【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生活，讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)，以主人翁的精神加強(qiáng)自身團(tuán)員意識(shí)教育，同時(shí)為進(jìn)一步提高各二級(jí)學(xué)院的積極性，發(fā)揮自主性，校團(tuán)委決定將于每學(xué)期擬定團(tuán)日活動(dòng)的基本主題與主要方向，各院、系（部）。一、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的：：xx年10月23日，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神首次被寫入最高規(guī)格的十八屆四中全會(huì)公報(bào)。習(xí)近平總書記系列重要講話有一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)。一、活動(dòng)前言：近日，馬來(lái)西亞航空公司客機(jī)mh370失事墜毀的悲劇再次引發(fā)人們對(duì)交通事故的關(guān)注。盡管科技不斷進(jìn)步、交通工具日益發(fā)達(dá)，但交通安全與生命作為人類恒久的主題始終與我們每一個(gè)人的生活都休戚相關(guān)?；顒?dòng)策劃集錦篇四活動(dòng)背景：眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險(xiǎn)阻的鋒銳寶劍。如若利用不當(dāng)，它卻是一把能夠摧毀你學(xué)業(yè)前程甚至生命的魔刀。十月十一日，九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我班召開了以《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》為主題的班會(huì)。首先，班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》?？炭鄬W(xué)習(xí)主題班會(huì)：吃得苦中苦，方為人上昨天，一節(jié)提前設(shè)計(jì)的學(xué)生自主主題班會(huì)課成功召開。12月6日一節(jié)主題班會(huì)課。完全交付班委主持。我，一名參與者，一名點(diǎn)評(píng)者。時(shí)間：第五周地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。活動(dòng)過(guò)程：，并提出具體內(nèi)容要求。我校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校光榮稱號(hào)，那么什么是綠色，怎樣開展綠色環(huán)境教育。我們先從植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園地球已刻不容緩。一、主題：迎新年、慶元旦二、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目每人準(zhǔn)備新年禮物三、活動(dòng)流程：主持人宣布活動(dòng)開始。在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。一、班會(huì)目的通過(guò)開展以珍愛(ài)生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。班主任。開場(chǎng)白。：(談慎交友，交益友的重要性。)由于初中生身心發(fā)展的特點(diǎn)，同伴交往對(duì)于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產(chǎn)生共鳴，更平等。教學(xué)設(shè)計(jì)背景：講誠(chéng)信已經(jīng)成為社會(huì)的需要，講誠(chéng)信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠(chéng)信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任，相互提防。班會(huì)主題：如何背著殼前行活動(dòng)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。方法：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。一、活動(dòng)構(gòu)想：社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)?；顒?dòng)目的：通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感?；顒?dòng)內(nèi)容：1整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開始。2019小學(xué)。開學(xué)第一課。主題班會(huì)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。秋高氣爽、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語(yǔ)課，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。教學(xué)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。教學(xué)方法：討論法，說(shuō)說(shuō)、議議?；顒?dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))：高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)難題。主題班會(huì)的重要意義是不言而喻的。什么是主題班會(huì)?我手中一本關(guān)于班主任工作的詞典上是這樣界定的:圍繞一定主題而舉行的班集體成員全體會(huì)議。這樣解釋似乎不錯(cuò)，因?yàn)榘鄷?huì)班會(huì)當(dāng)然應(yīng)該是全班之會(huì)?；顒?dòng)目的：針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，開展做有責(zé)任感的人主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感。同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解做有責(zé)任感的人的內(nèi)涵，讓做有責(zé)任感的人這信念永植心中。一、教學(xué)目的：通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其利與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應(yīng)不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：早戀的利與弊。教學(xué)目的：，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)：了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。一、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康的心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。，使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人，接納別人，欣賞別人的能力和個(gè)性，在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛?；顒?dòng)主題：《人生與理想》活動(dòng)班級(jí)：高一(10)班活動(dòng)時(shí)間：2019年4月18日下午第三節(jié)組織單位：班委會(huì)參加人員：全班同學(xué)活動(dòng)程序：b：在我們步入高中生活后，我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。活動(dòng)目標(biāo)：(1)了解殘疾人生活的艱難，激發(fā)對(duì)殘疾人的同情與關(guān)愛(ài)。(2)學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神，學(xué)會(huì)幫助殘疾人。(3)正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，使學(xué)生愿意