20xx年開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)6篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事，提問(wèn)：（1）、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么？（在完整講故事以前提問(wèn)）（2）、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的第二天，它會(huì)怎么做呢？（故事講完后提問(wèn)）四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同伴之間相互討論。個(gè)別講述。（鼓勵(lì)幼兒用一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)等）五、活動(dòng)結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)教案幼兒園篇三。、穩(wěn)定新生入園的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備布置好的活動(dòng)室?；顒?dòng)過(guò)程一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。，抱抱哭鬧的幼兒。，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。二、教小朋友們唱《問(wèn)好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。(一)活動(dòng)導(dǎo)入教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)教師：相互之間除了問(wèn)好，還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦，看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。(二)活動(dòng)展開(kāi)《問(wèn)好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容。教師：大拇指見(jiàn)面干什么?幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭教師：四指伸出干什么?幼兒：拉勾勾教師：手指張開(kāi)干什么?幼兒：抱一抱教師：手指并攏干什么?幼兒：拉拉手教師：手在耳邊干什么?幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作?幼兒：拍拍手，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。教師：請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠，邊做動(dòng)作。)三、結(jié)束活動(dòng)。提醒幼兒喝水、如廁。開(kāi)學(xué)第一課活
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