【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。如賬戶的開(kāi)立是否符合有關(guān)規(guī)定，有無(wú)違規(guī)開(kāi)戶現(xiàn)象。資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲(chǔ)戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全，每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限，嚴(yán)把備用金這一關(guān)，使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。(二)對(duì)調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時(shí)，是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開(kāi)立的收付款憑證與日?qǐng)?bào)單上所反映資金撥付賬目及會(huì)計(jì)記錄是否一致。(三)內(nèi)部往來(lái)的核查。內(nèi)部往來(lái)的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫(xiě)是否正確，入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確，憑證傳遞是否及時(shí)，有無(wú)遺漏，以監(jiān)督前臺(tái)業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見(jiàn)，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。演講競(jìng)聘演講稿三分鐘 責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿ppt篇四領(lǐng)導(dǎo)者、教師:下午好!時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了。在這一年里，我取得了人生中最重要的成長(zhǎng)和進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候，我擔(dān)任了班主任。那時(shí)，我郁郁不樂(lè)，不知所措。班主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新領(lǐng)域。它既新穎又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，身邊的老師對(duì)我的工作和生活給予了幫助和指導(dǎo)，使我能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)。你的支持和鼓勵(lì)對(duì)我工作的順利開(kāi)展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里，我也展示了年輕教師應(yīng)該具備的青春、活力、激情和自信。在過(guò)去的一年里，我仔細(xì)觀察了我周圍優(yōu)秀的班主任是如何開(kāi)展班級(jí)工作的。我從他們身上學(xué)到了很多。盧廣信與情感人和優(yōu)秀班干部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生的綜合研究，郭德勇對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和良好的適應(yīng)性，李玟對(duì)學(xué)生的耐心和細(xì)心的關(guān)心，張春華的豪放作風(fēng)。，都體現(xiàn)了班主任的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理和組織能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)用眼睛觀察和用心思考，我對(duì)班主任的工作有了初步的了解。因?yàn)橛辛颂?yáng)，地球上的一切都自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再昏暗。因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遙遠(yuǎn)和空曠。因?yàn)槲遥瑢W(xué)生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對(duì)學(xué)生的重要性。班主任工作是學(xué)校工作的第一線，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師的關(guān)系，為學(xué)校工作的順利開(kāi)展服務(wù)。同時(shí)，要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，不僅要關(guān)心學(xué)生的健康發(fā)展，還要維護(hù)教師的聲譽(yù)。因此，從這個(gè)角度來(lái)看，班主任也是服務(wù)提供者，應(yīng)該有為學(xué)生、為學(xué)生做一切的服務(wù)精神。重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常必要，良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進(jìn)行良好的道德教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況，并與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不把學(xué)生落下。，營(yíng)造合作共贏的和諧環(huán)境。我將在課堂工作中認(rèn)真聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn)，充當(dāng)他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師之間的平等交流搭建一個(gè)良好的平臺(tái)，讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍，讓每位學(xué)生在課堂教學(xué)中感受到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由地發(fā)展。，讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流和溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。他們會(huì)盡最大努力關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。班干部是班級(jí)管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進(jìn)取心的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級(jí)工作中具有指導(dǎo)和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級(jí)工作，因此班主任可以建立一個(gè)適合班級(jí)管理工作的班委，幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)工作指標(biāo)。此外，班干部不能實(shí)行聘任制和終身制。相反，應(yīng)建立班干部競(jìng)爭(zhēng)制度和流動(dòng)制度，讓有能力但不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以鼓勵(lì)和督促他們更好地管理自己和班級(jí)，從而激發(fā)他們的自信心和熱情，讓班里的中游爭(zhēng)搶上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有希望。營(yíng)造班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)工作的重點(diǎn)。只有建立良好的班級(jí)文化，學(xué)生才能形成正確的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從四個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè):勤奮、好奇、讀和說(shuō)。在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)當(dāng)班主任，我會(huì)盡力做到。用真誠(chéng)和寬容對(duì)待每個(gè)靈魂，用尊重和鼓勵(lì)保護(hù)每個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育技能的全部秘密在于如何去愛(ài)和保護(hù)學(xué)生。我仍然會(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。在平臺(tái)下，我面對(duì)的不僅僅是幾十雙渴望知識(shí)的眼睛，還有一片需要傾注愛(ài)心的廣闊海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望每個(gè)孩子都是一座寶庫(kù)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生克服自我，大膽實(shí)踐，讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的真實(shí)能力，并逐步加強(qiáng)和拓展。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是蒼白的，沒(méi)有理想的生活就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。我把源于理想的熱情、源于無(wú)知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛(ài)的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學(xué)，我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛(ài)的教育事業(yè)。當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)。處理這些問(wèn)題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我的想法和意見(jiàn)不夠全面。我會(huì)盡最大努力向同事學(xué)習(xí)，甚至請(qǐng)教老班主任，用別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。作為一名班主任，我會(huì)盡我所能做好工作，這樣我的班級(jí)才能成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的群體。演講競(jìng)聘演講稿三分鐘 責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿ppt篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次機(jī)會(huì)。我叫xxx，今年34歲。1991年7月畢業(yè)于河北大