【文章內容簡介】 ：認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。二、工作思路：(一)狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。讓“行為習慣評比”制度促進學生進步學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。我們通過對紅領巾和標志的佩帶、早讀紀律、課間紀律、眼保健操、廣播操、衛(wèi)生、用餐等項目的評比，給每班一個量化的得分，每周公布一次，并在“行規(guī)排行榜”上張貼流動紅旗。每月累計每周各項評比的積分，對班級進行月考核。同時把各項評比結果作為“校風示范班”和期末“文明班集體”考核的重要依據(jù)，用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。讓“習慣之星評選”制度引領學生成長繼續(xù)開展“雛鷹之星評選”，本期著重評選“習慣之星”共設“愛學習星、講衛(wèi)生星、懂禮儀星、進步之星和全面之星”五大類，每類用不同顏色的五角星作為標志。通過小組之星天天評、班級之星周周評，年級之星月月評，把評選出來的習慣之星在“習慣之星展示榜”上展示。引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。(二)重視少先隊陣地建設，夯實少先隊基礎建設。加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給學生，進一步發(fā)揮少先隊干部的能動性。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。除此之外，還要加強對班隊會課和晨會課的管理，學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊會的育人功能。利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。(三)打造少先隊品牌建設工程，深化少先隊主題教育。深化“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查，讓紅領巾監(jiān)督崗在課間秩序、集會紀律等方面起到促進作用。深化感恩教育活動。各中隊要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會，與手拉手伙伴勤通書信等形式，讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩，手拉手伙伴都關愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。深化民族精神代代傳活動。以傳統(tǒng)節(jié)假日為契機，通過一系列的主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，通過親身感受，領悟健康而優(yōu)秀的民族精神。三、活動安排。二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學期。制定少先隊大隊、中隊工作計劃。開學典禮。各中隊進行第一期黑板報布置。主題：“龍年”強化各項常規(guī)訓練，每日公布重點檢查項目。三月份：教育主題：關心環(huán)境(地球大環(huán)境、校園小環(huán)境)。文明行為訓練重點：衛(wèi)生保潔開展愛綠護綠系列活動。三月主題黑板報。主題：愛護花草樹木等。中隊主題隊會四月份：教育主題：安全主題(校內、校外)文明行為訓練重點：進行文明課間活動加強愛國主義教育。參加主題隊會觀摩活動：“我在新校區(qū)”。四月主題黑板報：我心中的新校區(qū)安全教育日、安全教育月系列活動。重大節(jié)日安全教育(清明、五一)。五月份：教育主題：勞動最光榮文明行為訓練重點：課間紀律五月主題黑板報。主題：勞動節(jié)。各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。勞動節(jié)、母親節(jié)相關活動。慶六一準備。六月份：教育主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。文明行為訓練重點：個人衛(wèi)生歡慶“六一”。六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”開展各項評優(yōu)。少先隊大隊新學期工作計劃范文少先隊大隊工作計劃表格篇八一、本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設（一）抓好少先隊隊伍建設。1．少先隊小干部隊伍建設。開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學?！被顒?。2．中隊輔導員隊伍建設。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。（二）抓好少先隊陣地建設1．少先隊隊室建設。本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。2．紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質量力使播音內容豐富。3．班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。1．強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。2．落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎章”、每兩周頒發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。3．完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領巾監(jiān)督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。三、以優(yōu)立品，著力提升校園優(yōu)秀文化1．豐富校園“走廊文化”。2．深化德育“一校一品”建設。3．推進儀式教育和專題教育。四、以活動為載體，幫助少先隊員全面發(fā)展（一）紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動（二）“我們的節(jié)日”系列活動（三）回民小學第31屆少代會（四）一年級入團教育活動（五）五年級學農實踐活動（六）三年級十歲生日儀式（七）“走進大學堂”社會實踐活動（八）主題班隊會觀摩評比（九）“雛鷹爭章”活動少先隊大隊工作計劃表格篇九深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角?！皣馈薄ⅰ凹殹?、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。(1)進一步加強中隊輔導員建設?！爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。，開展主題教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等)。4月5日，帶領少先隊員進行愛國主義教育。勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動。3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等)。三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動。6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。，營造了書香校園。舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：成語接龍擂臺賽。講故事比賽?，F(xiàn)場作文競賽。演講比賽。讀書知識競賽。手抄報比賽。讀書筆記展評。古詩文誦讀比賽?！靶@中華經(jīng)典誦讀小明星”評選?！皶惆嗉墶痹u選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。，喚醒文化傳承力量魂。樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。第1周：。 《守則》《規(guī)范