾經(jīng)來炫耀什么，我絕對相信你們可以超越我，可以創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡，但我要告訴大家：“路是自己走出來的，幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間，走好眼下之路?！痹囅胍幌拢覀?2年寒窗為的是什么？就是在高考場上金榜題名，就是為了獲取這鮮紅的錄取通知書。高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的`大龍門。為了這次高考，你們歷煉、積蓄準(zhǔn)備了整整12年?，F(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程！同學(xué)們，每天早晨我都能夠看見你們早早的起床，從跑操開始了你們新的一天，在詩書文賦里面咀嚼，在英語辭海中遨游一番后，就著豆?jié){啃著饅頭做早餐，然后繼續(xù)扎進高速運轉(zhuǎn)的四節(jié)課中，然后為了能夠多抓點時間，你們12點還在堅持，狼吞虎咽之后你們下午繼續(xù)戰(zhàn)斗，晚上繼續(xù)在題海中摸爬滾打。我知道，你們很累，你們很辛苦。我們那個時候就已經(jīng)開始這樣說了，高三是地獄，大學(xué)就是天堂，從地獄到天堂的過程叫做煉獄。叫做鳳凰涅槃。這是一個拼體力拼耐力，拼智力拼毅力的過程。但是，你要是想翻開你生命中嶄新的一頁，你要讓你的夢想絢麗如畫，你要使你的前程燦爛如星，你要讓你的生命完美如歌，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是“拼搏！”。不要在低迷徘徊了，不要畏懼退縮了，更不要抱怨了，別人能夠從300多分上北大，我們至少也能夠從三百多分上二本。因為，你們勤奮，你們刻苦，你們爭分奪秒，你們志在必得。而且，在你們的身后，有一大批默默支持你們，信任你們，并且決定用最大的力量去幫助你們的老師和家長。我們將陪著你們一起努力，一起見證輝煌。同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，我們要做的，就是要認認真真地課聽，要認認真真地做作業(yè)，要認認真真地考試，要認真利用好糾錯本，而且還要認認真真地掃，認認真真跑步喊口號，認認真真吃飯。請你相信，認真，會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)和人生的成功。去年，高三2班的一個同學(xué)給我看了一本書，叫做《狼道》，里面一些話語，讓我受益匪淺，我抄下來了，和大家一起分享：任何時代都是崇尚強者的世界，要在竟?fàn)幹袆俪?，不僅僅要新思維，好方法，更需要是一種斗志昂揚、不屈不撓、執(zhí)著進取的陽光心態(tài)，面對竟?fàn)帉κ忠?zhèn)定自若，坦然從容，要想狼一樣充滿斗志，勇往直前，抱著狼一樣的勇猛、頑強、耐心、團結(jié)、充滿智慧，與競爭對手公平競爭又精誠合作，永不言敗。一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀(jì)律約束是為了更大的成功。一百次心動不如一次行動。燃燒人生并不是一味地透支，即使是再強壯的身體也有疲勞的時候，勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢，休息是狂奔的前奏。如果注定要承受痛苦，那么就把痛苦當(dāng)作是一種磨練，既然一切不可避免，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！沒有捕捉不到的獵物，就看你有沒有野心去捕；只要你能夠吃得了苦，受得了壓力和委屈，耐得住寂寞，你就能夠成為草原上的王者。朋友們，高三了，高三沒有走路的，只有跑步的，高三的學(xué)生應(yīng)該每天早上起來，都應(yīng)該像大力水手吃完菠菜一樣，具有無窮的力量。高三的學(xué)生應(yīng)該像狼一樣，具有堅韌的毅力和無窮的斗志，人生就是一場比賽，我們既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。緊張、怯懦、動搖和倦怠不能夠解決任何問題，行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。最后，用我讀到的三個人物結(jié)束我今天的發(fā)言：新東方教育集團總裁俞敏洪說，我的成功源自兩個因素：一是我確實會有夢想，二是我會始終咬定夢想不放松。即使我的夢想不是很宏大，但一定要使自己處于每一天都在向上生長的狀態(tài)。一個人成功與否，不在于你的教育背景有多深厚，經(jīng)歷有多顯赫，也不在于你的起點何如，而在于你對自己的未來保持怎樣的心態(tài)和追求。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。阿里巴巴的馬云這樣說道：永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。我永遠相信只要永不放棄，我們還是有機會的。最后，我們還是堅信一點，這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，就能夠成功。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。亮劍中李云龍下過這樣的定義：古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一的劍客，明知道是個死，也要亮劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮，遇到敵人，就算明知不敵也要勇敢亮劍，就算倒下，也要成為一道嶺，一座山。這就是亮劍精神。朋友們，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蔽蚁嘈?，你們在經(jīng)歷春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后，一定能夠迎接生命中最豐碩的金色秋天。謝謝大家！班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，我是二七區(qū)人和路小學(xué)的xx，作為人和路小學(xué)“和睿”名班主任工作室主持人，我有幸成為了“田園省級名班主任工作室”的核心成員，內(nèi)心感到非常激動。首先想說“感謝”。“名班主任工作室”是領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺和成長家園，為我們提供了更好的發(fā)展機遇。我感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對名班主任工作室工作的殷殷期許和厚重支持。還要感謝淮河?xùn)|路小學(xué)和田園老師，是她們的不懈努力，把“名班主任工作室”工作沖向市級、省級，我們才得以參與到這個高級別的平臺中來。第二想說“學(xué)習(xí)”。叩響了名班主任工作室的大門，在這里我們將會有更廣闊的39。交流平臺，將得到更多領(lǐng)導(dǎo)和專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。我們唯有共同守望這份教育情懷，把這份厚望與期待化為工作中的熱情和動力，積極參與，虛心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)反思，才能快速走上專業(yè)成長的道路。同時，也學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，讓我們的人和“和睿”名班主任工作室快速成長、壯大。努力發(fā)展的同時，愿與伙伴們在教育的旅途中，相互扶持，相互助力，實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)與探究，共同成長與前行！謝謝大家！班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天能夠代表優(yōu)秀班主任在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，作為班主任隊伍中最普通的一員，能獲得這一榮譽，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助，同學(xué)們的辛勤付出，在這里我要說一聲：謝謝大家！。 自從我擔(dān)任班主任以來，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的、是具有挑戰(zhàn)性的。班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學(xué)生，從學(xué)習(xí)到生活，從天亮到就寢，條條塊塊，方方面面的事，事無具細都涉及到班主任，所以說做班主任難，做個好的班主任更難。下面是我擔(dān)任班主任工作時的幾點體會和感受：小學(xué)階段是人生的非常階段，這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強，好奇心大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。 用認真、負責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，形成無形的動力，使全班同學(xué)都能按時到校，學(xué)習(xí)和各項活動都能認真對待，一絲不茍。讓愛浸透每一個學(xué)生的心田，這是教育的原則。作為一個班主任，接觸學(xué)生的時間最長，生活在學(xué)生中間，與學(xué)生傾心談話，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學(xué)生。我們班大部分同學(xué)都是留守兒童，家境不是很好，我會把一些衣物送給需要的孩子。我在平時喜歡與學(xué)生拉家常，如“你在家最喜歡做什么？天氣冷了，你多穿衣服了嗎？最近進步很大，請繼續(xù)努力！”與學(xué)生交談溝通，讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，慈母般的關(guān)愛，搭起了我與學(xué)生之間的情感橋梁。養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個重要內(nèi)容，也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。從接手這個班開始，我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生按時到校，不遲到、早退，課間不追逐打鬧。留心學(xué)生的課間活動，對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面，要求學(xué)生不亂扔垃圾，課桌椅擺放整齊，座位周圍保持干凈，每天做到“三清”。清潔區(qū)衛(wèi)生每天也合理分工，督促安排。宿舍門前地上殘留裝修后的`水泥渣，指導(dǎo)學(xué)生如何清理；花壇里面的綠化帶，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾，做好安全管理和指導(dǎo)。宿舍衛(wèi)生也從未放松，我們班的學(xué)生從三年級開始我就手把手親自教他們疊被子，教他們掃地，教他們整齊擺放物品，經(jīng)過四年的鍛煉，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在