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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園大班教師年度工作計劃幼兒園大班配班教師年度工作計劃(大全7篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。1.與家長進(jìn)行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2.遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話問候。3.家長參與各類活動,讓家長以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。新學(xué)期的工作計劃常做常新、永無止境。我將在今后的工作中以此為指導(dǎo),并隨時根據(jù)工作情況進(jìn)行調(diào)整,努力做到更好,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好本職工作,揚(yáng)長避短,再接再厲!幼兒園大班教師年度工作計劃篇六我們要怎么寫幼兒園教師年度計劃呢?教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學(xué)生的尊重和信賴。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園大班教師年度工作計劃,希望你喜歡。教育大計,教師為本,我園繼續(xù)堅持以教師為本,堅持面向全員,突出骨干的工作策略,加大典型的培育工作,提高教師的能力和水平,幼兒園加強(qiáng)幼教改革的力度,搞好教師的繼續(xù)教育,提高教師的綜合素質(zhì),拓展教師的知識技能,為此特別制定符合我們實(shí)際情況的工作計劃。一、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、要進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費(fèi)、隨便接受學(xué)生家長宴請的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評選活動。二、搞好骨干教師的培訓(xùn)工作在提高全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,繼續(xù)抓好骨干教師的培訓(xùn)工作以此推動我園繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的開展。全力配合省市各培訓(xùn)基地開展好省地級骨干教師的培訓(xùn)工作,實(shí)行各骨干教師電子檔案管理制度,及時進(jìn)行項(xiàng)目審計登記。建立骨干教師博客群組骨干教師和新教師結(jié)成對子,以老帶新,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,加大了以點(diǎn)帶面的力度,已在我園初見成效。課堂觀摩通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。三、認(rèn)真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師培訓(xùn)讀本》這本書,一個現(xiàn)代教師如果僅僅是將書本上的有限知識教給學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師必須對學(xué)生做到教會做人、教會求知、教會辦事、教會健體、教會審美、教會創(chuàng)造,要把德、智、體、美全面發(fā)展,使知、情、意、行和諧統(tǒng)一,而要達(dá)此種教育目的,首先就必須從改變教育者開始,一個現(xiàn)代教師就必須不斷提高自身的教育素質(zhì),完善自我,我自完善,才能成為一名合格的現(xiàn)代教師。四、教師大練基本功活動通過簡筆畫、舞蹈、講故事、彈唱、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等,不斷提高幼兒教師素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的時期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。三、措施、內(nèi)容班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。四、具體工作安排三月份回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。三八婦女節(jié)節(jié)日教育。中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。有關(guān)春季的主題教育。安全教育。五月份體驗(yàn)勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。六月份。體驗(yàn)祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)。通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。六一節(jié)節(jié)日教育體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。一、思想工作本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各
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