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正文內(nèi)容

20xx年開學(xué)第一課活動教案幼兒園(優(yōu)質(zhì)6篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同伴之間相互討論。個別講述。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)五、活動結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。開學(xué)第一課活動教案幼兒園篇三。、穩(wěn)定新生入園的情緒?;顒訙?zhǔn)備布置好的活動室?;顒舆^程一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。,抱抱哭鬧的幼兒。,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。二、教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。(一)活動導(dǎo)入教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。(二)活動展開《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。教師:大拇指見面干什么?幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭教師:四指伸出干什么?幼兒:拉勾勾教師:手指張開干什么?幼兒:抱一抱教師:手指并攏干什么?幼兒:拉拉手教師:手在耳邊干什么?幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)教師:我們都是好朋友做什么動作?幼兒:拍拍手,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)三、結(jié)束活動。提醒幼兒喝水、如廁。開學(xué)第一課活
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